1 . 下图①②③④代表四个国家，对其历史上发生的重大事件描述正确的是

A．15世纪末，①率先海上探险，人类对地球认识有了新飞跃

B．18世纪，②的启蒙运动为资产阶级革命提供了思想武器

C．16世纪前期，③的改革，削弱了教会权力，实现了国家统一

D．14世纪，④的新文化运动，要求摆脱专制王权和教会束缚

3 . “教育兴则国家兴，教育强则国家强。”阅读材料，回答问题。

材料一   孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。孔子是开始传播贵族学到民间来的第一个。孔子是开始把古代贵族宗庙里的知识来变换成人类社会共有共享的学术视野之第一个。

——摘自钱穆《国史大纲》

材料二     1871年9月底，清政府对曾国藩和李鸿章的奏折下达了依议准行谕旨。至此，选派幼童留美一事乃定。同年詹天佑到香港应试，考试顺利通过，被录取。詹天佑等留美幼童踏上美国的土地后，始终处于清政府派出的“驻洋肄业局”的监督和控制下。“驻洋肄业局”根据清政府的指示，严密部署与始终抓紧对留美幼童的封建思想道德文化的教育与封建礼仪的演习学习，最终将幼童们培养能掌握西方先进技术以捍卫封建圣道的新式卫士。......1878年7月，17岁的詹天佑考入耶鲁大学雪菲尔理工学院士木工程系铁路工程科。

——摘自经盛洪《詹天佑评传》

材料三       

“文化大革命”结束后，面对中国高科技人才严重缺乏，中国在世界新的科技革命浪潮面前步履蹒跚的状况，邓小平忧心如焚。1977年5月，他尖锐地指出：“同发达国家相比，我们的科学技术和教育整整落后了20年。科研人员美国有120万，苏联90万，我们只有20多万，还包括老弱病残。”1977年7月，邓小平正式复出工作，主管科技和教育。

     —— 据百度图库、《邓小平文选》等整理

（1）根据材料一并结合所学，简述孔子的“教育事业却留下一个绝大的影响”。康熙帝崇尚儒家文化，结合所学指出他第一次南巡到曲阜时在孔庙的题词。
（2）根据材料二，指出洋务派“驻洋肄业局”的教育目的；结合所学，概括指出詹天佑报考耶鲁大学雪菲尔理工学院士木工程系铁路工程科的原因。
（3）习近平总书记指出：“教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。”阅读材料一二三，结合所学，请选择阐述①指出荀子曾三次在“稷下学宫”担任的职务，试以一段话评价“稷下学宫”。②指出邓小平1977年正式复出后做出关于教育的重要决策，并分析其影响。

4 . 工业革命在带来巨大生产力的同时，也引起了思想、世界格局和艺术等多方面的变化。阅读材料，回答问题。

材料一   马克思的思想理论源于那个时代又超越那个时代，既是那个时代精神的精华，又是整个人类精神的精华。马克思主义理论之所以得到全世界的认可，就在于其具有超越时代、超越阶级的创造力和生命力。

——摘编自马福运《马克思主义的深远影响源于真理力量》

材料二   19世纪的欧洲社会发生了显著变化，工业革命与科学技术相互促进，物理、化学、艺术等都达到了新的高度。在光学理论发展的推动下，艺术家们开始把目光转向了丰富多彩的客观世界当中……根据“物体的色彩是由光的照射而产生的，物体的固有色是不存在的”这一最新的光学理论进行着艺术实践、实践发现，景物在不同的光照条件下有不同的颜色呈现，他们便依据不同的光线变化忠实地在画布上创造出符合物体真实的色彩变化。

——据李建群，邵亦杨《外国美术史》整理

材料三     不能说天下大势不存在，或者不可预测。波兰银行家布洛赫在1898年出版了一套厚达六册的《未来战争的技术、经济和政治诸种方面》。在这部预言性的著作中，他预测到战壕战争的军事僵局将导致长久冲突，而这种冲突必须付出的经济和人力代价，将使交战国陷入耗竭或社会革命。这本书迅速被翻译成无数种语言，但是对军事计划却没有任何影响……但是，使欧洲陷入大战的，是当时的国际形势。随着全球性工业资本主义经济的兴起，日益尖锐的竞争加强，这种国际游戏所下的赌注也与以前大不相同。

——摘编自【英】霍布斯鲍姆《帝国的年代》

（1）根据材料一，结合所学，指出马克思主义理论产生的经济根源。结合马克思主义理论的内容，说明其“超越时代的创造力”。
（2）根据材料二，结合所学，在“光与色”的对比观察中，不同流派的艺术家创作出了大量的艺术作品，试从“光与色”对绘画作品影响的角度，指出19世纪的这两大流派及所取得的艺术成就。
（3）根据材料三，结合所学，以一战为例列举大战导致“交战国社会革命”的具体表现，概括大战呈现“长久冲突”的主要特征。

5 . 阅读材料，回答问题。

材料一   ……其中没有一个流派的道义比斯多亚学派的道义更有益于人类，更适宜于培养善人了。只有这个学派懂得如何培养公民，只有它培养了伟大的人物，只有它培养了伟大的帝王。他们相信有一种精神居住在他们心中。他们似乎把这种精神看做一个仁慈的神明，看护着人类。他们为社会而生；他们全都相信，他们命里注定要为社会劳动，他们的报酬就在他们心里，所以更不致感到这种劳动是一种负担。

——【法】孟德斯鸠：《论法的精神》

材料二   不同于尘世的法律，自然法是最高的法律，是尘世一切法律的基础，是宇宙理性之所在，而法律来源于自然，是参照自然法制定的，符合自然法的法律才是善的法律。……因为自然法赋予所有的人理性，因此也便赋予所有的人法。……公民个人应该享有同其他公民公平、同等的权利生活。

——根据西塞罗《论共和国》整理

（1）根据材料一和所学，写出斯多亚学派创始人和该学派观点，并指出该学派历史地位。
（2）根据材料二，归纳西塞罗的观点。西塞罗的自然法思想被认为是古希腊文明向古罗马文明递嬗的重要一环，请结合所学简要说明理由。

6 . 启蒙运动是对专制社会的猛烈批判，是人类历史上一次伟大的思想解放运动。一位思想家认为，君主和政府的权力来源于人民，人民建立政府的目的是为了保护人民的自然权利。在政府与人民争执中，人民是最高的裁判官。该思想家

A．被称为人民主权的捍卫者	B．成为18世纪启蒙运动领袖
C．其主张为法国大革命做了充分思想准备	D．其主张为英国资产阶级革命提供理论基础

7 . 1240年，蒙古军队进攻波兰利格尼兹城，波兰军队见一“怪物”腾空而起，一声爆炸，喷射出烟雾，恶臭难闻，不等看清楚，蒙古铁骑已经冲杀上来。波兰历史学家记载此战时称波军败于“妖术”。此“妖术”
①在唐末宋初的中国已有应用                  ②最早记载于《抱朴子．仙药》
③有利于信息的记录与传播                      ④经海路外传至阿拉伯

A．①③

B．②④

C．①②

D．①④

8 . 《商君书》中提到，“治世不一道，便国不法古。故汤王不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”下列观点与其相似的是

A．“克己复礼”	B．“兼相爱、交相利”
C．“不期修古，不法常可”	D．“人法地，地法天，天法道，道法自然”

9 . “如果我们将中世纪比作一个星光灿烂的夜晚，那么我们必须将这新的觉醒时代，这个从佛罗伦萨开始的时代，看成明亮而清澈的黎明。”“这新的觉醒时代”

A．吹响人文主义的号角	B．摧毁罗马教廷的统治
C．高扬理性主义的旗帜	D．打破君主专制的束缚

10 . 有学者认为《夏小正》记载每月的物候、气象、星象和有关重大政事，是夏代的天文历法记录。又有学者认为，《夏小正》是成书于战国的农业著作，篇中涉及蚕桑、畜牧、渔猎、采集活动。对《夏小正》的认识说明

A．无考古资料佐证的认识不可信	B．年代久远导致历史认识模糊
C．学者争论过大的史料没有价值	D．研究角度影响历史认识差异