1 . 法国思想家伏尔泰接受了牛顿的自然哲学,大力传播牛顿的观点。他曾说:“牛顿的圆规衡量了整个宇宙,揭开了巨大的帷幕,显示出世界的真面目”。这反映了伏尔泰( )
A.倡导科学理性的时代精神 | B.反对宗教神学的专制统治 |
C.推崇牛顿的经典力学体系 | D.主张天赋人权的启蒙思想 |
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2023-03-05更新
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1362次组卷
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19卷引用:甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一4月月考历史试题
甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一4月月考历史试题安徽省芜湖市安徽师大附中2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题天津市第一百中学2022-2023高一3月月考历史试题辽宁省2023届高三3月高考适应性测试历史试题辽宁省鞍山市一般高中协作校2022-2023学年高一4月月考历史试题宁夏银川外国语实验学校2022-2023学年高一3月月考历史试题第四单元资本主义制度的确立(专题过关)- 2022-2023学年高一历史下学期期中期末考点大串讲(中外历史纲要下)山东省济宁市兖州区2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题江苏省淮安市、宿迁市七校2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题福建省南平市高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题陕西省宝鸡市金台区2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题安徽省六安第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题河南省驻马店高级中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题天津市部分区2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题辽宁省大连市第八中学2022-2023学年高一4月月考历史试题河南省信阳市信阳高级中学2023-2024学年高二9月月考历史试题江苏省泰州市兴化市2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
2 . 18世纪,欧洲出现“中国热”。伏尔泰把孔子的儒家学说看作他心目中的自然神论,认为这种以遵循自然规律为原则的“理性宗教”足以取代盛行于西方的带有迷信色彩的“启示宗教”。伏尔泰这样认为主要是为了
A.促进思想解放 | B.为新教作舆论宣传 |
C.否定君主政体 | D.推动中西文化交流 |
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2022-03-21更新
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416次组卷
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46卷引用:甘肃省靖远县第四中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
甘肃省靖远县第四中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题2018届南京、盐城市高三一模考试高三历史试卷河南省郑州市第一中学2017-2018学年高二下学期入学考试历史试题广东省揭阳二中2017—2018学年高三下学期3月考历史试题【全国百强校】甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题浙江杭州十八中2018——2019学年上学期高三周末自测历史试题江苏省如皋市搬经中学2019届高三学情调研(五)历史试题江苏省南京市溧水高级中学2018-2019高二(选修)上学期期末考试历史试题海南省儋州一中2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试卷江苏省苏州市张家港高级中学2018-2019高二上学期自主学习检测历史试卷 2020高考(人民版)历史一轮复习课后达标检测:专制下的启蒙及理性之光与浪漫之声四川省绵阳南山中学2017-2018学年高二下学期入学历史试题2019年黑龙江省大庆铁人中学高三上学期开学历史试题高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习第2课中华文化的世界意义统编版教材选择性必修三第一单元第2课中华文化的世界意义限时训练江苏省淮安市2020-2021学年高二上学期期末调研测试历史试题江苏省苏州市高新区第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播课课练:第一单元第2课中华文化的世界意义第2课 中华文化的世界意义 (基础过关+能力提升训练)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3第一单元测试题(过关检测)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3云南省玉溪第二中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题2020-2021学年同步课堂帮帮帮-选择性必修3-第2课中华文化的世界意义(已下线)2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-期中检测卷(B卷)(已下线)2021年高二历史暑假作业(统编版)-作业13中西方文化2021-2022学年高二历史课后培优练(选择性必修3)-第2课中华文化的世界意义选择性必修三 文化交流与传播(期末特训2)--2021-2022学年统编版(2019)高中历史选择性必修3 文化交流与传播(已下线)热点17 北京冬奥会展现“中国风与世界情“——体育活动与文明交流-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)福建省厦门双十中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题辽宁省锦州市黑山县黑山中学2021-2022学年高二3月月考历史试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2021-2022学年高二3月月考历史试题海南省东方市东方中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题黑龙江省鸡东县第二中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题吉林省洮南市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次考试历史试题福建省莆田第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题甘肃省天水市秦安县第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题天津市第四十三中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题天津市第四十三中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题黑龙江省佳木斯市第八中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题四川省成都市第七中学2021-2022学年高二6月阶段性考试历史试题(已下线)源远流长的中华文化-选必3-2023届高三一轮课时练习卷湖南省邵阳市新邵县2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)热点08中国元素闪亮世界杯-2023年高考历史总复习之【年度热点】知识与命题深度解读(已下线)第2课中华文化的世界意义-高二历史期中期末复习背记练(选择性必修三:文化交流与传播)河南省南阳市邓州春雨国文学校2022-2023学年高二3月月考历史试题江苏省南京宇通实验学校2022-2023学年高一下学期期中考试模拟(二)历史试题
3 . 雕塑家罗丹参观博物馆时,面对一些人物塑像,曾有感而发地说:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微的气息,那是18世纪诸人物的共同性格。”罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同性格”是指
A.批判宗教神学,提倡人性,主张三权分立 |
B.反对教会的封建束缚,主张“信仰得救” |
C.批判君权神授,提出天赋人权,建立民主共和国 |
D.以理性思考社会,反对专制,提倡民主与法制 |
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2021-10-20更新
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635次组卷
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56卷引用:甘肃省白银市靖远县第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(文科)
甘肃省白银市靖远县第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(文科)2014-2015学年广东珠海市实验中学高二上期期中历史试卷2014-2015学年辽宁沈阳市东北育才校高二上期第二次段考历史试卷2014-2015学年湖南娄底市湘中名校高二上期期末历史试卷2014-2015学年新疆兵团第二师华山中学高二上期期末历史试卷2014-2015学年福建漳州市芗城中学高二上期期末历史试卷2014-2015学年山东滕州市第一中学高二上期期中历史试卷2014-2015学年内蒙古集宁市一中(西校区)高二上期中历史试卷2015-2016学年安徽池州东至县二中高二上段测历史试卷山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题岳麓版高中历史必修三全套备课课时练习:第14课 理性之光广东省东莞市翰林实验学校2018届高三上学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2017-2018学年高二12月月考历史试题江西省樟树中学2017-2018学年高二上学期第三次月考历史试题海南省临高中学2017-2018学年第一学期高二文科第一次月考历史试题2019届人教版高中历史必修三复习题:第7课 启蒙运动河北省涞水波峰中学2018-2019学年高二8月月考历史试题山西省阳高县第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题【校级联考】湖南省湘南三校联盟2018-2019学年高二10月联考历史试题广东省佛山市佛山第二中学2019届高三第二次月考历史试卷广东第二师范学院番禺附属中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题山东省滕州一中2013届高三12月份定时过关检测历史试题江苏省程桥高级中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试卷广西南宁市第八中学2018-2019学年高二上学期期中历史试卷(文科)新疆石河子第二中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题第14课 理性之光(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)【2019原创资源大赛】河南省镇平县第一高级中学2018-2019学年高二上学期期末冲刺(一)历史试题辽宁省葫芦岛市第一中学2017-2018学年高二上学期历史拓展试题吉林省吉林市第五十五中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题安徽省亳州市涡阳县第一中学2019-2020学年高二3月月考历史试题人教版必修2019必修中外历史纲要(下)练习第8课西欧的思想解放运动2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题20近代以来世界的科学发展历程人教统编版(2019)必修中外历史纲要(下)第四单元资本主义制度的确立第8课欧洲的思想解放运动同步练习山东省菏泽第一中学八一路校区2019-2020学年高一6月月考历史试题江西省鹰潭市贵溪市实验中学2020-2021学年高二12月月考历史试题甘肃省庆阳市宁县第二中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题浙江省金华市云富高级中学2020-2021学年高一3月月考历史试题黑龙江省大庆中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(新教材新高考)-考点14资本主义制度的确立吉林省长春市清蒲中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河南省南阳市六校2021-2022学年高二上学期第一次联测历史试题江苏省扬州市扬州中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省辽东南协作体2022届高三上学期期中考试历史试题(D卷)海南省儋州市鑫源高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(艺术班)福建省泉州市四校联考2022届年高三上学期期中历史试题河南省驻马店市环际大联考2021-2022学年高二上学期期中历史试题新疆维吾尔自治区喀什第二中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第十六中学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题江西省新余市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题广西钦州市浦北中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史(合格性)试题内蒙古包头市第四中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河南省漯河市第二高级中学2021-2022学年高一5月月考历史试题吉林省长春市农安县2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题河南省郑州市嵩阳高级中学2017-2018学年高二上学期第二次阶段检测历史试卷福建省莆田第十中学2021-2022学年高一4月月考历史试题山东省淄博市临淄中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
名校
4 . 18世纪,孟德斯鸠认为“当一切权力合而为一,虽然没有专制君主的外观,但人们却时时感到君主专制的存在”“防止滥用权力,就必须以权力约束权力”。这表明孟德斯鸠
A.主张君主立宪制 | B.寄望开明君主 | C.主张主权在民 | D.主张分权制衡 |
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2021-09-25更新
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213次组卷
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4卷引用:甘肃省白银市靖远县第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(文科)
名校
5 . 马文·佩里在《西方文明史》中写道:“卢梭给旧秩序带来的威胁超过启蒙运动时期其他任何思想家。他的理论被视为具有真正的革命性,是对国王、教会和贵族权力的直接挑战。法国大革命期间,他的名字被用来为民主制度申辩。”这一评价主要是基于卢梭提出
A.抨击等级制度的平等观念 | B.防止君主独裁的分权思想 |
C.倡导君主立宪的政体形式 | D.捍卫人民主权的民主理论 |
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2021-08-17更新
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213次组卷
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8卷引用:甘肃省白银市靖远县第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(文科)
甘肃省白银市靖远县第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(文科)(已下线)课时作业8西欧的思想解放运动重庆市缙云教育联盟2022届高三9月月考历史试题甘肃省天水市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(文)试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第2期)-专题15西方人文精神的起源及其发展陕西省铜川市铜川阳光中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2023届高三上学期期中考试历史试题陕西省榆林市横山中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
6 . 统治者的权力来自人民让渡的权利,这一观点反映了何种思想?
A.社会契约 | B.人文主义 | C.唯物主义 | D.开明专制 |
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名校
7 . 阅读下列材料,完成题目。
(1)据材料一并结合所学知识,概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。结合所学知识,指出文艺复兴运动兴起的背景(原因)。
(2)指出材料二所反映的路德的思想主张。结合所学知识,分析宗教改革运动的意义。
(3)据材料三,概括卢梭和孟德斯鸠的观点。结合所学知识,归纳启蒙运动的意义。
材料一 文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权,重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢,尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世,而在现世。他们公开申明,追求个人的幸福和自由符合人性的要求。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二 路德的思想和教会成了自由的旗帜,因为路德的原则是每个人都是自己的牧师,他将直接与上帝沟通。这种开放的、可以按照自己心愿与神对话的信仰方式,使基督教徒获得了自由,特别容易在德国和欧洲流行开来。更为重要的是,新教置宗教和教会于政府行政和国家法律的掌管之下,从而消除了教会对于世俗权威的威胁,社会又恢复了它的秩序。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
材料三 一切有权力的人都容易滥用权力,这是一条万古不易的定理——因此,要防止滥用权力,必须以权力约束权力。
——【法】孟德斯鸠
通过理想的社会契约建立起来的东西是主权而不是政府,主权总是在人民这一边,因为人民实际上就是公民的集合体。
——【法】卢梭
请回答:(1)据材料一并结合所学知识,概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。结合所学知识,指出文艺复兴运动兴起的背景(原因)。
(2)指出材料二所反映的路德的思想主张。结合所学知识,分析宗教改革运动的意义。
(3)据材料三,概括卢梭和孟德斯鸠的观点。结合所学知识,归纳启蒙运动的意义。
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2021-07-21更新
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223次组卷
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5卷引用:甘肃省白银市会宁县第四中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
8 . 顾炎武认为“人君之于天下,不能以独治也”。他提出“众治”的主张:“以天下之权,寄之天下之人。”而卢梭认为,社会契约是人民之间一种相互结合的行动,提出了主权在民的思想。这两种思想的相同之处有
A.提出限制君权的理论设想 | B.是资本主义发展的产物 |
C.具有强烈的资产阶级民主精神 | D.推动了当时社会变革 |
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2021-07-13更新
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151次组卷
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3卷引用:甘肃省白银市靖远县第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(文科)
9 . 18世纪,孟德斯鸠认为“当一切权力合而为一,虽然没有专制君主的外观,但人们却时时感到君主专制的存在”“防止滥用权力,就必须以权力约束权力”。这表明孟德斯鸠
A.主张自由竞争 | B.寄望开明君主 |
C.主张直接民主 | D.主张分权制衡 |
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2021-06-11更新
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198次组卷
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5卷引用:甘肃省白银市会宁县2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
名校
10 . 下列启蒙思想家中强调立法、司法、行政三权分立、互相监督、制衡的是( )
A.休谟 | B.卢梭 | C.孟德斯鸠 | D.康德 |
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2021-05-25更新
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229次组卷
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4卷引用:甘肃省白银市会宁县第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(理)试题