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解析
| 共计 124 道试题
1 . 雅典法律规定:凡父母双方均为雅典公民者有公民权,公民18岁时在他们村社的名簿中登记。当他们登记之时,村社成员对他们宣誓投票,并决定其是否享有公民权。这一规定旨在
A.维护城邦民主制度B.保护贵族阶层特权
C.扩大公民参政权利D.防止官员贪污腐败
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 公元前4世纪,德谟斯梯尼曾多次担任雅典重要官职,经常发表演说,在公民大会提出议案。他曾资助城邦购买粮食、修筑城垣,出资赎回被俘公民,先后承担了5次舰船捐、2次宴会捐、2次合唱捐。据此可知当时雅典
A.面临严重财政困难B.贵族政治权力不断加强
C.频繁发动对外战争D.政治人物重视公共利益
2020-07-06更新 | 106次组卷 | 2卷引用:四川省成都市树德中学2020届高三6月适应性考试文科综合历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 公元前6世纪末,雅典在广场上为刺杀僭主行动失败的贵族树立起雕像,公元前5世纪中期创制了祭祀刺杀僭主者的仪式。这些措施
A.强化了公民政治意识B.导致了贵族的权力垄断
C.激化了城邦内部矛盾D.颂扬了统一国家的努力
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 柏拉图说“如果公民大会上讨论的是兴建一个工程或建造一条船,他们只听专家的意见……;但如果讨论的是国家事务,任何人包括木匠、铁匠等也能表达意见,没有人会因为他没有专业知识而反对他”。公民大会体现了
A.民主决策的非理性B.民主程序的不完善
C.公民意志的充分性D.民主制度的健全性
5 . 在雅典,每个公民同时是家庭、胞族、部落和城邦的一员,这此组织无不属于宗教团体,加入其中也就意味着加入了公共的宗教,具有了公民的身份和资格,从而“在公民和外邦人之间建立了道深的而且不可变更的区别”。据此可知,在当时雅典
A.公民权具有排他性B.宗教阻碍民主发展
C.参政议政十分活跃D.民主政治出现危机
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 长期以来,雅典几乎所有的法律都由公民大会颁布,法律修改和制定具有随意性。公元前5世纪末,雅典人颁布了统一的法典。此后如果修改法律,必须经过严格得多的程序,必须经过陪审法庭的立法审查。从公元前399一前375年,居然没有新法通过。这说明当时的雅典
A.公民大会丧失了立法大权B.陪审法庭拥有至上的权威
C.有意防范直接民主的弊端D.主要致力于构建法律体系
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 公元前六世纪后,雅典公民大会通过的决议一经颁布,立刻成为法律,并马上执行。公元前399年开始,雅典公民大会每年对所有法律进行审核并组成一个专业的立法委员会裁决有争议的法律。这表明当时雅典
A.法律体系走向完备
B.直接民主弊端显现
C.人文精神广泛传播
D.民主政治更加理性
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料希腊的法治思想主要围绕平民的基本权利问题而展开,明显带有民主性、平等性,其追求的平等化目标基本得以实现。春秋战国的法治思想主要是为了巩固君权,关于平民的政治权利,在战国的法令法规中,根本找不到任何影子。

——王利玲、李成生《春秋战国与古希腊的“法治”思想之比较》


根据材料结合所学知识,任选一角度对古代希腊和春秋战国的法治思想进行评析。(要求:观点明确,史论结合)
2019-10-24更新 | 657次组卷 | 11卷引用:四川省资阳市高中2019年高三第一次诊断考文综历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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9 . 公元前413年,雅典远征西西里失败,很多雅典人攻击那些赞成远征的演说家,而忘记自己那一票的神圣责任和义务,其出尔反尔的手法几近无赖。材料主要反映了雅典
A.演说术有助于民主决策
B.公民道德素质严重缺失
C.民主实质只是流于形式
D.直接民主存在决策风险
2019-08-22更新 | 347次组卷 | 27卷引用:2018届四川省成都市第七中学高三下学期三诊模拟文综历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 柏拉图、亚里士多德等雅典思想家著有鼓吹法律和法治的大量作品,但西塞罗认为大时多数希腊人“永远不理解或在意法庭上所作证词的神圣约束效力”,就连伯里克利的老师在被判刑后也选择了逃跑。这表明
A.希腊文明对罗马法的影响有限
B.雅典公民缺乏法律知识的指导
C.雅典的民主政治已经走向衰落
D.雅典法学理论与实践存在断裂
2019-07-10更新 | 243次组卷 | 23卷引用:四川省成都市2018届高三第二次诊断性检测文综历史试题
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