西方人文精神的起源及其发展练习题及答案-2021年吉林高中历史高三-适中-组卷网

解析

| 共计 15 道试题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

名校

1 . 18世纪，欧洲画家放弃表现超人，转而描绘普通人，并将其置于表现的中心。这一时期，风俗画战胜了历史画，它描绘了人类生活的方方面面，爱和暴力、欢乐和绝望等形式，这样的画并没有描绘原始的现实或是理想的美，而是渴望把握世界的真理。这表明18世纪的欧洲绘画

A．体现了文艺复兴的价值观	B．深受现实主义思潮影响
C．深受理性主义思想的影响	D．开始摆脱宗教观念束缚

2021-11-25更新 | 368次组卷 | 7卷引用：吉林省长春市吉林省实验中学2022届高三上学期第二次月考历史试题

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2021·广东湛江·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的影响文艺复兴

名校

2 . 1511年，伊拉斯谟出版《愚人颂》，成为欧洲各国的畅销书。“愚人”是中世纪寓意文学中的一个人格化、形象化的概念，作者借“愚夫人”之口嘲笑当时的僧侣、神学家、君主和贵族。《愚人颂》的问世

A．为德国宗教改革开辟了道路	B．引发了一场反对封建秩序的革命
C．有利于欧洲资本主义的成长	D．重塑了古希腊文化的理想和精神

2021-04-23更新 | 239次组卷 | 3卷引用：吉林省松原市前郭尔罗斯县第五中学2021届高三5月月考历史试题

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2021·山东潍坊·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

卢梭的主张和作品

3 . 1789年，法国颁布《人权宣言》：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的”“整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力”。上述内容主要体现了下列哪位思想家主张

A．洛克

B．伏尔泰

C．卢梭

D．康德

2021-03-13更新 | 363次组卷 | 2卷引用：吉林省松原市长岭县第四中学2021届高三三模历史试题

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20-21高二上·山西晋中·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的背景和核心思想

名校

4 . 文艺复兴后，高耸入云、冷峻阴沉的哥特式建筑不再流行，建筑师们热衷于重现古希腊的柱式以及古罗马的穹顶拱券，从而营造出欢快充实的空间感受。这表明当时

A．几何学发展彻底改变了设计理念	B．建筑的宗教功能和意义被弱化
C．市民阶层追求世俗化的生活体验	D．哥特式建筑完全退出历史舞台

2021-03-11更新 | 275次组卷 | 8卷引用：吉林省松原市实验高级中学2021届高三5月月考历史试题

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20-21高二上·河南·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动的影响与评价

5 . 17世纪80年代，普罗可布咖啡馆在巴黎开业。次第循香而来的作家学者们，立即沉醉于咖啡这个振奋精神、激发灵感的奇妙饮品中。孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭等都是常客。毫不夸张地说，是普罗可布的咖啡直接催生了法国启蒙运动。这说明，法国启蒙运动

A．植根于久远的餐饮文化	B．是饮品更迭换代的产物
C．得益于思想家相互争鸣	D．与社会进步有紧密关联

2021-01-07更新 | 79次组卷 | 3卷引用：吉林省松原市吉林油田第十一中学2021届高三4月月考历史试题

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14-15高三下·山东潍坊·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动的影响与评价

名校

6 . 有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”；启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时，把统治者关进了“笼子”。据此可知，启蒙运动的进一步发展主要体现在

A．反对封建专制制度	B．批判宗教神学
C．提出民主制度的构想	D．促进思想解放

2020-11-05更新 | 430次组卷 | 109卷引用：吉林省吉林市江城中学2022届高三9月月考历史试题

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2020·山东济宁·模拟预测

单选题-单题 | 适中(0.65) |

从泰勒斯到智者学派

名校

7 . 公元前5世纪兴起的雅典智者学派认为，哲学重点要解释的是人，世界上并不存在每个人都必须服从的普遍真理，“只要掌握了雄辩术，一切观点都可以自我辩解”。智者学派的盛行

A．提升了公民个体的道德修养	B．强化了对城邦公共秩序的维护
C．健全了直接民主的政治体制	D．促进了古雅典自由主义的发展

2020-08-27更新 | 105次组卷 | 10卷引用：吉林省长春市第一中学2021届高三上学期期末考试历史试题

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2020·全国·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的背景和核心思想

真题名校

8 . 16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发，强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”，即不仅体魄强健、知识渊博，而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张

A．体现了文艺复兴思想对人的认识	B．推动了资产阶级革命的高涨
C．反映了启蒙运动生而平等的理念	D．摆脱了宗教观念的长期束缚

2020-07-08更新 | 10185次组卷 | 107卷引用：吉林省长春市北师大附属学校2022届高三上学期开学考试历史试题

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2020·江苏·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的背景和核心思想

名校

9 . 十四世纪欧洲黑死病流行期间，由于教会的无能使得人们对其产生了怀疑，天主教会失去了其在精神文化上的领导地位，为更加现实的思考留出了空间，在这样的空间里成长出了理性主义、享乐主义、个人主义甚至科学的萌芽。由此可见，黑死病的冲击

A．使得人们摆脱了宗教信仰	B．在一定程度上为文艺复兴作了准备
C．挑战了天主教会的创世说	D．直接导致欧洲启蒙运动的兴起

2020-05-28更新 | 130次组卷 | 14卷引用：吉林省长春市第一中学2021届高三上学期期末考试历史试题

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2020·安徽黄山·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

卢梭的主张和作品启蒙运动的影响与评价

名校

10 . 伏尔泰相信政治权力及国家领导权应该由少数人即富人掌握，希望“开明”君主能动手消灭封建制度，建立君主立宪。卢梭理想中的国家是一个小型民主共和国，要求在这个共和国里实行直接民主，他攻击英国议会制度，认为人民主权不能被代表。这反映了

A．启蒙思想呈现丰富性和复杂性	B．共和制优于君主立宪制
C．启蒙思想影响了后世政权设计	D．两者代表不同阶级利益

2020-05-18更新 | 213次组卷 | 13卷引用：吉林省松原市前郭县第五中学2021届高三上学期期末考试历史试题

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