名校
1 . 法国大文豪雨果在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中说:“他的摇篮可以看作是伟大朝代的最后一缕宝光,他的灵柩是那个地狱般的世界的第一丝微亮。”这是因为伏尔泰
A.反对天主教会,倡导三权分立 |
B.反对君主专制,倡导民主共和 |
C.以他的思想影响了法国大革命 |
D.反对罗马教皇,倡导依法治国 |
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2019-03-04更新
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75次组卷
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4卷引用:河北省衡水市安平中学2018-2019学年高二(普通班)上学期期末考试历史试题
名校
2 . 古往今来,无论是东方古国,还是西方古代、近代国家,都有“分权”的思想:我国唐代有分相权以集君权的措施;古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执行、司法三要素;近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权(行政权)的分立。古今中外这些不同的分权理论与实践的相同点是
A.都是以分权进而限权为目的 |
B.都是为了提高政府行政效率 |
C.都不同程度地为后世所借鉴 |
D.都体现了权力的制约与平衡 |
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2019-03-02更新
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446次组卷
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27卷引用:【全国百强校】河北省武邑中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题
【全国百强校】河北省武邑中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题2015-2016学年安徽师范大学附中高二上期中历史试卷内蒙古包头市第九中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题河北省故城县高级中学2018届高三12月月考历史试题【校级联考】天津市七校(静海一中,杨村中学,宝坻一中,大港一中等)2018-2019学年高二上学期期中联考历史试题2018—2019学年天津市耀华中学高二上学期第一次月考考卷云南省曲靖市麒麟高级中学2017-2018学年高二上学期第三次考试历史试题河北省武邑中学2019届高三下学期第一次质检历史试题【全国百强校】安徽省合肥市第六中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二下学期期中历史试题江西省南昌市新建区第二中学2019-2020学年度高二12月月考历史试题黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题10分钟同步课堂专练-高二人教版必修3-第5课西方人文主义思想的起源(基础练)10分钟同步课堂专练-高二人教版必修3-第7课启蒙运动(基础练)安徽省安庆市怀宁中学2020-2021学年高二上学期第二次质量检测(普通班)历史试题2015届湖南怀化市高三第一次模拟文综历史试卷2016届甘肃省武威六中高三一轮段测(五)历史试卷2016届甘肃武威市六中高三一轮阶段测试(五)历史试卷广西南宁市第四十一中学2018届高三年级第四次月考历史试卷黑龙江省大庆铁人中学2019届高三第二次模拟考试历史试题安徽省肥东县高级中学2019届高三9月调研考试历史试题【全国百强校】河南省郑州市第一中学2018-2019学年高一上学期周测历史试题【全国百强校】湖北省荆州中学2019届高三第八次双周考文综历史试题江西省临川第二中学2018届高三上学期第五次月考历史试题2019年湖南邵东创新实验学校高三上学期第二次月考历史试题湖北省恩施州巴东县第一高级中学2019-2020学年高一上学期第二次月考历史试题河北省保定市第一中学2016届高三上学期第三次月考历史试题
名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括欧洲启蒙思想家的近代国家观念。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国维新时期的国家观念与近代欧洲国家观念内涵的相同之处,并说明不同之处及其产生的原因。
材料一 西方最早的国家形式是古希腊各城邦,国家观念也随之出现。随着基督教的出现,神学国家观逐渐形成,教会提出国家存在是因为人有原罪,国家是减轻原罪所必须的安排,国家是上帝的产物。启蒙运动时期的霍布斯、洛克、卢梭等人都用社会契约论来阐释自己的国家观念。霍布斯认为人生是自私自利且充满恶意的,理性为人们提出一些简单可行的和平契约,每个人都同意把权力和力量转让给主权者,从而形成国家。洛克强调人的自然权利不可让渡、不可剥夺,否则人民将有权革命,强调政府必须实行法治和分权。
——摘编自《西方文明史》等
材料二 中国传统的君主统治形式实质是“家天下”,它将家和国联结成一个“共同体”,“家长”是独一无二的权威主体。维新时期,梁启超批判旧的国家观念,介绍西方新观念。他认为当务之急是速养成自己的国家观念以抵抗帝国主义的侵略。他强调只有兴民权才能强国家,人人有自由之权,国事决于公论。他更明确了君、臣、民三者的关系,君和臣都是为民办事者。
——摘编自《两岸新编中国近代史》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括欧洲启蒙思想家的近代国家观念。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国维新时期的国家观念与近代欧洲国家观念内涵的相同之处,并说明不同之处及其产生的原因。
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2019-02-24更新
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359次组卷
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22卷引用:河北省衡水市安平中学2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题
河北省衡水市安平中学2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题河北省衡水中学2018届高三上学期九模考试文科综合历史试题江西省南昌市第二中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题河北省定州中学2017-2018学年高二(承智班)下学期第一次月考历史试题【全国百强校】江西省南昌市第二中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【区级联考】重庆市九龙坡区2018-2019学年高二上学期教育质量全面监测历史试题【全国百强校】江西省南昌市第二中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题【全国百强校】重庆市万州二中2018-2019学年高二(下)期中历史试卷四川省眉山中学2018—2019学年度下期高二期末测试历史试题广东省中山市第一中学2019-2020学年高二上学期第二次统测历史试题江西省新余市第一中学2019-2020年高二上学期第二次段考历史试题陕西省渭南市大荔县2019-2020学年高二下学期转段(期末)考试历史试题江西省赣州市会昌县第五中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题广西钦州市第四中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题河南省南阳六校2022-2023学年高二上学期第二次联考历史试题山东省滨州市高三2018年期末统考历史试题宁夏回族自治区银川一中2018届高三第二次模拟考试文综历史试题【全国百强校】山东省招远一中2019届高三上学期第二次月考历史试卷2019届高考历史二轮专题练习卷:西方人文精神的发展2019年人教版高三复习专题训练 文化发展史综合训练2020年通用版高考历史专题 西方人文精神的起源及其发展 专题复习2020年河北省张家口市沙城实验中学高三模拟检测(一)历史试题
4 . 康德曾对启蒙运动作了这样的论述:“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。”这说明启蒙运动
①倡导人的独立思考,理性判断
②核心思想是理性主义
③启蒙运动不满足于对人性的尊重,要求获得人本身的解放与自由
④是继文艺复兴后又一次人文主义思想解放运动
①倡导人的独立思考,理性判断
②核心思想是理性主义
③启蒙运动不满足于对人性的尊重,要求获得人本身的解放与自由
④是继文艺复兴后又一次人文主义思想解放运动
A.①②③ |
B.①②③④ |
C.①②④ |
D.①③④ |
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2019-02-13更新
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59次组卷
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6卷引用:河北省衡水市武邑中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题
名校
5 . “启蒙运动是致力于批判的分析,借助于观察和想象,完全以经验资料为依据,不懈地对传统确定的事实提出质疑。这种做法被称作批判方法,它源自于牛顿对科学解释方法的概括……牛顿被视为启蒙运动最重要的代言人。”这段话旨在说明启蒙运动
A.致力于批判专制制度 |
B.借鉴了近代科学的研究方法 |
C.挑战传统,质疑权威 |
D.促成了近代自然科学的产生 |
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2019-02-13更新
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271次组卷
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5卷引用:河北省衡水市阜城中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
名校
6 . 欧洲近代的思想解放,经历了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等重大事件。在这一过程中,贯穿始终的是
A.王权的衰落 |
B.神权的动摇 |
C.人的解放 |
D.理性的启蒙 |
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2019-02-03更新
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103次组卷
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7卷引用:河北省衡水市第十四中学2020-2021学年高二上学期一调历史试题
2010·上海·高考真题
真题
名校
7 . “……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是
A.宗教改革 | B.文艺复兴 | C.启蒙 | D.空想社会主义 |
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2019-01-30更新
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216次组卷
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39卷引用:2012-2013学年河北省衡水十四中高二9月月考历史试卷
2012-2013学年河北省衡水十四中高二9月月考历史试卷2010年内蒙古赤峰市田家炳中学高二上学期期中考试历史卷2010年广东省深圳高级中学高二上学期期中考试历史卷2010-2011学年福建省师大附中高二上学期期末考试历史卷2010-2011学年山东省兖州市高二上学期期末考试历史卷2010-2011学年山西省孝义三中高二上学期第三次月考历史卷2011—2012学年广东执信中学高二第一学期期中考试历史(文科)试卷2011-2012学年内蒙古包头三十三中高二上学期期末考试历史试卷2012-2013学年福建省福建师大附中高二上学期期中考试历史试卷2012-2013学年陕西省南郑中学高二上学期期中考试历史试卷2012-2013学年海南省洋浦中学高二上学期期末考试历史试卷2014-2015学年江西奉新县第一中学高二上期第一次月考历史试卷2014-2015学年甘肃天水市第一中学高二上期第一次段考历史试卷2014-2015学年湖北黄石市第三中学高二上期期中历史试卷2014-2015学年山东济南市第一中学高二上期期中历史试卷2015-2016学年吉林通榆县一中高二上期第一次月考历史卷内蒙古包头市第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题海南省临高中学2017-2018学年第一学期高二文科第一次月考历史试题黑龙江省大庆中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(理)试题人民版高中历史必修三6.3专制下的启蒙同步测试山西省阳高县第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题【校级联考】江苏省宿迁市直高中2018-2019学年高二(必修三)第一学期期中联考历史试题【全国百强校】西藏拉萨中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试卷甘肃省庆阳市第二中学2018-2019学年高二(理)上学期第三次月考历史试卷【全国百强校】安徽省黄山市屯溪第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史(理)试题上海市文建中学2011-2012学年第四册第一单元历史试题湖南省邵阳市第十一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题河南省郑州市第106中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题江西省九江第一中学2019—2020学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)2010年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷历史)2010年高考历史试题分类汇编——西方人文精神的起源及其发展2011届福建省四校高三第一次联考历史卷2011届浙江省嘉兴市第一中学高三第一次月考卷2011届上海市宝山区高三上学期期末质量检测历史卷2012-2013学年江苏新马高级中学高一下学期期末考试历史卷2012-2013学年吉林省吉林一中高一下学期期末考试历史试卷2014届浙江省桐乡市高三测试文综历史试卷专题05 欧洲的思想解放运动:启蒙运动-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编
名校
8 . 孟德斯鸠在《罗马盛衰原因论》中说:“没有比在法律的借口下和装出公正的姿态时所做出的事情更加残酷的暴政的了。因为在这样的情况下,可以说不幸的人们正是在他们得救的跳板上被溺死的。”在此,孟德斯鸠认为( )
A.法律有阶级性 | B.法律地位至上 |
C.法律并非万能 | D.司法必须公正 |
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2019-01-30更新
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277次组卷
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30卷引用:2015-2016学年河北衡水中学高二下期末历史试卷
2015-2016学年河北衡水中学高二下期末历史试卷2014-2015学年湖北荆门高二下期末历史试卷12014-2015学年湖北荆门高二下期末历史试卷22015-2016学年湖南省衡阳市第八中学高二下期期末历史试卷安徽省阜阳市临泉县第一中学2016-2017学年高二下学期学科竞赛历史试题河南省郑州市中牟县二中2017-2018学年高二第一次月考历史试卷学易试题君之单元测试君2016-2017学年高二历史人教版必修3(第02单元 西方人文精神的起源及其发展)贵州省遵义四中2017-2018学年高二上学期第一次月考历史(文)试卷2017--2018学年高二历史人教版必修三单元测试:第二单元 西方人文精神的起源及其发展山东省枣庄市第三中学2017-2018学年高二第六学段学情调查(1月)历史试题贵州省兴义中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题2017-2018学年度泰安知行学校高二历史必修三模拟训练题(三)福建省福建师范大学第二附属中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题辽宁省营口市开发区第一高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试卷陕西省富平县富平中学2017-2018学年高二4月月考历史试题重庆市江津区第六中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题河南省平顶山市宝丰县第一高级中学2018-2019学年高二下学期周测5历史试题安徽省芜湖市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题湖南省株洲市第二中学2019-2020学年高二下学期第一次月考历史试题重庆市名校联盟2015-2016学年高二上学期第一次联合考试历史试题内蒙古北京八中乌兰察布分校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题2015届湖北省黄冈市高考模拟文综历史试卷2015届湖南岳阳高考信息卷历史试卷2015届湖北省武汉市汉阳一中高三模拟仿真02文综历史试卷2016届高三人民版高考一轮复习考点规范练30历史卷2016届东北名校高三第一次调研考试历史试卷安徽省亳州市第二中学2019年高三上学期第三次月考历史试题宁夏石嘴山市平罗中学2019年高三上学期第三次月考(12月)历史试题2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题22马克思主义在中国的发展甘肃省白银市会宁县第一中学2021届高三上学期第三次月考历史试题
真题
名校
9 . 孟德斯鸠认为,共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体;君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政;专制政体是按一个人的意志行使权力。他主张实行的政体是
A.民主共和 | B.贵族共和 | C.君主立宪 | D.君主专制 |
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2019-01-30更新
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1644次组卷
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46卷引用:河北安平中学2018-2019学年高二历史寒假作业(十五)
河北安平中学2018-2019学年高二历史寒假作业(十五)2013-2014年河南郑州一中高二下期期中历史试卷2015-2016学年黑龙江实验中学高二上期中历史试卷2016-2017学年黑龙江省佳木斯市第一中学高二上期周练历史试卷河南省郑州一中2017-2018上期高二历史必修三第1--4章单元练习国庆作业(二)甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考(9月)历史试题广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题云南省中央民大附中芒市国际学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试卷陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高二12月月考历史试题内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题福建省莆田市第二十五中学2017-2018学年高二12月月考历史试题甘肃省临夏中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题北京市师大附中2016-2017学年下学期高二年级期中考试历史试卷广东省肇庆一中2018-2019学年高二第一学期第二月考历史试题【全国百强校】贵州省思南中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省伊春市西林区第四中学2018-2019学年高二10月期中考试历史试题湖南省浏阳四中2018-2019学年高二上学期期中考试历史(文)试卷安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题湖北省武汉外国语学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题河南省新乡市辉县市第一高级中学2019-2020学年高二10月月考历史试题福建省龙岩市连城县第二中学2019-2020学年高二上期期中检测历史试题河北省承德市滦平一中2019-2020学年高二10月限时训练历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题山东省淄博市淄川区般阳中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题四川省成都市新津中学2019-2020学年高二4月月考(入学)历史试题天津市第一中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题湖北省恩施州巴东县第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题云南省曲靖市沾益区第三中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题河南省新乡市新乡县高级中学2021-2022学年高二10月月考历史试题陕西省西安市阎良区关山中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史(文)试题海南省海口市第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试模拟历史试题(等级考)陕西省西安市第八十九中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史(理科)试题2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(天津卷)2014届广东省珠海市高三9月摸底考试文综历史试卷2016届高三新人教版高考热点题型专题14历史试卷山东省临沂市二中2017年高考模拟考试文综合历史试题人教版2017--2018学年高一历史必修三第二单元西方人文精神的起源与发展单元检测试题【全国百强校】江西省南昌市第十中学2019届高三上学期第二次月考历史试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题6 西方民主政治的演进和社会主义理论与实践 教学案上海市黄浦区2015届高三上学期期终调研测试历史试题专题05 西方人文精神的起源与发展-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题05 欧洲的思想解放运动:启蒙运动-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编第8课 欧洲的思想解放运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)专题05西方人文精神的起源与发展-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)
真题
名校
10 . 根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一
文艺复兴时期的人文主义者和艺术家发现有可能用多种方法,把古典思想和哲学同基督教信念、对人的信任和对上帝的信任结合起来,或者至少互相容纳起来。彼得·盖伊在《启蒙运动》一书中认为:“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗的、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。” ——阿伦·布洛克:《西方人文主义传统》
材料二
启蒙运动时期体现出一个显著的特征:人们热切地从各个层面来审视宗教信仰。虽然基督教在很多方面受到抨击,抨击者本身却潜心研究宗教信仰和神学一直在探讨的问题……人们考察宗教信仰的基础,运用启蒙运动的基本方法和观念来求得答案。宗教批判者和宗教学者充分运用理性、比较分析和历史研究的方法……确实,18世纪下半叶,法国启蒙运动开启了使法国社会世俗化和非基督教化的运动,但他们对待宗教的态度只是启蒙人士所持的多种宗教观中的一种。启蒙运动的一个特点是强烈地要求实行宗教宽容。
——摘编自彼得·赖尔等编《启蒙运动百科全书》
(1)根据上述材料,指出文艺复兴时期的人文主义者、艺术家和18世纪的启蒙学者怎样对待宗教问题。
(2)根据材料并结合所学知识,概括指出文艺复兴、宗教改革和启蒙运动在打破教会和宗教神学思想禁锢上所起的作用。
材料一
文艺复兴时期的人文主义者和艺术家发现有可能用多种方法,把古典思想和哲学同基督教信念、对人的信任和对上帝的信任结合起来,或者至少互相容纳起来。彼得·盖伊在《启蒙运动》一书中认为:“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗的、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。” ——阿伦·布洛克:《西方人文主义传统》
材料二
启蒙运动时期体现出一个显著的特征:人们热切地从各个层面来审视宗教信仰。虽然基督教在很多方面受到抨击,抨击者本身却潜心研究宗教信仰和神学一直在探讨的问题……人们考察宗教信仰的基础,运用启蒙运动的基本方法和观念来求得答案。宗教批判者和宗教学者充分运用理性、比较分析和历史研究的方法……确实,18世纪下半叶,法国启蒙运动开启了使法国社会世俗化和非基督教化的运动,但他们对待宗教的态度只是启蒙人士所持的多种宗教观中的一种。启蒙运动的一个特点是强烈地要求实行宗教宽容。
——摘编自彼得·赖尔等编《启蒙运动百科全书》
(1)根据上述材料,指出文艺复兴时期的人文主义者、艺术家和18世纪的启蒙学者怎样对待宗教问题。
(2)根据材料并结合所学知识,概括指出文艺复兴、宗教改革和启蒙运动在打破教会和宗教神学思想禁锢上所起的作用。
您最近一年使用:0次
2019-01-30更新
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1209次组卷
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21卷引用:2015-2016年河北武邑中学高二下周考(3.6)历史卷
2015-2016年河北武邑中学高二下周考(3.6)历史卷2010年广东省深圳高级中学高二上学期期中考试历史卷2015-2016学年海南文昌中学高二上期中历史试卷2015-2016学年山西省太原市五中高二上期末历史试卷2015-2016学年福建泉州市四校高二上期末联考历史试卷山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题海南华侨中学三亚学校2017-2018学年高二上学期第一次月考历史(文)试题山西省大同市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题河南省南阳市2017—2018学年上期期中质量评估高二历史试题辽宁省营口市开发区第一高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试卷【全国百强校】四川省棠湖中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题辽宁省葫芦岛市第一中学2017-2018学年高二上学期历史拓展试题辽宁省朝阳市建平县第二高级中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题河南省许昌市长葛市第一高级中学2020-2021学年高二10月阶段性测试历史试题广东省深圳实验学校2020-2021学年高二上学期第二阶段考试历史试题2010年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)江西省万载2016届高三历史总复习人教版必修三第二单元宗教改革与启蒙运动同步练习广东省佛山市佛山第二中学2019届高三第二次月考历史试卷专题2-综合训练专题05 欧洲的思想解放运动:启蒙运动-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编河北省沧州市献县私立求是学校2021-2022学年高一下学期4月月考历史试题