1 . 春秋时期，秦医不仅在救死扶伤和医学实践上取得了显著成就，还在防疫和养生等方面形成了秦人自己的医学理论。《睡虎地秦简》中有关于“丙与里人及甲等会饮食，皆莫肯与丙共桮（杯）器”的记载。据此可知，秦国医学

A．产生于长期的战争环境中	B．占主导地位的是官方医学
C．注重实践与理论间的联系	D．形成完整的疫病预防体系

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   在《史记·孔子世家》的记载中，有许多同时代的隐士对于“知其不可为而为之”的孔子极尽嘲笑之能事，或讽刺他“四体不勤，五谷不分”；或嘲笑他“自腰以下不及禹者三寸，累累若丧家之犬”等。

（1）据材料一和所学知识，分析同时代人“矮化”孔子的原因。

材料二   后代的人们，由其现实的利益和要求出发，各取所需，或夸扬其（孔子）保守的方面，或强调其合理的因素，来重新解说、建造和评价他们，以服务于当时阶级的、时代的需要。于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……

——选自李泽厚《中国古代思想史论》

（2）材料二中“董仲舒的孔子”和“朱熹的孔子”在维护君主专制统治方面有何不同之处？请从思想来源方面分析出现这种不同的主要原因。

材料三   孙中山认为，“中国古昔……有所谓，民为贵，君为轻”，“民惟邦本，本固邦宁”，“因民之所利而利之”，“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之。见贤焉，然后用之”，“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”……此不可谓无民权思想矣。然有思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美”。他强调“民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民所共理；民国之权利，为国民所共享”。

——摘编自《孙中山全集》

（3）据材料三及所学知识指出孙中山的政治理想，并比较先秦民本思想与孙中山民主思想的本质区别。

3 . 《史记·仲尼弟子列传》记载：“故子贡一出，存鲁，乱齐，破吴，强晋而霸越。子贡一使，使势相破，十年之中，五国各有变。”材料反映了当时(       )

A．诸侯国的命运取决于读书人的智慧

B．儒家思想被各国统治者所采纳

C．知识分子阶层对政局产生重大影响

D．百家争鸣加剧诸侯争霸的态势

4 . 南宋时期，很多士大夫自觉追求圣贤之道，当国家面临危难时，他们不惜毁家纾难，勇于舍生取义。据《宋季忠义录》记载，南宋末年这样的节义之士就有500多人。出现这种现象的主要原因是

A．理学思想的广泛影响	B．士大夫民主意识的萌发
C．儒学开始成为正统思想	D．儒释道三教融合的影响

5 . 据史料记载:“鬼谷子（战国时期楚国人）云:郑人取玉,必载司南为其不惑也。”这可用于说明战国时期

A．司南主要用于采玉业	B．楚国人发明了司南
C．司南已用于社会生活	D．郑国玉石加工先进

6 . 山东地区自古物产丰富，《史记—货殖列传》记载：“山东多鱼、盐、漆、丝、声色……”，东汉之前，这里长期居于全国经济重心的地位，商业活动频繁，逐渐形成崇尚“德为本，义为先，义致利”的鲁商。鲁商们的“义利观”深受哪一种思想影响

A．儒家思想

B．道家思想

C．法家思想

D．墨家思想

7 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   国子学或国子监，是在中国古代封建社会的教育管理机关和最高学府。清因明之旧制，世祖始修葺北京国子监。据《清史稿·选举志》记载：“世祖定鼎燕京，修葺明北监为太学。顺治元年，置祭酒、司业及监丞、博士、助教、学正、学录、典簿等官。设六堂为讲习之所，曰：率性、修道、诚心、正义、崇志、广业。一仍明旧”。学子多自官宦之家。由于政治腐败，学校成为科举的附庸，监生多纳粟入学，为科名声利而学，致于积重难返。清光绪三十一年（1905）设学部，国子监归入学部。

——《中国古代教育史话》

材料二   不同于中世纪的教育，文艺复兴时期的学校教育，多为个人、教会所办，注重人的实际能力的培养，培养出为世俗社会所需要的人才，为此人文主义教育家对当时教育和教学的内容与方法进行了革新，还增加了艺术、政治、历史、哲学等人文学科教育。学校主要是贵族子弟，人文主义教育家以古代希腊的体育传统为依据，主张通过一般体育和军事锻炼发展学生的体格。一方面仍然进行虔信上帝的宗教道德教育，同时又强调培养勇敢、勤勉等品质的世俗道德教育。比如文艺复兴时期的德国大学，不仅汇聚了一大批人文主义思想家，而且拥有一批一流的自然科学家在传递着近代科学思想。这是在他们的影响下，才产生了第谷、开普勒等近代科学的先驱人物。

——《外国高等教育史论集》

（1）结合材料一和材料二，比较清代的中国同文艺复兴时期的欧洲，在教育内容、教育方向、管理体制上有哪些不同？

（2）造成中国明清时期教育不同于西方的政治、经济因素有哪些？

（3）分析清代与文艺复兴时期的欧洲在教育发展的差异对欧洲和中国历史发展产生的不同影响？

8 . 《礼记·王制》篇记载：“司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶。”这反映出先秦儒家

A．主张建立践礼的社会规范	B．为君主专制提供理论支撑
C．旨在通过修礼教以明霸道	D．以礼乐教化反对不义之战

9 . 下表是中国古代医学名著中有关“茶"的记载。据此，能够得出的结论是

A．《神农本草经》是现存最最早记述茶的书籍	B．茶叶具有药用保健功能和饮料功能
C．汉末社会动荡促成对茶叶保健功能的研究	D．茶叶对我国古代医学产生重大影响

10 . 《宋史》记载：宋徽宗宣和三年（1121年），“淮南盗宋江等犯淮阳军，遣将讨捕，又犯京东、河北，入楚、海州界，命知州张叔夜招降之”。明代施耐庵在宋、元以来有关水浒故事的基础上，创作了《水浒传》，又名《忠义水浒传》，讲述北宋以宋江等人由被迫落草、替天行道，直至受到朝廷招安、东征西讨的历程。对此解释合理的是:

A．社会主流思想影响大众的历史认知	B．不同的史家对同一历史现象有不同理解
C．新型史料介入有助于厘清历史事实	D．古代史家扬善抑恶的传统影响历史解释