1 . “民族国家”指在同一政府治理下，有共同历史、文化和生活习惯的民众共同体。欧洲历史上的下列事件中，具有促进民族国家形成作用的有（     ）
①宗教改革运动   ②拿破仑战争   ③俄国1861年改革   ④德意志统一

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2 . “民族国家”指在同一政府治理下，有共同历史、文化和生活习惯的民众共同体。在欧洲历史上，促进民族国家形成的事件有
①宗教改革推动民族国家的形成
②黑船事件引发日本的民族危机
③拿破仑战争促进民族意识觉醒
④国际工人联合会在伦敦的成立

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 以下材料是两位史学家对德意志宗教改革的评价，由此可以推断宗教改革

A．使人文主义思想获得更广泛传播	B．结束了罗马教廷对德意志的盘剥
C．彻底改变了德意志人的宗教信仰	D．极大地推动了德意志的统一进程

8 . 社会结构·社会秩序·社会现象

西周社会是由贵族、平民和奴隶三大阶级构成的。各阶级内部有较细的等级划分。《左传·昭公七年》记载：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣（役使）公，公臣大夫、大夫臣士、士臣皂、台。”其中王、公、大夫为贵族，士为最低等级的贵族。士以下为奴隶，奴隶又分为皂、舆、隶、僚、仆、台六个等级。平民又分为国人与野人。

古罗马城邦社会总体而言应是等级制社会，通常存在着公民、自由民和奴隶三大等级。公民为本邦人，身份自由并拥有公民权和相应的份地。自由民是指身份自由而不拥有公民权的人。奴隶则在法律身份上是完全不自由的。这三大等级在当时来看主要是法律身份的不同，而并不是社会生产关系中所处地位的划分。

（1）结合材料和所学，比较西周与古罗马社会结构的不同，并说明这种不同背后反映的政治状况。

1523年至1525年宗教改革期间，马丁·路德提出了“三种秩序”的理论。路德认为：“在人间有三种基本秩序是不可侵犯的，分别是政府、教会和家庭。政府必须掌握在诸侯和贵族手里。家庭必须对政府服从。教会又分为“不可见的教会”和“可见的教会”。前者存在于天国之中或信仰者的心灵之中，是绝对精神性的、不可见的。后者存在于人间，但只是一种世俗的组织，如同政府和家庭一样，是信仰者学习《圣经》的地方，归世俗的政府管理。”

（2）依据材料，概括路德的核心思想。结合材料和所学，分析路德的宗教改革对德意志走向近代社会所起到的推动作用。

（3）结合材料和所学，从“社会流行词汇与社会发展变迁”的某一个角度对材料进行解读。要求：提取信息充分；解释和分析逻辑清晰；总结和归纳准确、完整。

9 . 如图是某同学学习世界近代史知识结构图，依据所学回答问题

（1）图中①②处分别应为哪两个事件？
（2）①事件除了影响英国资产阶级革命发生外，还产生了哪些其它影响？
（3）工业革命后，俄国被迫进行改革，简要评价俄国农奴制改革。

10 . 对以下三幅漫画的共同点，评述正确的是

漫画	标题	备注
	福音书的灿烂光辉	原图配有诗句：无论教皇怎样抵抗，上帝的旨意不可抵挡。福音书是记述耶稣生平与复活事迹为主的文件与书籍，通常意指《新约》圣经中的内容。
	巴黎美人	原图配有文字：我们不需要王后！巴黎必须自由！断头台万岁！法王路易十六的王后玛丽·安托瓦内特被送上断头台。
	这是德意志祖国吗—毋庸置疑的大众流行语	原图配有文字：你们这些不听话的、哭闹不停的孩子，已经干扰了邻居的安静，必须受到惩罚！最下面两人为俾斯麦（打人者）和拿破仑三世（被打者）。

①表现了欧洲人对和平的渴望
②漫画展现了同一时期欧洲地区政治生活的风云变幻
③表达了作者强烈的讽刺意味
④漫画涉及的历史事件，体现了欧洲旧秩序遭到冲击

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④