名校
1 . 马丁·路德认为：基督徒的自由是一种内心自由，纯属精神范围，只为上帝所知；在世俗事务方面，一个好基督徒应完全服从业已确立的权威。据此可知，马丁·路德主张
| A．教随国定原则 |
| B．强化教会权威 |
| C．信仰即可得救 |
| D．简化宗教礼仪 |
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2017-10-31更新
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726次组卷
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23卷引用：山东省桓台第一中学2018届高三阶段性测试（六）文综历史试题
山东省桓台第一中学2018届高三阶段性测试（六）文综历史试题湖南省衡阳市第八中学2017-2018年高二12月月考历史试题【全国百强校】山东省济宁市第一中学2018-2019学年高二10月阶段检测历史试题江西省临川第二中学2018届高三上学期第五次月考历史试题湖南省株洲市第二中学2019-2020学年高二下学期第一次月考历史试题甘肃省白银市会宁县第一中学2021届高三上学期第三次月考历史试题安徽省芜湖市2019-2020学年高二上学期期中（联考）历史试题河北省石家庄市2018届高三毕业班9月模拟考试历史试题山东省枣庄市薛城区2017-201８学年第一学期期末高二历史试题河南省郑州外国语学校2018届高三上学期第六次调研考试历史试题【全国百强校】四川省成都石室中学2019届高三上学期入学考试历史试题【全国百强校】吉林省实验中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题吉林省长春汽车经济开发区第三中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题2019年人民版高三复习专题训练 必修三 第六单元综合训练【全国百强校】湖南省麓山国际实验学校人教版高中历史必修三练习：第6课文艺复兴和宗教改革山西省长治市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题（已下线）第27讲 西方人文精神的起源及其发展（练）-2020年高考历史一轮复习讲练测黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题广东省深圳市高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题江西省吉安市吉水县第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省会宁县第三中学2020-2021学年高二上学期期中历史试题
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2 . 美国史学家斯东说：“苏格拉底需要鸩酒，就像耶稣需要十字架一样，来完成一项使命，这项使命却在民主身上永远留下了一个污点。”这里的“使命”就是履行苏格拉底的理念。该“理念”是
| A．法律至上 | B．美德即知识 | C．怀疑神灵权威 | D．追求民主 |
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2017-10-22更新
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127次组卷
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11卷引用：山东省淄博第一中学2016-2017学年高二下学期学习质量检测（一）历史试题
山东省淄博第一中学2016-2017学年高二下学期学习质量检测（一）历史试题2016届豫晋冀三省高三第三次调研考试历史试卷2016届安徽六安一中高三下期综训（四）文综历史试卷江西省上饶县二中2017-2018学年上学期高三年级第一次月考仿真测试卷 历史 （A） 教师版西藏自治区拉萨中学2018届高三上学期第二次月考文综历史试题湖北省宜昌金东方高级中学2017-2018学年高二上学期第三次月考（12月）历史试题2017--2018学年高一历史人教版必修一课时作业:第二单元 第5课 古代希腊民主政治1【全国百强校】湖南省岳阳市第一中学2018届高三第一次模拟考试历史试题江苏省苏州市常熟市2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题内蒙古通辽市开鲁县第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题10分钟同步课堂专练-高二人教版必修3-第5课西方人文主义思想的起源（基础练）
3 . 材料一 罗马帝国时期查士丁尼皇帝敕定的《法学总论》中明确界定：“法学是关于神和人的事物的知识，是关于正义和非正义的科学。”法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”，“人生而平等，任何人都享有不能剥夺的一些基本权利；法是最高的理性；法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。”
材料二 《唐律疏议》是唐高宗永徽年间完成的法典。法制史学者将其与“罗马法”相提并论，并视之为古代中华法系的代表著作。《唐律疏议》首篇开宗明义：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”，可见中国传统的法律思想实质上是“以法治国(the rule by law)”而不是“法治(the rule of law)”，不过是君主用刑罚律令来控制臣民罢了。
根据材料一、二，比较罗马法和中国传统立法精神(或原则)的不同结合所学知识，分析上述不同的原因。
材料二 《唐律疏议》是唐高宗永徽年间完成的法典。法制史学者将其与“罗马法”相提并论，并视之为古代中华法系的代表著作。《唐律疏议》首篇开宗明义：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”，可见中国传统的法律思想实质上是“以法治国(the rule by law)”而不是“法治(the rule of law)”，不过是君主用刑罚律令来控制臣民罢了。
根据材料一、二，比较罗马法和中国传统立法精神(或原则)的不同结合所学知识，分析上述不同的原因。
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4 . 英国历史哲学家科林伍德说：古希腊、罗马的史学所探究的是“人的事迹、人的目的、人的成功与失败的历史……”出现这种观念的根源是
| A．个人主义迅速成长 |
| B．平民地位不断提高 |
| C．工商业发展的结果 |
| D．海外贸易比较发达 |
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2017-10-19更新
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124次组卷
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6卷引用：山东省淄博第一中学2016-2017学年高二下学期学习质量检测（一）历史试题
名校
5 . 普罗塔戈拉曾说：“至于神，我既不能说他们存在，也不能说他们不存在，因为阻碍我认识这一点的事情很多，例如问题晦涩，人寿短促。”这一论述意在( )
| A．宣扬因信称义 | B．否定神的存在 |
| C．提倡理性思考 | D．否定主观认识 |
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2017-10-17更新
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59次组卷
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2卷引用：山东省淄博第一中学2016-2017学年高二下学期学习质量检测（一）历史试题
名校
6 . 启蒙思想家主张“用理性的阳光驱散现实的黑暗”。这里的“现实的黑暗”是指
| A．封建神权 | B．欧洲封建制度和封建统治 | C．天主教教会 | D．封建君主专制 |
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2017-10-13更新
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62次组卷
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6卷引用：山东省淄博市高青县第一中学2017-2018学年高二上学期1月月考历史试题
名校
7 . 启蒙思想家康德说：“通过一场革命或许还可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却决不能实现思维方式的真正改革。”在此，康德强调
| A．革命的进步性不大 |
| B．人民的思想较落后 |
| C．思想革命的必要性 |
| D．专制思想根深蒂固 |
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2017-09-03更新
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107次组卷
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5卷引用：山东省淄博第一中学2017-2018学年高二1月月考历史试题
名校
8 . 苏格拉底曾说：“安提丰（注：智者学派的代表人物），你好像认为，幸福就在于奢华宴乐；而我则认为，能够一无所求才是像神仙一样，所需求的愈少也就会愈接近于神仙……也就是愈接近于完善。”在苏格拉底看来，幸福的真谛是
| A．立足现实，追求完美 |
| B．物质富足，精神自由 |
| C．人欲有度，服从神性 |
| D．清心寡欲，讲究道德 |
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2017-08-09更新
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500次组卷
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17卷引用：山东省淄博市淄川中学2019届高三10月月考历史试题
山东省淄博市淄川中学2019届高三10月月考历史试题江西省上饶县中学2017-2018学年高二下学期补考历史试题河南省郑州市第一〇六中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题四川省绵阳南山中学2019年高三10月月考文综历史试题安徽省合肥市肥东县高级中学2021届高三上学期第三次月考历史试题重庆市璧山来凤中学校2023-2024学年高二12月月考历史试题河北省保定市第七中学2016-2017年下第二次摸底考试文综合历史部分试题湖北省沙市中学2017-2018学年高二上学期第二次双周考历史试题河南省郑州市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题【全国联考】2018年最后30天高考历史全国卷冲刺卷（十二）【全国联考】2018年最后30天高考历史冲刺卷（十三）【全国百强校】内蒙古集宁一中(东校区)2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题2018--2019学年人教版高二历史必修三单元测试卷：第二单元 西方人文精神的起源及其发展考点29 西方人文精神的起源与发展-高考全攻略之备战2019年高考历史考点一遍过【全国百强校】湖南省麓山国际实验学校人教版高中历史必修三练习：第5课西方人文思想的起源湖北省孝感市汉川市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
名校
9 . 公元前6世纪希腊哲学家色诺芬尼说：“人认为，神也是生出来的，会说话，有形体，穿戴和人相同。”这一观点
| A．反对天主教会权威 |
| B．体现了人文主义思想 |
| C．具有唯物主义色彩 |
| D．否定宗教神话的作用 |
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2017-06-04更新
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361次组卷
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10卷引用：山东省桓台第二中学2018届高三4月月考文综历史试题
山东省桓台第二中学2018届高三4月月考文综历史试题山东省淄博市2017届高三仿真模拟（打靶卷）文科综合历史试题陕西省商南县高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试卷甘肃省白银市靖远县第二中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题青海省海东市互助县树人高级中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题河南省郑州一中2017-2018上期高二历史必修三第一 、二单元测试题福建省莆田市第二十五中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题2018衡水名师原创历史专题卷：专题十三《西方人文精神的起源与发展》河北安平中学2018-2019学年高二历史寒假作业（十三）河北省唐山市第十一中学2021届高三上学期入学检测历史试题
名校
10 . 启蒙思想家卢梭在他的著作《爱弥尔》中表达了自然主义的教育观点，主张孩子的情感教育先于理性教育，主张教育要顺乎天性，让人的本性避免受社会偏见和恶习的影响而得到自然的发展。这表明卢梭
| A．强调思想意识对人发展的影响 |
| B．认为可以凭理性完整地了解世界 |
| C．反对理性，强调感性 |
| D．强调理性的同时关注感性 |
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2017-04-18更新
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433次组卷
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30卷引用：山东省桓台第一中学2018届高三阶段性测试（一）文综历史试题
山东省桓台第一中学2018届高三阶段性测试（一）文综历史试题陕西省西安市第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考（12月）历史试题内蒙古北京八中乌兰察布分校2018届高三上学期第二次调研考试历史试题山东省寿光现代中学2017-2018学年高二上学期12月月考历史试题山西省应县一中2017--2018学年高二上学期第四次月考历史试卷山西省应县第一中学校2017-2018学年高二上学期月考（四）历史试题重庆市铜梁县第一中学2017-2018学年高二3月月考历史试题河北省大名县第一中学2019届高三上学期10月月考历史试卷河北省保定市博野中学2019-2020学年高二12月月考历史试题甘肃省甘南州舟曲县第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题2017届安徽省舒城中学高三仿真（一）文综-历史试卷黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018届高三上学期期中考试历史试题（已下线）2017-2018学年第一学期期末复习备考之精准复习模拟题高二人教版历史试题（C卷）吉林省长春外国语学校2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题福建师大附中2017-2018学年高二上学期期末考试历史（文）试题四川省新津中学2017-2018学年高二下学期开学考试历史试题重庆市聚奎中学高2018届高三下5月模拟预测考试历史试题2017-2018学年吉林省长春外国语学校高二上学期期末考试历史试题人教版高中历史必修三第二单元西方人文精神的起源及其发展单元检测题2018年秋高二历史（人教版）必修3课时同步练习：第7课 启蒙运动甘肃省临夏中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题2020届高三高考历史一轮复习同步练习：宗教改革和启蒙运动河北省唐山市开滦第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题四川省广安市武胜烈面中学2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题河北省唐山市第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题四川省凉山州金阳中学2019-2020高二上学期期末考试历史试题河南省新乡市辉县市第二高级中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题10分钟同步课堂专练-高二人教版必修3-第7课启蒙运动（基础练）江西省新余一中、宜春一中2019-2020学年高二下学期期末联考历史试题四川省凉山州2019-2020学年高二上学期期末历史试题
