下表为1493年后美洲与欧亚大陆的人口流动和物种交换情况
| 1493年后迁移到美洲的新物种 | ||
| 人种 | 欧洲白种人、非洲黑种人、亚洲黄种人 | |
| 动植物 | 家畜 | 马、牛、猪、羊、鸡等 |
| 农作物 | 小麦、燕麦、大麦、稞麦等 | |
| 水果 | 橄榄、葡萄等 | |
| 疾病 | 天花、麻疹、白喉、水痘、流感等病原体 | |
| 1493年后迁移到欧亚大陆的新物种 | ||
| 植物 | 马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜、可可等 | |
——据《中外历史纲要（下）》及《人口迁徙、文化交融与认同》整理
(1)原产美洲的马铃薯、玉米等农作物品种传入，对明清时期的中国社会带来怎样的影响？| 人种 | 流动情况 |
| 欧洲白种人 | |
| 非洲黑种人 | |
| 示例： 亚洲黄种人 | 明中后期，中国东南沿海私商贸易兴起，以中国为代表的亚洲黄种人经过西班牙的马尼拉大帆船贸易等途径，迁入美洲 |
(2)请按示例简述表格所提及的人种在15-16世纪向美洲的流动情况。
(3)根据材料并结合所学知识，简析人种流动的影响。
下表为古代中国黄河流域和长江流域的农业发展状况。
| 名称 | 内容 |
| 农业区划 | 古代中国分为北方____农业区和南方____农业区 |
| 耕作方式 | 商和西周时期，实行农夫____；战国以后，随着____、____的推广，形成以男耕女织为特征的个体小农经济形态 |
| 农业政策 | 为了巩固统治，秦以后的统治者推行重农抑商政策 |
| 灌溉系统 | 秦国的____、西汉的____渠都是水利工程的代表 |
| 农业模式 | 逐渐形成北方____和南方____两种精耕细作的农业技术体系 |
(1)上列表格共9个空格，完成6个空格。
(2)试对小农经济、重农抑商（二选一），进行历史解释。（要求：解释具体明确，简明扼要，切中要害，逻辑清晰）
材料 18世纪，一些贵族家庭中的非长子因继承问题，掉落到中间阶层，但更多的出身贫寒的人则上升为中间阶层。下表所示为部分人物事迹。
| 人物 | 事迹摘要 |
| 理查逊 | 1689年出生于一个乡村木匠家庭，普通学校修业完毕之后被送到伦敦的一个印刷所当学徒。他经历了从学徒到师傅的全部过程，成为老板的左右手，后来做了股东，娶了老板的女儿，最后还继承了老板的印刷厂 |
| 柯斯特沃思 | 原来是一个蜡烛商的学徒，后来成为伯明翰纺纱厂和化工厂、苏格兰卡隆冶炼厂和伦敦大面粉厂的合伙人，康沃尔铜矿企业的大股东。到死时，他成为东北部一位具有绅士头衔的大地主 |
| 韦奇伍德 | 出生在当时并不富裕的瓷器小城镇伯斯勒姆。韦奇伍德14岁时正式拜长兄为师，1752年，他在斯托克干了两年陶工。1759年，他以15英镑的年租金从堂兄那儿租来一间茅屋、两座窑，还有货棚和厂房，又花了2．6英镑租了一个制陶转盘，以年薪22英镑请了一名堂弟作为雇工。1766年，韦奇伍德斥资3000英镑在伯斯勒姆的运河边上购地300英亩，动工兴建厂房 |
(2)根据材料并结合所学知识，简要评述“18世纪英国的社会阶层流动”。（要求：史实准确，符合逻辑，表述清晰。）
材料一 《大唐六典·鸿胪寺》记载，鸿胪寺之职，“掌宾客及凶仪之事，领典客、司仪二署”，“掌东夷西戎南蛮北狄，归化在蕃之名数……凡朝贡，宴享、送迎预焉，皆辨其等位，而供其职事，凡酋渠首领朝见者，则馆而以礼供之。”
材料二 地方行政制度变迁的核心就是政区和政府组织层次级数的变化，这一变化集中地体现了中央集权与地方分权之间此长彼消的过程。下表是历代政区与地方政府的层级变化表。
历代政区与地方政府的层级变化表
| 时期 | 高层政区 | 统县政区 | 县级政区 | ||||
| 秦 | / | 郡 | 县、道 | ||||
| 汉 | / | 郡、王国 | 县、道 | ||||
| 魏晋南北朝 | 州 | 郡、王国 | 县 | ||||
| 隋、唐前期 | / | 府、州（郡） | 县 | ||||
| 唐后期五代 | ① | 府、州 | 县 | ||||
| 宋 | 路 | 府、州、军、监 | 县 | ||||
| 元 | ② | 路 | 府 | 州 | 县 | ||
| 明 | 布政使司（省） | 府、直隶州 | 州 | 县 | |||
| 清 | 省 | 府、直隶州、直隶厅 | 县 | ||||
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
(1)根据材料指出唐朝鸿胪寺的职能，说出当时与其职能相近的政府机构名称，从民族关系角度简析它们的作用。
(2)根据材料二、结合所学完成表格并概括中国古代地方行政制度演变的特点。
材料 福建地方行政区划沿革的文献摘录
| 序号 | 古籍 | 摘录 |
| ① | 《职官志》 | 顺治二年，置福建总督，驻福州，兼辖浙江。 |
| ② | 《疆臣年表》 | 顺治二年，设浙江福建总督。 |
| ③ | 《世祖实录》 | 顺治二年，改浙江总督张存仁为兵部右侍郎兼都察院右副都御史总督浙江福建军务兼理粮饷。 |
| ④ | 《通考》 | 福州府……本朝初因之。康熙十二年增置屏南县。 |
| ⑤ | 《职官志》 | 光绪十一年，台湾建行省，改福建巡抚为台湾巡抚。 |
| ⑥ | 《光绪会典事例》 | 光绪十一年，台湾改设行省，仿照甘肃新疆名曰福建台湾巡抚。 |
| ⑦ | 《皇朝掌故汇编》 | 光绪十一年，闽浙总督杨昌浚等上奏朝廷，请求福建开炉铸钱。 |
| ⑧ | 《德宗实录》 | 台湾为南洋门户，关系紧要……光绪十一年，著将福建巡抚院为台湾巡抚，常川县 |
| 选用史料序号 | 考订结论 | |
| ①②③ | 顺治二年，置闽浙总督。 | |
| 二 |
材料一 下表是某中学三个历史研究性学习小组收集的材料。
| 组别 | 材料 |
| 第一组 | 647年，天竺摩揭陀国遣使来中国，“献波罗树，树类白杨”;随即，唐太宗派人到天竺，“取熬糖法”，即诏扬州上诸蔗，作法如其剂，色味愈西域远甚。 ——据《唐会要》 |
| 第二组 | 康熙……命于中州等地，给（番薯）种教艺……自此广布蕃滋，直隶、江苏、山东等省亦皆种之。 ——《清稗类钞·植物类》 |
| 第三组 | 于近世欧洲文明进步最有大功者，曰罗盘针，借以航海觅地;曰火器，借以强兵卫国;曰印书术，借以流通思想，开广民智。而此三者，皆非欧洲人所能自发明，彼实学之于阿拉伯，而阿拉伯人又学之于我中国者也。 ——梁启超《地理与文明之关系》 |
材料二 鸦片战争后“民间之买洋布洋棉者，十室而九。由是江浙之棉布，不复畅销。商人多不贩运；而闽产之土布土棉，遂因之壅滞，不能出口。”
——据方显廷《中国之棉纺织业》等整理
材料三 2005年底，美国财经记者莎拉发现，自己家里的鞋、袜子、玩具、台灯等用品都产自中国，其他普通美国家庭亦大多如此。
——萨拉·邦焦尔尼《离开中国制造的一年》
(1)根据材料一，分析产生表格中三种现象的原因及影响。
(2)根据材料二，指出中国沿海地区的棉纺织业面临的主要困境。并结合所学知识简要分析其原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，简要分析中国产品大量进入美国家庭的主要原因。
材料一 表某同学制作的历史探索与拓展表
| 时间 | 事件 | 领导人 |
| 1947年 | 巴基斯坦独立 | 真纳 |
| 1954年 | 阿尔及利亚民族解放阵线成立，领导民族解放军同法国殖民者进行艰苦卓绝的武装斗争 | 本·贝拉 |
| 1959年 | 古巴革命，推翻美国扶植的傀儡政权 | 卡斯特罗 |
材料二 下表为第二次世界大战后亚非拉发展中国家取得的成就
| 埃及宣布从英国手中收回苏伊士运河主权 | 美国向巴拿马交接巴拿马运河主权 | 澳门回归祖国 |
(2)根据材料二，指出二战后亚非拉发展中国家斗争的共同特征，并结合所学知识说明其成就取得的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识，简析二战后新兴国家建立和发展的意义。
中华文明源远流长，长期领先世界，却在近代落后于历史潮流，值得深思。
材料一
(1)材料一反映的城市风貌出现在。
A.7-8世纪 B.11-12世纪
C.15-16世纪 D.17-18世纪
(2)该城市位于今天中国何处？在下图中确定其大致的地理位置。
A.1 B.2 C.3 D.4
(3)有学者认为“宋朝是中国近代的开始”。为证明该观点，某同学梳理了宋朝相关历史。请帮助他，将梳理的典型史实填入表格相应空格中。（用字母表示）
A.儒学复兴B.经济重心南移C.崇文抑武D.三大发明成熟
E.佛道流行F.江南初步开发G.儒学独尊H.西学之风渐盛
| 宋朝年间典型史实 | |
| 经济繁荣 | 农业、手工业、商业持续发展：①____等 |
| 政治稳定 | 实行②____政策：中央集权加强 |
| 民族融合 | 多民族政权并立；各民族交流、交往、交融加深 |
| 文化昌盛 | 宋词繁荣、③____、④____ |
材料二 在约500年至1500年大部分时间中，西方是欧亚大陆不发达地区。与中国比较，这是一种优势，因为中国的发达起了放慢自身发展的作用，人们称之为“受到阻滞的领先的法则”。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)15世纪以后中西方历史呈现出不同发展趋势，中国越来越“受到阻滞的领先的法则”困扰。参考下表范例，完成空格内容填写。
| 15世纪以后中西方发展趋势比较 | ||
| 领域 | 东方 | 西方 |
| 经济 | ____经济占主导地位 | 逐渐向工业国家转变 |
| 政治 | 开疆拓土版图奠定：君主专制空前强化 | 逐渐确立____ |
| 思想文化 | 理学主导，八股取士、实行文化专制 | 历经文艺复兴、____等洗礼，人文主义、理性勃兴 |
| 对外政策 | 海禁、闭关锁国，几与世界隔绝 | ____ |
| 总体趋势 | 逐渐落后以致挨打 | 逐步迈向现代化 |
材料
| 1787—1815年 | 1816—1820年 | 1821—1840年 | 1841—1845年 | 1846—1865年 | |
| 高工资农业区 | 10.5 | 19.9 | 9.2 | 7.4 | 13.9 |
| 低工资农业区 | 18.4 | — | 21.9 | 20.4 | 19.4 |
| 矿业 | 20.1 | 26.3 | 25.3 | 13.4 | 0.0 |
| 工厂 | 32.1 | 25.1 | 36.5 | 39.7 | 47.1 |
| 工厂外承包业 | 40.9 | 37.0 | 35.4 | 38.7 | 26.4 |
| 商业 | 16.5 | 19.2 | 23.9 | 4.9 | 3.4 |
表格反映出英国女性在不同行业的就业变化情况，指出其中一种变化趋势，并予以阐释。
材料一 下表选自美国作家亨利·莫利斯的《殖民史》中的殖民地面积表。（单位：万平方千米）
| 国别 面积 年份 | 英国 | 法国 | 德国 |
| 1860年 | 250 | 20 | — |
| 1880年 | 770 | 70 | — |
| 1899年 | 930 | 370 | 100 |
材料二 工业产量排位与殖民地面积排位比较表。（见下表）
| 国别 位次 类别 | 英 | 德 | 美 | 法 |
| 工业产品数圣所占位次 | 3 | 2 | 1 | 4 |
| 殖民地面积所占位次 | 1 | 4 | 5 | 2 |
材料三 19世纪末至20世纪初，欧洲两大军事集团形成示意图。（单位：年）（见如图）
材料四 1915年5月后，第一次世界大战主要交战双方示意图。（见如图）
请回答
(1)材料一的表格从纵向和横向看分别说明了什么问题？
(2)联系所学知识，简析材料二和材料三之间的内在联系。
(3)材料四与材料三相比，意大利的立场有何变化？这种变化反映的根本性问题是什么？
