A.反对城市中心论 | B.动员民众进行土地革命 |
C.注重根据地建设 | D.已认识到农民的革命力量 |
A.保护少数民族儿童受教育权 | B.实现教育公平和民族平等 |
C.发展少数民族地区高等教育 | D.尊重少数民族地区风俗习惯 |
A.美国加紧了拼凑遏制苏联的新同盟 | B.中国开创独立自主的和平外交 |
C.美国努力推动中美关系走向正常化 | D.中国积极开展全方位外交活动 |
文物一∶志愿军战士宋阿毛的绝笔信——"我爱亲人和祖国!更爱我的荣誉!我是一名光荣的志愿军战士!冰雪啊!我决不屈服于你,哪怕是冻死,我也要高傲地耸立在我的阵地上!"1950年11月28日,志愿军发起了长津湖战役,宋阿毛所在的59师177团六连奉命固守死鹰岭高地,配合第27军阻击南逃之敌。在这次战役中,177团6连和180团2连,都成建制地冻死在阵地上。长津湖战役,创造了抗美援朝战争中全歼美军一个整团的纪录,迫使美军王牌部队经历了有史以来"路程最长的退却"。这次战役,收复了三八线以北的东部广大地区。正是因为中国有千千万万个像这名战士一样的人,我们才能取得抗美援朝战争的最后胜利……
文物二∶1955年国家粮食部发行的全国粮票——粮票是特定的历史文物,是一个时代的记忆。新中国成立后,国家财政经济困难,粮食供求矛盾突出,为解决粮食问题,1953年国家实行统购统销政策,将粮食掌握在国家手中,1955年国务院制定《市镇粮食定量供应暂行办法》。之后各种粮食票证便铺天盖地地进入社会,买粮必须出具粮票。1978年以后,粮食产量连上台阶,粮票逐渐失去作用;1993年以后,粮票在全国范围内终止流通。
解说词是结合事物的图像、实物等进行解释说明的文辞,它通过对事物进行准确描述,使观众和听众了解事物的来龙去脉、特征、意义等。根据上述材料信息并结合所学,任选一件文物为其写一段解说词。(要求;围绕与文物相关的历史事件展开,介绍准确,史论结合,逻辑清晰)
A.党中央和政府高度关注农业的发展 | B.土地集体所有是农村改革的基础 |
C.集体划给社员的土地不得随意开发 | D.农民按照集体统一规划进行生产 |
A.日本侵占东北蓄谋已久 | B.中日民族矛盾日益激化 |
C.中国缺乏反侵略的准备 | D.中国政府坚持抗战方针 |
A.消除了中美之间的意识形态分歧 | B.弱化了国家利益中意识形态因素 |
C.推动世界格局向多极化趋势发展 | D.加速了美苏两极格局瓦解的进程 |
A.美国以中型为主 | B.日本以大型为主 |
C.法国以小型为主 | D.中国大中小型结合 |
A.国有企业的自主性在逐步加强 | B.加入世贸促进了机构改革 |
C.改革开放促进政府职能的优化 | D.国家放弃了宏观调控手段 |
材料一 20世纪二三十年代乡村建设运动成为“社会运动的主潮”。据统计,30年代参加这一运动的团体或组织有600多个,试验区有1000多处,“各有各的来历,各有各的背景,有的是社会团体,有的是政府机关,有的是教育机构;其思想有的左倾,有的右倾,其主张有的如此,有的如彼”。运动者企图通过兴办教育、改良农业、提倡合作、办理地方自治与自卫、建立公共卫生保健制度以及移风易俗等措施,达到“复兴农村,振兴民族”的目标。运动在得到广泛赞誉的同时,批评也不少,有学者认为乡建工作只能解决枝节问题,农村土地占有的不平等与国际经济体系的不平等是农村发展的最大障碍。尽管运动以失败告终,但自此之后,乡村建设在中华大地上就从未停息过。
——摘编自徐秀丽《民国时期的乡村建设运动》
材料二 建国后,新解放区极其重要的任务是进行土地改革。在土改开始阶段,党的干部组织农会,实行减租减息和反“霸”斗争;但有调查表明,在有些地区只有40%的农民加入了农会。1950年6月,中央颁布了土地改革法以指导这项工作,新的法律肯定了“解放农村生产力”和“为工业化铺平道路”的观点。1950年夏末,关于农村社会中根深蒂固的力量的报告引起了领导人的注意,同时中国介入朝鲜战争加剧了社会紧张,导致新的土地方案强调阶级斗争与动员群众。新方案的重大步骤是确定全村农民的阶级成分,然后没收和重新分配地主的土地和生产性财产。土改工作组还从贫农和中农中吸收大量的新领导,通过诸如“诉苦会”和公审等方式,动员全村反对地主。土地改革将43%的中国耕地重新分配给约60%的农村人口,决定性的事实是,农村旧秩序已经证明毫无力量,农民现在可以满怀信心地支持新制度。
——摘编自《剑桥中华人民共和国史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析20世纪二三十年代乡村建设运动失败的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括新解放区土地改革的特点及其影响。
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你从新旧两个时期的乡村建设中得到的启示。