材料一   汉代治国有成，与其发展出的一套行之有效的选官制度关联匯浅，而察举制即为其大端，韵脉及于后世，至今犹有余音。与帝王公卿由上而下征辟士人不同，察举之途是自下而上地推选人才，由人主择贤用能。此法古已有之，且广为施行。入汉之后,建制趋密,功效益彰，蔚为大观。察举制在汉代之流变，是一个渐趋繁密、日形完备、终成方轨、为一代所遵的制度化过程。作为较为完备的选官制度，察举并非孤立而行，而是多与考试相辅相用以求得人才的。无论是郡国岁举的孝廉，还是诏令特举的贤良、文学,到朝廷后,均须考试。考试的内容依《后汉书·左雄传》记载，“诸生试家法，文吏课笺奏”，即以经学、章奏为主。考试方式则有对策和射策，前者为命题作答，后者即抽签考试。考问主体上至皇帝亲策，下至公府甄核，几乎遍及察举的各个科目。

——摘编自张毅《汉代察举制的启示》

材料二   开皇三年（583年）,隋文帝诏令将选官的权力收归中央政府。开皇十五年（595 年）,正式废除了行世三百余年的九品中正制。大业二年（606年）,“炀帝始建进士科”。唐高祖时期又规定士子自行荐举和朝廷考试。直到武则天、唐玄宗统治时期，随着一般地主的发展和经济的繁荣、整个社会文化水平的提高,以及关陇贵族和功臣贵戚集团的衰落，广泛地从一般地主、士人中选拔有才能之士担任各项官职的条件才趋于成熟。自开元初，举行制举时不断诏令自举,科举逐步成为高级官吏的主要来源。

——摘编自赵晨曦《察举制中科举制的萌芽》