1 . 《谨遵圣俞辟邪全图》是19世纪末刊印的一套反“洋教”漫画（部分见下图）。该漫画反映出当时

A．清政府极端仇视义和团	B．中西方之间矛盾十分尖锐
C．中国社会矛盾趋于汇流	D．知识界积极宣传反帝主张

2 . 下图为创作于1861年3月的政治漫画《总统的就职演说》。左图是北方人心目中书写和平”（peace）手持天平的林肯（天平上两人分别代表北方和南方），右图是南方人眼中身穿罗马盔甲、以征服者的面目出现的林肯。该漫画反映了当时美国

A．州权主义观念盛行	B．种族主义思想占据主流
C．亟须维护国家统一	D．民主共和政体摇摇欲坠

3 . 章鱼在西方文化中有时是邪恶的代表。图3漫画绘于美国1904年大选前夕，章鱼代指美国能源界最大的托拉斯标准石油（Standard Oil，为形似储油罐的章鱼头顶文字），章鱼的触手牢牢掌握了美国议会及民众，眼睛则紧盯着左下角的白宫。标题为“下一个”。连任总统的老罗斯福两年后发起了对标准石油的诉讼并使之解散。该漫画

“下一个”

A．斥责跨国公司政治势力增长	B．剖析国家垄断资本主义实质
C．反映了美国反垄断的必要性	D．揭露了世界局势动荡的根源

4 . 如图是美国时评漫画家乌多·开普勒于1901年创作的漫画《下一个！》（图中有“美孚石油”字样）。该画作旨在揭示美国

A．生态环境日益恶化	B．能源需求不断扩大
C．垄断资本支配力强大	D．权力制衡机制遭到破坏

5 . 图1、图2是1917年《新闻报》刊登的两幅漫画。图1中文字为“死灰尚欲复燃耶”，图2中文字为“竟欲携孺子以号召耶”。漫画的寓意在于

A．反对袁世凯复辟	B．反对尊孔复古逆流
C．讽刺军阀间混战	D．捍卫民主与共和

6 . 20世纪60年代联邦德国的一幅关于戴高乐的漫画（见如图），题目为“他的梦想”。该画将戴高乐描绘成新时代的路易十四，手握原子弹的他端坐在写着“朕即欧洲”的轿子上，旁边的美国只有脱帽鞠躬致敬的份。该漫画

A．讽刺了法国的大国梦想	B．抨击了法国的核垄断战略
C．反对法德两国进行和解	D．说明资本主义阵营已名存实亡

7 . 如图是一幅1948年的漫画。画面上一个写着政府的人坐在大堂中央，桌子上写着币制改革，旁边分别坐着2个写着商和官的人，下面跪着的小民脖子上套着一张金圆券，该图反映了

A．民国末年行政机关与司法机关仍没有分离

B．民国末年通货膨胀的主要原因是长期战争

C．法币改为金圆券的目的是要掠夺人民财富

D．官商携手与政府一起改革币制以拯救人民

8 . “战争与和平”始终是人类共同关心的重要话题，是20世纪世界史十分突出的主题。国际学术界普遍认为第一次世界大战是欧洲历史甚至世界历史的转折点。阅读材料，回答问题。

材料一   就大战爆发的原因问题……除了认同列宁在《帝国主义是资本主义的最高阶段》中所指出的帝国主义是侵略和战争的根源，是第一次世界大战的根源之外，还要研究这场大战爆发的远因和近因。就远因也就是基本原因来说，要从更长的历史时段来考察；就近因来说，主要是指对战争爆发的直接责任的问题的研究。《凡尔赛和约》第231条规定：德国及其同盟国应当承担战争的责任。但是，1919年以后，特别是《凡尔赛和约》签订之后，德国并不承认自己对战争负有责任，加上许多外交文件的陆续出版和名人回忆录的出现，便促进了对大战爆发的近因问题的探讨。这些研究的基本看法是：战争的责任并不全在德国，协约国也负有其责；有些学者甚至认为协约国的责任大于同盟国。

——徐蓝《对第一次世界大战史研究的一些思考》

材料二   1880~1913年各大国在世界制造业产量中的相对份额（%）

国家	1880年	1900年	1913年
英国	18.5	18.5	13.6
德国	8.5	13.2	14.8
法国	7.8	6.8	6.1
俄国	7.6	8.8	8.2
奥匈帝国	4.4	4.7	4.4
意大利	2.5	2.5	2.4

1880~1914年各大国的陆海军人数（单位：万人）

国家	1880年	1900年	1914年
俄国	79.1	116.2	135.2
法国	54.3	71.5	91.0
德国	42.6	52.4	89.1
英国	36.7	62.4	53.2
奥匈帝国	24.6	38.5	44.4

——据保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

材料三   一战时期德国宣传漫画

左图：将战争比喻成打牌：德国是大庄家和赢家，其他人一脸沮丧。美国人在一旁观看，并未参与。德国人应该可以放心了：胜利无论如何都是板上钉钉。

右图：衣着光鲜的女士欢送即将从柏林勃兰登堡启程奔赴前线的士兵。老人和孩子骄傲地为士兵背着步枪。宣传画试图使人们忘记战争将使这些士兵失去生命。

——【德】布里吉特·哈曼《一战画传》

(1)材料一中对“第一次世界大战爆发的原因和责任问题”的探讨体现了史学研究的什么原则？依据材料“研究这场大战爆发的远因和近因”的方法，可以选取哪些视角和事件？
(2)依据材料二，可以推出怎样的历史结论？
(3)依据材料三，谈谈你对一战还有哪些认识？

9 . “她”字是五四新文化运动时期发明的女性新代词，中国首份妇女画报《解放画报》于1921年7月第13期以后，启用“她”字指代女性和国家。阅读材料，回答问题。

图1《解放画报》第12期（1921年），描绘了一女子被大秤碇压住，动弹不得，秤砣上写着四个字“男统主义”。

图2《解放画报》第15期（1921年），描绘了一女子被锁链捆绑在刻有“经济”二字的石柱上，她一旁放置了写有"实学”和“职业"的斧头。其题词为：“打器在她旁边，一味的不用，难道不要解脱这束缚么？”

图3《解放画报》第17期（1921年），其题词为：“她受过四千多年束缚，已经半身麻木。现在有人扶着她走，总该起来活动了。”不仅以女性指代祖国，且以女性来搀扶她醒来活动。

——摘编自黄兴涛《“她”字的文化史》

结合时代背景，对三幅漫画所蕴含的历史信息加以解读。

10 . 1933年，美国社会围绕联邦政府在经济中扮演的角色进行了一场争论。右图是当时的一幅漫画，图中城门上的字意为“美国宪法”；城墙上方的字意为“美国公民”；冲向城门的驴子（借用“特洛伊木马”的典故）身上的字意为“新政”“暴政”。该漫画的寓意是

A．批评新政企图突破美国宪法的限制	B．反对政府推行自由放任的经济政策
C．赞成政府削减社会福利开支的政策	D．敦促政府提高关税以保护本国市场