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解析
| 共计 156 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 下图是一张拍摄于清末和21世纪的中国家庭聚餐照。它反映了中国已经延续了数千年的“团圆饭”情结。这种情结与下列哪一制度有关
A.禅让制B.宗法制C.分封制D.礼乐制
2018-11-29更新 | 30次组卷 | 1卷引用:【校级联考】江苏省南京市六校联合体2018-2019学年高一上学期期中联考历史试题
2 . 下图为宗法制与分封制的关系示意图,以下选项是关于分封制与宗法制关系的说明,其中最为适当的是
A.周天子为晋国大宗,晋国内部再分封诸国也以周天子为大宗
B.齐国国君是齐国内部诸国的大宗,周天子则为其小宗
C.周天子是包括鲁国在内各封国的大宗,燕国国君则是燕国内部诸国的大宗
D.周天子为一族,燕国另为一族,在宗法上,二者并无关系
4 . 西周时期庶人的宗法组织是百室为一族,室即为庶人的宗法家庭。在这个宗法家庭中实行父子兄弟同居和家长统治,无大小宗之别。一百个左右的庶人宗法家庭即“百室”,构成了他们的宗法组织,从而形成了贵族宗法制度的社会基础。这种庶人的宗法组织
A.强化嫡庶亲疏,捍卫贵族政治
B.约束宗族成员,保障平等权利
C.维护宗族特权,强化专制统治
D.利用血缘关系,稳定社会秩序
18-19高一上·江苏南通·阶段练习
5 . “每个诸侯的疆域内,必有宗庙,其始祖被全疆域人供奉,保持着一种准亲属的关系。在领域内不仅公侯伯子男的名位世袭,主持国政的卿及大夫也由指定的世系所把持。”材料最能说明,西周
A.宗法制以血缘关系为纽带
B.分封制有利于扩大疆域
C.分封制和宗法制紧密结合
D.分封制易造成地方割据
2018-11-24更新 | 429次组卷 | 20卷引用:江苏省苏州市张家港高级中学2018-2019高一上学期期中考试历史试卷
6 . 王家范在《中国历史通论》提到:“(中国政制)达臻‘文明’一途,实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。”下列对材料的解读正确的是
①西周的创制主要指实行分封制和宗法制
②西周的制度带有浓厚的血缘亲情,保留贵族色彩
③“共主”指西周实现了权力的高度集中
④秦以后的独制是指实行专制主义中央集权制度
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①③④
7 . 《左传》中介绍古代政治制度时说:"王后无嫡,则择立长;王不立爱,公卿无私,古之制也。"这里"古之制"是指
A.等级制
B.宗法制
C.分封制
D.恩荫制
8 . 史载周幽王欲立妾褒姒之子为王,大臣申侯上疏谏曰:“王今宠信褒妃,废嫡立庶,既乖夫妇之义,又伤父子之情。……望吾王收回乱命,庶可免亡国之殃也。”材料体现西周建立宗法制度
A.造成贵族内部矛盾激化
B.有利于统治集团内部的稳定
C.完善了地方行政制度
D.根除了国家灭亡的根本因素
9 . 春秋时期,周宣王因不喜欢鲁国太子括而喜爱公子戏,便强令鲁武公改立公子戏为鲁国太子,这一行为
A.破坏了分封制
B.冲击了社会等级
C.违背了宗法制原则
D.瓦解了贵族政治
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 西周时期,一诸侯王娶了一位妻子,为他生了一个女儿,再娶了一个妾,为他生了大儿子,后来妻子又为他生了二儿子,妾为他生了三儿子,当该诸侯王死后,继承他的王位的应是:
A.女儿
B.二儿子
C.大儿子
D.三儿子
2018-11-06更新 | 92次组卷 | 36卷引用:2010年江苏省盐城中学高一第一学期期中考试历史卷
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