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| 共计 240 道试题
1 . 【客家人的迁徙】

材料一   

时间迁徙原因目的地
317年-879东晋五胡乱华鄂豫南部、皖赣沿长江南部、赣江上下游
880年-1126唐末黄巢事变皖南、露东南、闽西南、鼻东北
1127年-1644宋高宗南渡、金人南下,元人入主粤东、粤北
1600年-1700反清复明、迁海复界、湖广填四川川、贵、湘、台湾等地
1862年-1874广东西路事件、太平天国起义粤南、琼、桂、滇、港澳、南洋、欧美

材料二   客家人是原居住在中原一带的汉民,从东晋至明清的千余年间,经历了五次大规模迁徙,浦北境内的客家历史应该追溯到距今1585年的我国南北朝时期。当时的河南南阳西江督护陈伯绍奉命南赴,在今天浦北境内的石冲镇设立了当时与广州齐名的越州城。辖地东至茂名,南达雷州半岛全部,西与今钦州接壤,北至容县一带。以古越州为中心的客家文化史也随之辐射整个区域。

客家人与当地的土著居民一起创造了灿烂的古越州文化。千百年来,许多古老的客家传统文艺形式历经风雨而颜色不变,跳岭头、采茶戏、舞龙以及聚集了客家人文精华的戏曲等,广为流传。

——根据互联网整理

根据材料并结合所学知识,对中国历史上的客家人口流动现象,进行历史解释。(要求:明确指出迁徙概况,阐明理由,史实准确,表述清晰)
2024-05-12更新 | 19次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 有学者认为,早期真正能够进入文明阶段的只有埃及、巴比伦、印度与中国。因为这些地区有大河或河谷以及由此造成的广袤的冲积平原,广袤的平原便于农耕,而宽阔的大河便于灌溉。由此可见,影响人类文明发展的重要因素是(     
A.经济水平B.地理环境C.社会分工D.社会制度
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 印度河流域文明兴起于公元前3千纪,其城市的卫城区有谷仓、寺庙,居民区的房屋有的庭院宽敞,有的十分矮小;在随葬品中,有金玉珠宝,也有泥土和贝壳制品:在出土的人物雕像中,有系着镶有宝石的束发飘带的祭司,也有戴着表现卑贱屈辱项圈的男人。这反映出当时的印度(       
A.率先进入了人类文明时代B.城市规划的水平领先世界
C.实行政教合一的社会制度D.处于层次分明的阶级社会
2024-03-22更新 | 396次组卷 | 18卷引用:广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年高一下学期期中历史试题(选考)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 下图是中国近代城市空间结构的基本模式,据图推知当时中国城市(     

A.功能以政治、军事为主B.主要体现统治性与秩序性
C.交通依赖的是自然条件D.文化中西交融,多元并举
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 英王爱德华三世通过颁发《1327年特许状》,向伦敦让渡了多项权力。同时,伦敦为爱德华三世提供的贷款常达到王室所获贷款总额的一半以上,伦敦的富商与自治市官吏在这时期成为了王室的财政官员。这说明(     
A.特许状体现了君主专制的理念B.城市自治激化了王权与教权的矛盾
C.城市成为王权强化的依靠力量D.市民阶层的壮大催生君主立宪制度
2024-03-13更新 | 715次组卷 | 20卷引用:广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年高一下学期期中历史试题(选考)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 中世纪西欧的医师在医治病人时,首先根据脉搏和尿液,然后以肿胀、发烧、恶心、呕吐、头痛、脓液等症状为基础来进行诊断,此后,医生不仅要开出治疗方案,而且还必须根据进一步的症状以及外部(通常是气象和星象)状况或“体征”来制定预后。这套流程(     
A.摆脱了宗教神学束缚B.是近代科学发展的成果
C.体现了理性主义色彩D.促成了医患关系的和谐
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   文艺复兴时期,弗吉里奥(1349-1420)将身体运动引入学校,认为体育教育应该培养充满世俗精神的、得到全面发展的、身心俱健的人。竞争精神被列为受教育者应该具有的一种首要品格,竞争精神的基石在人的天性之中。人具有一种渴望得到赞扬的天性。维多利诺(1378—1446)反对“灵魂的拯救只能通过对肉体的禁抑”,主张重视个体身心和谐发展。“人的发展应该包括身体的发展,理想的完全的教育因之也应包括体育在内,而不只进行心灵的训练”,即“从新的审视角度来看待受教会无端指责达千年之久的身体活动,建立正确的体育观,从而自觉地投身到体育活动之中”。

——摘编自石龙、王桂荣《西方体育人文价值的演变》等

材料二   英国思想家洛克(1632—1704)说,“三育(智育、德育和体育)并重体育为先”,英国教育的目的是培养绅士。从资产阶级进行海外竞争的需要出发,他重视体育,强调“为了我们的事业,健康对于我们是不可缺少的”,对一个民族来说,只有培养出“野兽般的体魄”,才能在斗争中立于不败之地。卢梭(1712—1778)指出:体育作为一切教育的前提,其任务是使受教育者的身体获得自然的发展;体育教育应该遵从儿童身心发展规律,让他们在大自然中快乐健康地成长。这一思想在近代体育史上独树一帜,对后来的自然体育学派产生了重要影响。

——摘编自赵冬等《试论三大思想文化运动对欧洲近代学校体育兴起和发展的影响》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括文艺复兴时期体育教育观的主要内涵和意义。
(2)根据材料二,指出与文艺复兴时期相比,启蒙运动时期体育教育观的新内容,并结合所学知识分析新内容出现的原因。
8 . 新中国成立初期,培养了一批不脱离生产的医务人员,他们半农半医,农民亲切称之为“赤脚医生”。农民有了小病小伤就由赤脚医生治疗,赤脚医生还负责组织除“四害”、做疫情报告、卫生宣传等工作。据此可知,赤脚医生(     
A.弥补了农村医疗资源的不足B.建立起现代医疗卫生体系
C.使乡村医疗的投入快速增加D.提高了基础医学研究水平
9 . 如表为阿拉伯帝国时期著名医学家铿迭(796-873年)在其医学著作中所涉及的药物主要来源。由此可见,此时的阿拉伯(     
区域比例
两河流域和闪米特传统33%
希腊23%
波斯18%
印度13%
古埃及3%
阿拉伯5%
A.医学成就领先世界B.医学体系较为完备
C.本土药物作用有限D.深受外来文化影响
10 . 考古资料表明,距今约8000—5000年的中国各地聚落遗址外围一般有壕沟围绕,里面的房子排列整齐,中央一般为大房屋;古城遗址往往以规模宏大的宫城为中心,方正规矩;墓葬遗址也普遍排列规整。据此可知,早期中国文化的特征是(     
A.有容乃大,和谐共存B.追求秩序,稳定执中
C.祖先崇拜,以人为本D.整体思维,天人合一
共计 平均难度:一般