材料一 在世界近代历史潮流转换的过程中,我国逐渐由领先变为落后。鸦片战争以后,中国被迫打开国门,有不少仁人志士挺身而出,试图为国家发展寻找出路,中国开始了被动现代化的历程。
——张占斌《深刻理解中国式现代化的本质要求》(《国家治理》周刊2022年10月下)
材料二 早在新民主主义革命时期,中国共产党人就提出了中国工业化的问题。……1956年9月,毛泽东在中共第八次全国代表大会的开幕词中指出,要把一个落后的农业的中国改变成为一个先进的工业化的中国。……1957年10月,毛泽东在中共八届三中全会上讲到农业与工业的关系时,在优先发展重工业的同时,“必须实行工业与农业同时并举,在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中,毛泽东还指出,将我国建设成为一个具有现代工业、现代农业和现代科学文化的社会主义国家”。
——范希春《中国共产党人对社会主义现代化的探索与追求》(人民网2022.1.24)
材料三 1979年12月6日,邓小平在会见日本首相大平正芳,指出:“我们要实现的四个现代化,不是像你们那样的现代化的概念,而是‘小康之家’。”
——《邓小平文选》(第二卷)
(1)要说明旧民主主义革命时期“中国开始了被动现代化的历程”,可以选择哪些史实进行佐证?
(2)阅读材料并结合所学,从社会主义建设时期(1956﹣1978)、改革开放新时期(1978﹣2012),阐释中国共产党如何以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰。
第二次世界大战后民族解放运动概况
阶段 | 时间 | 发展情况 |
第一阶段 兴起时期。 | 1945年第二次世界大战结束到20世纪50年代中期 | 亚洲首先成为民族民主运动的中心,然后从东向西,逐渐扩展到西亚、北非……在拉丁美洲,坚决推翻帝国主义的独裁统治……加勒比海地区13个国家相继宣布独立,加上原有的独立国家 |
第二阶段 蓬勃发展时期 | 20世纪50年代中期到60年代末 | 突出表现为非洲诸国掀起独立高潮,并主要以和平方式取得独立。20世纪50年代末,非洲仅有6个民族独立国家,共有32个非洲国家获得独立。仅1960年一年,就有17个国家获得独立。因此 |
第三阶段 深入发展时期。 | 20世纪70年代至80年代末 | 主要表现为发展中国家斗争的重点从争取政治独立转向发展民族经济,用经济发展巩固政治独立;斗争的对象从反对美帝国主义转向反对两个超级大国的霸权主义,1990年最后一块殖民地纳米比亚宣告独立;在拉丁美洲;在亚洲,印度支那三国人民的救国战争取得胜利…… |
第四阶段 快速发展时期。 | 20世纪90年代至21世纪初期 | 主要表现为世界进入多极化发展时期,发展中国家加强了联系和相互之间的团结,成为重要的一极,加上战前独立的36个国家,目前,在国际政治经济舞台上成为一支不可忽视的力量。发展中国家的快速发展,大大扩展了国际社会的行为主体,使世界政治成为真正意义上的世界政治,标志着人类社会的巨大进步。 |
——吴玉才等主编《当代世界经济与政治》
从国家独立与时代变迁的角度,任选第二次世界大战后民族解放运动的一个阶段进行解读。材料一:兔子山遗址竹简:“秦二世诏书”“天下失始皇帝,皆遽恐悲哀甚,朕奉遗诏……元年与黔首更始,尽为解除流罪,今皆已下矣,朕将自抚天下。吏、黔首,其具行事已,分县赋援黔首,毋以细物苛劾县吏,亟布”。(竹简正面)以元年十月甲午下,十一月戊午到守府。(竹简背面) 秦二世诏书木牍。
秦二世诏书木牍
材料二:《史记》:“(赵)高乃与公子胡亥、丞相(李)斯阴谋破去始皇所封书赐公子扶苏者,而更作为丞相(李)斯受始皇遗诏……立子胡亥为太子。”
材料三:《北京大学藏•西汉竹书》之《赵正书》中记载:昔者秦王赵正(即秦始皇) 出游天下,至白人(柏人)而病,病笃,喟然流涕长太息,谓左右曰:“吾忠臣也,其议所立”。丞相臣斯、御史臣去疾昧死顿首言曰:“今道远而诏期群臣,恐大臣之有谋,请立子胡亥为代后。”王曰:“可。”
材料四:吕思勉在《秦汉史》提出“古太子皆不将兵。使将兵,即为有意废立,晋献公之于申生是也。扶苏之不立,盖决于监军上郡之时。二十余子,而朝亥独幸从,则蒙毅谓先王之举用太子,乃数年之积,其说不诬。”
(1)指出上述材料的史料类型。
(2)依据材料,围绕“秦二世是否是秦始皇的合法继承人”的话题,谈谈你的看法。(要求:观点明确,论据充分,逻辑合理)
阅读材料,完成下列要求。
材料一 2023年3月15日中共中央总书记、国家主席习近平在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会并发表主旨讲话。习近平强调,我们要共同倡导尊重世界文明多样性,坚持文明平等、互鉴、对话、包容,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。
材料二 多元文化之间的接触、碰撞、相互学习和相互吸收形成文明进步的巨大动力,不断地为各地的文明增添活力。纵观世界历史,以文明多样性为基础的文明交流互鉴始终是人类文明演进的主流。不同文化并不是孤立地、互不联系地各自发展,而是在相互交流、相互对话、相互学习、相互碰撞中携手前行。从这样的人文视角出发,可以看到人类发展史是一部多元文明共生并进的历史,不同文明之间相互学习借鉴、互通有无、和谐相处、共同发展,始终是促进人类社会发展进步的正确道路。
——摘编自《文明多样性彰显构建人类命运共同体的文明自信》
结合中外古代史的有关知识,提取材料中关于世界文明的观点并进行论述。(要求:观点明确,中外结合,史论结合,逻辑清晰)
材料一 据统计,1949年,全国70%以上的工业集中于东部沿海地带,西部边疆地区的工业产值仅占全国的9%;从钢铁工业来看,沿海地区的钢铁生产能力占八成以上,而钢铁资源丰富的西部等地区几乎没有相关工业产业。“一五”计划时期,党和国家提出,要在全国各地区适当分布工业生产力,要使工业基地接近原料和燃料产地,并逐步提高落后地区的经济水平。
材料二 据1949年统计,在全国205所高校中,118所高校分布于沿海地区,西北地区仅有9所高校。1955 年7月,高等教育部正式制定了《一九五五年至一九五七年调整方案》,高校西迁方案确定。参与此次西迁的沿海或大城市高校30余所。其中,为配合航空工业基地建设,华东航空学院师生坚决服从,教职工、家属、学生共5000余人如期抵达西安,为大西北贡献了第一所以航空为主从事国防科技高等教育的航空院校,即西安航空学院。西航先后研制出多种军事作战飞机,其首届毕业生也全部自觉服从分配,去到西北、西南、东北、中南等急需用人的航空单位。同时承担了多项国家级科研项目,其研制出歼7-E型飞机为国防建设做出了重要贡献。
材料三
阅读上述三则材料,结合所学,对1955—1957年高校西迁进行解读。
据现有材料统计,五四运动时期,全国新创办报刊1000 种左右,选取部分有刊存的主要刊物如下表。
(1)阅读上述材料,概括“五四运动”时期中国报刊业的特点。
(2)如果让你在1840—1912年之间创办一个报刊,请为这一 报刊起名,并结合时代特征说明创刊理由。(要求:刊名须反映办刊主旨;办刊理由充分;表述清晰。)
时期 | “西方”概念 |
过渡时期和全面建设社会主义时期 | 中国共产党对“西方”概念的定义为:在国内,“西方”是我国社会主义建设的敌对势力、意识形态话语建构的批判对象;国际上,“西方”是我国与亚非国家尤其是被“西方”压迫或殖民的国家产生共情、建立外交关系、树立自信的批判对象。 |
改革开放新时期 | “西方”概念主要指经济的“西方”,并形成了“对西方开放”、“西方发达国家”等“西方”正面话语,又有政治上、思想上警惕和防止“西化”危险的负面语义。“西方”概念得到进一步完善。 |
——摘编自黄晓娟等《中国共产党“西方”概念的起源与话语变迁——基于中国现代化历史进程的考察》
依据材料并结合所学,解读中国现代化历程中“西方”概念的话语变迁。
时间 | 事件 | 主要内容 |
19世纪60—90年代 | 洋务运动 | 洋务派创办军事工业、民用工业和新式学校,建成新式海军 |
19世纪90年代 | 戊戌维新运动 | 光绪皇帝在维新派支持下推行“百日维新”,在政治、经济、军事、文化教育等方面除旧布新 |
1911年 | 辛亥革命 | 革命派发动武昌起义,推翻清政府,建立中华民国,颁布《中华民国临时约法》 |
概括上表所列历史事件反映的共同主题;请任选两件事说明其意义。
2022年7月29日至30日,中央统战工作会议时隔7年再次召开。100年前,1922年7月,党的二大在上海召开。会议通过《关于“民主的联合战线”的议决案》,标志着中国共产党统一战线政策的正式提出。1939 年10月4日,毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中说,统一战线、武装斗争、党的建设是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,首次明确了统一战线的法宝地位。建立最广泛的统一战线,是党克敌制胜的重要法宝,也是党执政兴国的重要法宝。
阅读材料并结合所学,从新民主主义革命(1919-1949)、社会主义革命(1949-1956)两个时期中各选一个实例,阐述统一战线是党克敌制胜、执政兴国的重要法宝。
(标题)辛亥革命:①_______ (一) 1.以近代西方的政体模式取代旧王朝 (1)推翻清朝帝制 (2)②____2.③___ (1)改称谓 (2)废跪拜礼仪 (二) 1.新体制由旧政权中的当权人物所掌控 (1)④___ (2)地方军队主要控制在晚清新军将领手中 2.⑤____ (1)南京临时政府没有废除不平等条约 (2)南京时政府没有解决土地问题 |
写历史小论文,列提纲是一项重要的技能。某同学在阅读课文及相关史料后,拟了一份有关辛亥革命的小论文提纲,请你帮他完成空缺的部分。