名校
1 . 据统计,罗马建国时的一百个元老世系,到了共和末期只剩下二十五家。共和末期的罗马政治家西塞罗曾感叹:“我们元老中,非自治市(即罗马)出生的人何其少啊!”这反映出古罗马
A.贵族势力走向衰败 | B.公民范围不断扩大 |
C.平民政治地位上升 | D.自治制度不断发展 |
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2021-06-01更新
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336次组卷
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6卷引用:考点02古代世界的帝国与文明的交流-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)
名校
2 . 古罗马的私法对后世影响巨大,早期市民法规定的婚姻属于夫权婚姻,妻子的人身与财产处于丈夫的控制之下。随着罗马共和国的对外扩张,又产生了一种万民法婚姻。夫妻双方是平等的,妻所携来的财产为特有产,可独自保留,而家庭生活的支出则由夫的财产负担。这表明古代罗马
A.妇女的政治地位有了明显提高 | B.实现了“法律面前人人平等” |
C.法律注重私权并顺应社会发展 | D.婚姻自由逐渐得到了法律认可 |
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2021-05-31更新
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418次组卷
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7卷引用:2022年高考历史一轮复习讲练测-第6课罗马法的起源与发展
2022年高考历史一轮复习讲练测-第6课罗马法的起源与发展辽宁省抚顺市2021届高三一模历史试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题02古代希腊罗马的政治制度湖南省衡阳市第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题浙江省2022年6月高考历史真题变式--选择题2022年6月浙江历史高考真题变式练习---世界史2023年全国甲卷高考历史真题变式练习世界史
名校
3 . 罗马法学家强调,“正义就是给每人以应有权利”,“法的准则是:诚实生活,不害他人,各得其所”,“每个人为保护自己而做的一切均被视为合法的”。这反映了
A.罗马法是帝国统治的基石 | B.罗马法注重保护个人私权 |
C.社会发展水平决定法治发展程度 | D.人文精神根植于自由的社会环境 |
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2021-05-30更新
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310次组卷
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7卷引用:2022年高考历史一轮复习讲练测-第6课罗马法的起源与发展
2022年高考历史一轮复习讲练测-第6课罗马法的起源与发展山东省青岛市2021届高三5月自主检测历史试题2021年秋季高三历史开学摸底考试卷-课标全国专用-文综历史卷03(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题02古代希腊罗马的政治制度江西省宜春市奉新县第一中学2022届高三上学期第一次月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史学霸纠错(全国通用)-考点06罗马法宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
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4 . 阅读下列材料,回答相关问题。
(1)据材料一概括从夏、商、西周到春秋战国,治国体系发生了怎样的变化?孔子为代表的儒家学派对此持什么观点?
(2)根据材料二和所学知识,说明中国古代法律制度的特点。
(3)根据材料三归纳古代中国与罗马在法治方面,有哪些相似点?并结合所学知识,分析古代秦帝国和罗马帝国均重视法治的相似因素。
材料一 夏、商、西周时期,形成了以“礼”治国的制度体系。“礼”实际上是一种等级制的生活和行为方式,专为贵族所有,即所谓“礼不下庶人”。到了春秋战国,出现了“礼崩乐坏”的局面,以法治国的学说和法治逐渐兴起。
——何怀宏《世袭社会》
材料二 汉律特别强调皇权至上,法自君出…….其法制的指导思想则为礼法并用,以礼入法,儒家经义成为法理的基础,坚持德主刑辅,先教后刑,奠定了此后法制体系‘礼刑一体’的基本框架。
——张岂之主编的《中国史十五讲》
材料三 中国法典的缘起与(罗马)查士丁尼法典的组成方式有相同之处……限制《中国法典》之外的出版物的发行(政府除外),罗马亦是如此。两国都各自以公告、律令和诏书等形式立法,还有诸如过继、家庭财产共同占有关系等都有相同之处。
——田涛《接触与碰撞:16世纪以来西方人眼中的中国法律》
(1)据材料一概括从夏、商、西周到春秋战国,治国体系发生了怎样的变化?孔子为代表的儒家学派对此持什么观点?
(2)根据材料二和所学知识,说明中国古代法律制度的特点。
(3)根据材料三归纳古代中国与罗马在法治方面,有哪些相似点?并结合所学知识,分析古代秦帝国和罗马帝国均重视法治的相似因素。
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2021-05-30更新
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90次组卷
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2卷引用:2022年高考历史一轮复习讲练测-第6课罗马法的起源与发展
名校
5 . 公元前126年,古罗马颁布《爱布兹法》,规定赋予裁判官可以根据实际情况创新诉讼的权力。例如当时通过收养关系恶意逃避债务的现象时有发生。因此裁判官赋予债权人继续追讨债务的诉权。裁判官的这一权力
A.维护了罗马贵族的利益 | B.有利于罗马万民法的形成 |
C.促进了罗马的对外扩张 | D.导致了罗马司法权的滥用 |
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2021-05-29更新
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388次组卷
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7卷引用:2022年高考历史一轮复习讲练测-第6课罗马法的起源与发展
2022年高考历史一轮复习讲练测-第6课罗马法的起源与发展广东省广州市华南师大附中2021届高三三模历史试题2022届高考历史精创预测卷全国乙卷2022届新高考历史预测卷(河北专版)湖北省襄阳市第四中学2022届普通高中学业水平选择性考试模拟(四)历史试题(已下线)黄金卷03-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷(全国卷专用)江西省丰城市第九中学2020-2021学年高二下学期期末历史试题
6 . 《法理概要》对市民法和万民法的定义为:“市民法(即公民法)与万民法有别,任何受治于法律和习惯的民族都部分适用自己特有的法律,部分则适用全人类共同的法律,被一个民族专为自身治理制定的法律,是这个国家所特有的,叫做市民法,即该国本身特有的法。至于出于自然理性而为全人类制定的法,则受到所有民族的同样尊重,叫做万民法,因为一切民族都适用它。”该定义所阐述的是
①市民法其适用范围仅限于罗马公民
②万民法适用于罗马帝国境内的各个民族
③市民法是对以往罗马习惯法的汇编
④万民法突破了市民法体系着眼于自然理性
①市民法其适用范围仅限于罗马公民
②万民法适用于罗马帝国境内的各个民族
③市民法是对以往罗马习惯法的汇编
④万民法突破了市民法体系着眼于自然理性
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
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2021-05-28更新
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131次组卷
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2卷引用:2022年高考历史一轮复习讲练测-第6课罗马法的起源与发展
名校
7 . 有学者指出,自然法作为一种“原则”,即民主、平等、公平的原则,是构成近代西欧高效制度的关键特征。这种以自然法为基础的制度起源于罗马法的所有权制度,以及由这一制度产生的罗马保民官制度等等,就是保护无权者以对抗掌权者。由此可知
A.自然法是近代西方民主政治发展的根本动力 |
B.罗马开创的法律和制度对后世具有深刻影响 |
C.自然法是罗马法律制度体系中最重要的内容 |
D.罗马法的本质特征是保障无权者对抗有权者 |
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2021-05-28更新
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1796次组卷
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44卷引用:2022年高考历史一轮复习讲练测-第6课罗马法的起源与发展
2022年高考历史一轮复习讲练测-第6课罗马法的起源与发展江西省宜丰中学2019届高三12月大联考(三)文科综合历史试卷【全国百强校】四川省泸州市泸县第一中学2019届高三二诊模拟文综-历史试题河北省武邑中学2019届高三下学期第一次质检历史试题【全国百强校】宁夏石嘴山市第三中学2019届高三下学期一模考试文综历史试题河南省周口市2019届高三4月大联考文综历史试卷【全国百强校】湖南省长沙市雅礼中学2019届高三下学期一模文综历史试题湖北省武汉市第二中学2019届高三五月全仿真模拟文综历史试题【校级联考】湖南省长沙一中、雅礼中学、长郡中学、师大附中2019届高三5月份联考文科综合历史试题2019年湖北省武汉二中高考历史全真模拟试卷(5月份)【校级联考】湖南师大附中、长沙一中、雅礼中学、长郡中学2019届高三5月份高考模拟历史试卷湖北省随州市第二高级中学2019年高三上学期第一次双周考历史试题2019年甘肃省武威市第六中学高三上学期第一次月考历史试题2019年湖南邵东创新实验学校高三上学期第二次月考历史试题江西省宜春市上高二中2019年高三上学期第一次月考历史试题吉林省延边第二中学2019年高三上学期第一次调研历史试题河南省郑州市第四十七中2019年高三10月月考文科综合历史试题(B卷)2020届四川省绵阳南山中学高三三诊模拟文综历史试题高中历史人教统编版(2019)选择性必修3第2单元丰富多样的世界文化第3~5课综合拔高练练习题(已下线)2021年高考历史一轮复习小题必刷(浙江专用)-狂刷09古代希腊、罗马的政治文明湖南省长沙市长郡中学2021届高三上学期第五次月考历史试题江苏省南通市如皋中学2021届高三3月月考历史试题河南省郑州市河南省实验中学2021届高三四模文综历史试题(已下线)备战2022年高考历史学霸纠错(全国通用)-考点06罗马法陕西省西安市第一中学2022届高三上学期期中考试历史试题(已下线)易错点04 古代世界的政治-备战2022年高考历史考试易错题江西省宜春市上高二中高一2018-2019学年下学期期末历史试题山东省安丘市第一中学2018-2019学年高二下学期期末模拟历史试题(一)内蒙古北京八中乌兰察布分校2018-2019学年高二下学期教学质量调研(三)历史试题浙江省宁波市慈溪市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题广东省深圳市深圳实验学校2020-2021学年高二上学期第三阶段考试历史试题黑龙江省佳木斯市第一中学2020-2021学年高二6月第一次调研历史试题 山东省潍坊市临朐县实验中学2021-2022学年高二下学期开学收心考试历史试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2021-2022学年高二3月月考历史试题山东省烟台市莱阳市第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题福建省泉州市安溪蓝溪中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题福建省泉州市安溪蓝溪中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题(B卷)江苏省常州市平陵高级中学2021-2022学年高二下学期第二次阶段性调研测试历史试题辽宁省沈阳市市级重点高中联合体2021-2022学年高二下学期期中测试历史试题湖北省武汉市第四十三中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题河南省郑州市十校2022-2023学年高二下学期期中联考历史试题福建省宁德第一中学2022-2023学年高二5月月考历史试题河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二7月月考历史试题新疆伊犁州霍城县江苏中学2023-2024学年高二下学期3月考试历史试题
名校
8 . 关于罗马法中“疑罪从无”的原则,罗马皇帝塞维鲁斯(4世纪初)在给总督的批复中说:“被指控者的供认,如果没有明确的证据来支持法官的确信,不得被看作是罪行被调查属实。”这表明罗马法
A.体现了皇帝个人意志 | B.强调立法程序的严谨 |
C.具有一定的人道色彩 | D.注重证据链的完整性 |
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2021-05-18更新
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207次组卷
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7卷引用:第7讲近代西方的法律与教化-2023届高三选必1一轮导学案
9 . 罗马之前的习惯法是口耳相传,含混不清的。司法官使用习惯法时任意曲伸,平民深受其苦。《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳。古罗马法治上的这一变化
A.妨碍了罗马公民的自由 | B.说明《十二铜表法》是成文法 |
C.限制了贵族的司法专断 | D.表明罗马法已发展到完备阶段 |
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2021-05-09更新
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276次组卷
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5卷引用:课时44丰富多样的世界文化-选必3-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案
课时44丰富多样的世界文化-选必3-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案辽宁省大连市2021届高三二模历史试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题02古代希腊罗马的政治制度(已下线)2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(课标全国专用)-考点12世界古代政治陕西省西安市西安东仪中学2023届高三上学期第一次月考历史试题
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10 . 西塞罗服膺于希腊文教的精深与高妙,但又在作品中多次强调:父亲、家庭生活、实践经验以及罗马人的习俗、法律、制度和传统等,比希腊学校和书本对自己的影响更重要。其主张
A.开创人文主义的教育思想 | B.强调家庭对教育的决定作用 |
C.弘扬罗马民族的传统文化 | D.体现自然法理念的深入人心 |
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2021-05-08更新
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585次组卷
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8卷引用:考点02古代世界的帝国与文明的交流-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)
考点02古代世界的帝国与文明的交流-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)福建省福州市2021届高三三模历史试题【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(人教版必修3)-第5课西方人文主义思想的起源(备作业)山东省泰安市新泰市第一中学东校2022届高三上学期第一次月考历史试题2021-2022学年高二历史期中期末复习提高训练(选择性必修一)-第9课近代西方的法律与教化2021-2022学年高二历史单元复习过过过(统编版选择性必修1)-第三单元法律与教化【过关测试】【单元测试】2021-2022学年高二历史尖子生选拔卷(选择性必修1)-第三单元法律与教化(选拔卷)浙江省嘉兴市海盐第二高级中学2021-2022学年高二3月阶段检测历史试题