1 . 伏尔泰对于中国的传统儒学推崇至极。在他心目中,奉行儒家的中国是开明的专制君主制的典范,那里有真正的信仰自由,佛教、道教、喇嘛教都可以自由传道,大家相安无事,政府只管社会风化,从不规定民间的宗教信仰。他还说中国人是“所有人中最有理性的人”。他推崇中国的儒学文化是因为
A.儒家思想宽容 | B.中国政治制度体现了开明君主专制 |
C.中国古代社会的辉煌和谐 | D.利用中国儒学文化批判西欧社会 |
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2019-12-01更新
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132次组卷
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15卷引用:河北安平中学2018-2019学年高二历史寒假作业(十六)
河北安平中学2018-2019学年高二历史寒假作业(十六)2015-2016学年广东惠州一中高二4月考历史试卷2015-2016学年湖南浏阳一中高二下期中历史试卷2016-2017年辽宁大石桥第二高中高二10月月考历史试卷山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题人教版必修三第二单元《第7课 启蒙运动》同步练习辽宁省实验中学分校2017-2018学年高二上学期12月月考历史试题江西省南康中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省张掖二中2018-2019学年高二上学期10月月考历史试卷(英才、育才)吉林省长春市第七中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题四川省宜宾市第四中学校2019-2020学年高二下学期第一次在线月考历史试题河北省石家庄市藁城区第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题2016届湖南郴州高三第三次教学质量监测历史试卷河南省南阳市2018届高三上学期期中质量评估历史试题甘肃省天水市第一中学2020届高三下学期复学诊断考试历史试题
2 . 西方人文精神经历了三次大的演进和变化,涌现出许多时代巨人,发出具有震撼力的时代呐喊。下列人物和主张的连线,正确的是
A.普罗塔格拉——人的理智本性和道德本性是统一的 | B.薄伽丘——人是宇宙的精华、万物的灵长 |
C.伏尔泰——私有制是人类不平等的起源 | D.康德——人必须永远有公开运用自己理性的自由 |
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2019-12-01更新
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130次组卷
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29卷引用:河北安平中学2018-2019学年高二历史寒假作业(十六)
河北安平中学2018-2019学年高二历史寒假作业(十六)2014-2015学年江西南昌市第二中学高二上期第一次考试历史试卷2014-2015学年山西吕梁学院附中高二上期第一次月考历史试卷2014-2015学年湖南益阳市第六中学高二上期期中历史试卷2015-2016学年吉林扶余第一中学高二上期第一次月考历史试卷2015-2016学年湖南平江县一中高二上期中历史试卷2015-2016学年湖南省株洲十八中高二上期第一次月考历史卷2016-2017年广东省清远市三中高二上期中历史试卷陕西省西安中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题(平行班)安徽省淮南市第二中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题人教版必修三第二单元《西方人文精神的起源及其发展》同步练习河北省正定县第一中学2017-2018学年高二11月月考历史试题甘肃省天水市一中2017-2018学年高二上学期第三次(期末)考试历史试题江苏省睢宁县2017-2018学年高二历史上学期期末考试题【校级联考】甘肃省兰州市市区片2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题福建省晋江市季延中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史(理)试题湖南省邵东县第一中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史(文)试题湖北省宜昌市葛洲坝中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题河南省镇平县第一高级中学2018-2019学年高二上学期月考历史试题贵州省铜仁市思南中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题甘肃省庆阳市宁县第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省庆阳市镇原县第二中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题贵州省贵阳市清镇养正学校2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题吉林省长春市榆树市实验高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题2014届浙江省嘉兴市高三上学期摸底考试历史试卷2015届河北省正定中学高三1月月考文科综合历史试题2015届北京顺义区高三上期期末历史试卷2015届辽宁沈阳二中高三上学期中考试历史试题2019年北京市高三上学期月考历史试题
名校
3 . 康德说:“启蒙就是人类脱离自我招致的不成熟。不成熟就是不经别人的引导就不能运用自己的理智。”学者卡尔.莱昂哈德.赖因霍尔德解释说:“启蒙一般来说,意味着从能够具有合理性的人当中制造出理性的人。”这两人( )
A.对启蒙运动的看法有质的不同 | B.都认为人类要经历从不成熟到成熟的过程 |
C.都正确揭示了启蒙运动的内涵 | D.都强调道德在人成长过程中的重要性 |
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2019-12-01更新
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72次组卷
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2卷引用:河北省衡水市枣强中学2019-2020学年高二上学期第四次月考历史试题
4 . 在西方人文精神的起源和发展过程中,欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家及其思想主张之间的对应关系正确的是
①普罗塔哥拉——有思想力的人是万物的尺度 ②苏格拉底——美德即知识
③卢梭——社会契约 ④伏尔泰——三权分立
①普罗塔哥拉——有思想力的人是万物的尺度 ②苏格拉底——美德即知识
③卢梭——社会契约 ④伏尔泰——三权分立
A.①② | B.①②③ | C.②③ | D.①③④ |
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2019-11-27更新
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125次组卷
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33卷引用:2012-2013学年河北衡水第十四中学高二上学期期末考试历史卷
2012-2013学年河北衡水第十四中学高二上学期期末考试历史卷2010年江西省南昌三中高二上学期期中考试历史试卷2010-2011学年福建省南安一中高二上学期期末考试历史卷2010—2011学年湖北省咸宁市蒲圻高中高二上学期期末统考历史卷2011-2012学年甘肃省白银市平川中恒学校高二第一学期期末文科历史试卷22012-2013学年广东省陆丰市碣石中学高二第三次月考历史试卷2013-2014学年内蒙古赤峰市乌丹一中高二上学期期中考试历史试卷2014-2015学年重庆市暨华中学高二上期期中历史试卷2015-2016学年吉林吉林一中高二上期中历史试卷2015-2016学年福建连江尚德中学高二下期中历史试卷2016-2017学年江苏省大港中学高二上学期第二次月检测(期末考试)历史试卷 人教版高二历史必修三同步练习:第7课 启蒙运动 练习云南省昆明市黄冈实验学校2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省伊春市第二中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题岳麓版高中历史必修三全套备课课时练习:第14课 理性之光四川省宜宾市南溪区第二中学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题人教版必修三第二单元《西方人文精神的起源及其发展》同步练习江西省信丰中学2017-2018学年高二上学期期末复习卷(二)历史试题天津市滨海新区大港八中2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试卷江苏省沭阳县潼阳中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】福建省三明市第一中学2018-2019学年高二(理)上学期期中考试历史试题湖北省仙桃市汉江中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题贵州省六盘水市第七中学2018-2019学年高二11月月考历史试题第14课 理性之光(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)【2019原创资源大赛】福建省2015年1月普通高中学生学业基础会考历史试题天津市宝坻区大口屯高中2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题西藏林芝市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考文综历史试题福建省福州市福建师大附中2019-2020学年高二上学期期中考历史(学考)试题湖南省常德市石门县第二中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史(学考)试题江苏省淮安市高中教学协作体2019-2020学年高二上学期学测科目联考历史试题2010年黑龙江牡丹江一中高一下学期期末考试历史卷2015届山东济宁市育才中学高三上期期中历史试卷新疆昌吉州行知学校2023届高三1月学业水平考试历史试题
名校
5 . 启蒙运动是众多因素汇聚而成的时代必然产物,下列对其产生原因分析错误的是
A.文艺复兴和宗教改革运动的深入发展 |
B.近代资产阶级代议制的普遍确立 |
C.新航路开辟以来资本主义的不断发展 |
D.近代自然科学的逐渐兴起 |
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2019-11-12更新
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153次组卷
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8卷引用:河北省衡水市武邑中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题
河北省衡水市武邑中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题(已下线)2018年5月28日 启蒙运动——《每日一题》2017-2018学年高二历史人教必修3甘肃省张掖二中2018-2019学年高二上学期10月月考历史试卷(英才、育才)天津市六校(静海一中,杨村中学,宝坻一中,大港一中等)2019-2020学年高二上学期期中联考历史试题四川省广元市川师大万达中学2019-2020学年高二11月月考历史试题四川省泸州市泸县第五中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题浙江省杭州市2018届高三上学期教学质量检测历史试题天津市静海区第一中学2019年高三12月学生学业能力调研历史试题
名校
6 . 普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”,彼特拉克主张“以人学对抗神学”,康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之与自己的不成熟状态”。由此可见
A.人们逐步摆脱了宗教的束缚 |
B.人们对人性解放的不懈追求 |
C.民主法治是人类的共同诉求 |
D.社会中功利主义色彩较浓厚 |
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2019-11-11更新
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175次组卷
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3卷引用:河北省衡水市武邑中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题
7 . 法国启蒙运动的领袖人物伏尔泰特别推崇中国孟子的“民为贵,君为轻”主张。伏尔泰想借此阐释
A.开明专制 | B.君主独裁 | C.民主共和 | D.三权分立 |
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2019-11-06更新
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171次组卷
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3卷引用:河北省衡水市武邑中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
名校
8 . 洛克代表了近代的独立精神、批判精神、民主精神和个人主义,经常被认为是移民们和美国体制的哲学之父;而近代中国的孙中山对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。这表明,启蒙运动
A.维护财产私有与天赋人权 |
B.倡导人独立思考和理性判断 |
C.使自由平等思想成为主流 |
D.成就显著并推动了社会进步 |
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2019-10-26更新
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111次组卷
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5卷引用:河北省衡水市枣强中学2019-2020学年高二上学期期中历史试题
名校
9 . “当一个国家的体制愈发良好完善,那么在公民的内在精神里,公共的事情也就成为愈重于私人的事情。因此,要努力保证政治体制的活力和动力,就必须让政府的形式更加多元化、丰富化,让公共意志更好地体现在政府的各个环节设计之中。”这段论述出自
A.伏尔泰《哲学通信》 |
B.孟德斯鸠《论法的精神》 |
C.卢梭《社会契约论》 |
D.康德《纯粹理性批判》 |
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2019-10-26更新
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284次组卷
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4卷引用:河北省衡水市枣强中学2019-2020学年高二上学期期中历史试题
名校
10 . 有学者说,16世纪的欧洲沉溺于信仰的狂热之中,那是宗教改革和战争的时代。到了17世纪,信仰的热情逐渐冷却下来,变为哲学的思考和科学的理性精神。”促成这一转变的因素是
A.智者运动 |
B.文艺复兴 |
C.启蒙运动 |
D.工业革命 |
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2019-10-26更新
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54次组卷
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3卷引用:河北省衡水市枣强中学2019-2020学年高二上学期期中历史试题