| A．保护了守旧贵族的利益 | B．加强了对地方的管理 |
| C．促进了社会经济的发展 | D．提高了军队的战斗力 |
| A．耒耜等磨制石器的出现 | B．分封制和井田制的瓦解 |
| C．出现大规模的兼并战争 | D．铁制农具和牛耕的推广 |
| A．通过不断交融而形成 | B．构成中华民族的主体 | C．居住分散，交通发达 | D．有统一的文化和信仰 |
| A．北京人遗址内涵丰富 | B．历史记载必须经过考古发现证实 |
| C．北京人进入农耕时代 | D．考古发现是历史研究的重要依据 |
| A．反对殖民者残酷掠夺 | B．促使民众推崇联邦政体 |
| C．是对光荣革命的学习 | D．深受启蒙思想传播影响 |
| A．世界市场雏形出现 | B．西方对东方的殖民掠夺 |
| C．东方完全落后于西方 | D．东西方文明间的冲突加剧 |
材料一：自明朝中期起，……由于农业多种经营方式的推广，很多地方的农业染上了商业色彩，农产品主要面向市场而并非自己消费，同时粮食商品化的趋势也日益明显。……许多重要商品的贸易，已不再局限于地方局部范围内的狭小市场，而是被长途贩运到很远的地方销售，乃至行销全国。……在国内贸易发展的基础上，海外贸易的需求日益强烈。欧洲在与中国的贸易中，无一例外地都处于贸易逆差之中。由于这种贸易以中国的丝绸为主角，因此被西方学者概括为“丝—银对流”。
——摘编自张帆《中国古代简史》、樊树志《国史十六讲》
材料二：纵观明清（鸦片战争前）时期，专制统治登峰造极，统治者完全用行政命令去干涉经济活动，工商业受到官府的严酷控制。工商业者的社会地位一直受到专制政府的压抑，再加上重本抑末观念，许多商人在发财后不是将资金投入再生产，而是投向旧式的土地经营。农民耕耘自食，小农经济在社会经济中依然占据优势，城乡间工农业商品经济的交流市场很小。统治者把外人来华贸易视为是“天朝”对“蛮夷”的恩赐，海禁封闭政策极大地抑制了对外贸易的发展。中国的社会转型因此而严重滞后，直到鸦片战争后才开始缓慢的向近代社会转型的坎坷之路。
——据郝钧、周连春《明清时期中西方社会转型的比较研究》
(1)根据材料一，指出明清时期商业贸易出现的新现象，并分析这些现象出现的原因。(2)根据材料二，分析指出阻碍明清社会转型的因素有哪些？
(3)除上述史料之外，研究明清时期社会经济的发展状况还可以补充哪些类型的史料，请至少列出两种。（答题需说明史料类型+举例）
材料一：诸家之学，并起争鸣，经过相当时期之后，总是要归于统一的，统一的路线有两条：（一）淘汰其无用，而留存其有用的。（二）将诸家之说，融合为一。
——吕思勉《中国文化史》
材料二：儒学正统地位确立之后，治经道路，随着时间的推移，愈走愈窄，从而严重地阻碍了儒学的发展。自南北朝以来，佛教、道教获得了大发展，在意识形态上大有取代儒学之势。进入宋代，小规模的农民起义不断。大规模的边境冲突也时有发生，一些儒家学者想从儒学经典中去寻找挽救社会危机的思想武器。同时，这一时代，广大平民有机会加入读书人的行列，他们由于出身贫苦，没有旧的经学传统的束缚，所以易于建立新的儒学体系。在这种形势下，自北宋中期起，儒学发展出了新学派——理学，它是一套包括宇宙观、人生观、认识论、方法论在内的理论体系。
——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦始皇和汉武帝将思想“归于统一”的主要举措，并说明其产生的不同影响。(2)根据材料二，分析理学形成的背景，结合所学知识概括程朱理学的核心主张。
(3)综合上述材料，谈谈你对古代儒学发展的认识。
| A．保证了中英之间的正常贸易 | B．体现了清政府的外交成就 |
| C．加速了经济的半殖民地化 | D．捍卫了中国的关税自主权 |
| A．有利于维护国家的统一安定 | B．彻底解决了西藏各教派间的矛盾 |
| C．保证了改土归流政策的实行 | D．开始确立中央对西藏的行政管理 |
