名校
1 . 下表关于“流求”空间指向的演变(节选)
该表是当代中国某学者为研究“元明清东海疆域的形成”搜集的相关史料。由此可知,该学者( )
朝代 | 内容 |
元朝 | 1349年汪大渊撰《岛夷志略》:“琉球”位置记为“自彭湖望之甚近”,与泉州地方文献相同。 |
明朝 | 嘉靖年间,时任工部尚书的雷礼诗作:“水环赤(尾)屿尽闽疆”。 |
清朝 | 康熙五十七年,中琉双方共同认定的《琉球三十六岛图》《琉球地图》等东海舆图明确记载了钓鱼诸岛属中国疆域,“姑米山”(今称久米岛)为中琉界山。 |
A.围绕着官修正史开展研究 | B.重视文献与口述史料的互证 |
C.坚持以诗证史的研究方法 | D.立足治史情怀确定研究主题 |
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2024-05-07更新
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178次组卷
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3卷引用:2024届福建省泉州市普通高中毕业班质量检测(五)历史试题
2 . 抗战时期诗歌形式有抒情诗、叙事诗、街头诗、传单诗等,其中街头诗因题材广泛、内容丰富(主要有动员参军,欢迎战士凯旋,做军鞋,欢迎国际友人等)、便于群众阅读而得到迅速发展。这( )
A.符合大规模运动战的客观需求 | B.使诗歌初具政治军事性特征 |
C.有利于凝聚人心和打击侵略者 | D.贴合诗歌世俗化的社会潮流 |
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2024-05-21更新
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89次组卷
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2卷引用:2024届高考考向核心卷历史试题【全国卷版】
3 . 宋代诗僧释智圆(976年—1022年)曾指出“厚人伦,移风俗者,莫大于诗教”;诗之功能在于“正君臣,明父子,辨得丧,示邪正而已”。这一思想( )
A.适应了儒学复兴的需要 | B.受到了程朱理学的影响 |
C.反映了佛教影响的削弱 | D.抨击了现实政治的黑暗 |
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名校
4 . 1865 年前后,六十余岁的斌椿作诗写道:“卫公(指美国使节卫廉士)来京师,赠我《联邦制》。才士丁韪良(美国传教士),著书讲文艺。初如井底蛙,开编犹愤愤。书云地形方,主静明其义。岂知圆如球,昼夜如斯逝。”该诗可用于说明,当时( )
A.列强对华文化输出成效显著 | B.欧美对华利益争夺日趋激烈 |
C.传统知识分子出现转型迹象 | D.美国企图对华移植美式政体 |
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2024-04-27更新
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274次组卷
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6卷引用:2024届广东省汕头市高三下学期二模考试历史试题
2024届广东省汕头市高三下学期二模考试历史试题(已下线)2024届广东省汕头市高三下学期二模考试历史试题中国近现代史广东省珠海市实验中学、河源高级中学、中山市实验中学2023-2024学年高二5月联考(期中)历史试题山西省太原市第五中学校2023-2024学年高二5月月考历史试题山东省泰安第一中学新校区2023-2024学年高二下学期第三次教学质量检测历史试题(已下线)第01讲 中华文明的起源与早期国家(讲义)-2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
5 . 下表为抗日战争时期创作的部分诗词。综合表中信息可见( )
作者 | 身份 | 诗词 |
阿英 | 共产党员 文学家 | 星光沉黯月昏西,渐渐芦苇来满吐 我自擎枪行大野,军号前村鸡乱啼。 |
皓青 | 民主人士 | 将军弓马故盘旋,巧胜炎人是此年。 提倡民权开议会,发扬诗兴筑吟坛。 |
于力 | 学者 | 日寇天同愤,驱除要儿时! |
— | 新四军战士 | 将军百战虎生风,气壮山河诛寇兵。 塘马村头丧敌胆,倭寇俯首葬英雄。 |
A.挽救民族危亡凝聚了抗日力量 |
B.合作抗战成为全民共识 |
C.正面和敌后战场将士共赴国难 |
D.抗战进入战略相持阶段 |
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2024-01-23更新
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373次组卷
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6卷引用:2024年1月安徽省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题
2024年1月安徽省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题(已下线)2024年1月九省联考·(安徽)历史试卷评析(已下线)2024年1月安徽省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国近现代史(已下线)专题02 中国近现代史(选择题汇编)- 2024年1月“九省联考”历史真题分类汇编云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高二4月月考历史试题2024届湖南省长沙市雅礼中学高三下学期4月综合测试历史试题
6 . 下面为近现代诗人鲁歌于20世纪80年代,为纪念某一事件而创作的两首律诗(部分)。下列与该诗内容有关的是( )
一: 回首艰难五十年;神州满目尽烽烟……学子岂能老砚墨;苍生无奈久熬煎。悲歌拍案抛书起,敌忾同仇共着鞭。 二: 熊熊烈火起燕京,遍野燃烧到皖城。为复国仇甘罢学,欲除民贼敢偷生?拼将热血演沟壑,誓与妖魔作斗争…… |
A.五四运动,促进社会思想解放 | B.一二·九运动,掀起抗日救亡新高潮 |
C.七七事变,全国抗战正式打响 | D.抗议美军暴行运动和第二条战线开辟 |
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名校
7 . 秦代设博士官,掌管《诗》《书》及诸子百家典籍,汉武帝设五经博士,博士官不为“通古今”而为“作经师,专意于传经讲学,宣扬儒家学说。这一变化说明( )
A.西汉政府加强思想控制 | B.儒家思想社会地位提高 |
C.博王官的权力逐新增大 | D.儒家典籍亟需保护传承 |
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2024-01-22更新
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379次组卷
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5卷引用:2024年1月贵州省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题
2024年1月贵州省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题(已下线)2024年1月九省联考·(贵州)历史试卷评析(已下线)2024年1月贵州省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史(已下线)专题01 中国古代史(选择题汇编)- 2024年1月“九省联考”历史真题分类汇编贵州省贵阳市第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
8 . 阅读材料,回答问题。
(2)根据材料并结合所学,简析后世研究郑思肖的价值。
材料 郑思肖(1241—1318),号所南,福建人,南宋学者、画家。少时勤奋,侍父读书,明忠孝廉义,14岁中秀才,后又考取太学生。宋亡后,不肯仕元,改名“思肖”,暗寓思赵宋。他画兰不画土,人问其故,则曰:“一片中国地,为夷狄所得,吾忍画耶?”一生写爱国诗歌400余首。晚年隐居苏州,邑宰“胁以赋役”索一幅墨兰,他答曰:“头可断,兰不可得!”逝世前,将田产交托寺庙,用作祭祀家人和接济乡邻。元末直至清,多人为他作传,成为“遗民”的典范。抗日战争时期,郭沫若在《国画中的民族意识》里,称赞郑思肖是“民族意识浓烈的人”。温家宝总理在十一届人大记者招待会回答台湾问题时,引用其诗作“一心中国梦,万古下泉诗”。
——摘编自《苏州府志·郑所南小传》等
(1)根据材料并结合所学,概括郑思肖的人格内涵。(2)根据材料并结合所学,简析后世研究郑思肖的价值。
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名校
9 . 东汉时期,鉴于世人传抄的儒家经典多有讹误,议郎蔡邕奏请皇帝批准,把《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等刻在石碑上,为人们提供经书的正确版本。此举在当时有利于( )
A.造纸技术普遍推广 | B.五经被各阶层认同 |
C.民众传承传统文化 | D.儒学复兴运动发展 |
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2024-04-06更新
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476次组卷
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7卷引用:2024届山东省齐鲁名校高三下学期第三次学业质量联合检测历史试题
2024届山东省齐鲁名校高三下学期第三次学业质量联合检测历史试题(已下线)历史(全国卷人教版01)(12+2+1模式)-2024年高考押题预测卷四川省成都市第七中学林荫校区2023-2024学年高三下学期4月月考文科综合试卷 -高中历史(已下线)历史(天津卷02)-2024年高考押题预测卷福建省三明市五县联合质检2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题押第2题 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)(已下线)第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(练习)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
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10 . 如图为1942年7月朱德视察陕甘宁边区的南泥湾后赋的诗。该诗反映了去年初到此,遍地皆荒草。夜无宿营地,破窑亦难找。今辟新市场,洞房满山腰。平川种嘉禾,水田栽新稻。屯田仅告成,战士粗温饱。农场牛羊肥,马兰造纸俏。由此可知( )
去年初到此,遍地皆荒草。 夜无宿营地,破窑亦难找。 今辟新市场,洞房满山腰。 平川种嘉禾,水田裁新稻。 屯田仅告成,战士粗湿饱。 农场牛羊肥,马兰造纸俏, .... |
A.南泥湾地区农业生产条件优越 | B.减租减息调动了农民的生产积极性 |
C.陕甘宁边区实现抗日物资自给 | D.大生产运动有利于抗日根据地巩固 |
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