名校
1 . 在孟德斯鸠看来,“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方方才休止。行政权从属于立法权,行政权是不专制了,但如果议会至上,那么议会也会形成专制。”基于此,孟德斯鸠( )
A.认同人民主权观念 | B.坚持社会契约至上 | C.强调天赋人权原则 | D.完善分权制衡理论 |
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2023-08-06更新
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178次组卷
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7卷引用:甘肃省临夏回族自治州积石山保安族东乡族撒拉族自治县积石中学2021-2022学年高一3月月考历史试题
2 . 卢梭曾说“当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是,一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们就做得更对。”这说明卢梭主张
A.天赋人权 | B.开明君主制 | C.主权在民 | D.君主立宪 |
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2022-04-28更新
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103次组卷
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2卷引用:甘肃省临夏回族自治州积石山保安族东乡族撒拉族自治县积石中学2021-2022学年高一3月月考历史试题
名校
3 . 主张“要防止滥用权力,就必须用权力制约权力”的启蒙思想家是
A.伏尔泰 |
B.康德 |
C.卢梭 |
D.孟德斯鸠 |
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2020-10-14更新
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175次组卷
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5卷引用:甘肃省临夏中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题
4 . 黄宗羲认为君主是天下之大害,孟德斯鸠亦称暴君政体破坏了整个社会,也违反了人性。面对君主暴政
A.黄宗羲主张君主立宪 |
B.孟德斯鸠主张民主共和 |
C.两者都认可资产阶级民主制度 |
D.两者提出制约君权的不同方式 |
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2019-08-01更新
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168次组卷
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2卷引用:甘肃省临夏州临夏县中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(A卷)
5 . 根据下面材料,回答问题。
(1)材料一中两位思想家关于国家政体方面的主张各是什么?
(2)分析材料二指出李鸿章举办“洋务”的指导思想。在这一思想指导下,洋务派作出了哪些重大的“变革”举措?
材料一:伏尔泰对英国政治制度这样描述:“一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,当了一个自由、强盛、擅长经商,又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。”
卢梭提出人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,创立民主共和国,坚持“主权在民”的原则,国家最高权力属于人民。
材料二:李鸿章认为:“吾中国之政教文物风俗,无一不优于他国,所不及者,惟枪耳,炮耳,铁路耳,机器耳。吾但学此,而洋务之能事毕矣。”
——摘自梁启超著《论李鸿章》
(1)材料一中两位思想家关于国家政体方面的主张各是什么?
(2)分析材料二指出李鸿章举办“洋务”的指导思想。在这一思想指导下,洋务派作出了哪些重大的“变革”举措?
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2019-04-17更新
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43次组卷
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2卷引用:甘肃省临夏中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题
名校
6 . “他们(行政官或者国王)仅仅是主权者(人民)的官吏,是以主权者的名义在行使着主权者所托付给他们的权力,而且只要主权者高兴,他们就可以限制、改变和收回这种权力。”材料中,该启蒙思想家主张
A.天赋人权说 |
B.分权制衡说 |
C.三权分立说 |
D.社会契约论 |
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2019-03-27更新
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791次组卷
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51卷引用:甘肃省临夏市临夏中学2019年高三上学期第一次摸底考历史试题
甘肃省临夏市临夏中学2019年高三上学期第一次摸底考历史试题【全国市级联考】江苏省南京市2019届高三9月学情调研测试历史试题【全国百强校】吉林省延边第二中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】山东省泰安第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】广西南宁市第三中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史(理)试题【全国百强校】安徽省合肥市第一六八中学2018-2019学年高二上学期(宏志班)期中考试历史试题【全国百强校】辽宁省实验中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】西藏拉萨中学2019届高三上学期第三次月考文综历史试卷【全国百强校】河南省郑州市第一中学2018-2019学年高二上学期周测历史试题(10.14)河北省唐县一中2019届高三上学期期中考试历史试卷【全国百强校】江苏省扬州市扬州中学2018-2019学年高二12月月考试历史试题【全国百强校】江苏省海安高级中学2019届高三上学期12月月考历史试题江苏省泰州市第二中学2019届高三上学期第二次限时训练高三历史试题【全国百强校】贵州省铜仁市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题广东省第二师范学院番禺附属中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题【校级联考】安徽省宣城市八校2018-2019学年高二上学期期末联考历史试题【全国百强校】云南省宣威市五中2018-2019学年高二上学期期末检测历史试题山西省祁县第二中学校2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题【全国百强校】江西省九江第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题江苏省海头高级中学2018-2019学年高一下学期周练二历史试题江苏泰州中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题【全国百强校】河北省石家庄市第二中学2018-2019学年高二上学期期中历史试题吉林省吉林市吉化第一高级中学校2019-2020学年高二上学期期中考历史试题湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2019-2020学年度高二上学期期中联考历史试题河南省南阳市2019-2020学年高二上学期期中考历史试题福建省泉州市永春第一中学2019年高三上学期期初考试历史试题云南省玉溪第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题河北省邢台市南和一中2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题河南省平顶山市鲁山县第一高级中学2019-2020学年高二12月月考历史试题云南省玉溪第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题山东省烟台市(含莱州市第一中学)2020届高三上学期期末考试历史试题甘肃省金昌市永昌四中2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题山东省潍坊第一中学2020届高三3月月考历史试题人教版必修2019必修中外历史纲要(下)练习第8课西欧的思想解放运动江苏省苏州市2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题四川省成都市第七中学2019-2020学年高二6月月考历史试题江苏省连云港市东海县第二中学2020-2021学年高二9月月考历史试题河南省郑州市八所省示范高中2020-2021学年高二上学期期中联考历史试题安徽省合肥世界外国语学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题安徽省安庆市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题江西省宜春市第九中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题山东省烟台市中英文学校2021届高三上学期期末考试历史试题山东省烟台市莱州市第一中学2021届高三上学期期末考试历史试题江苏省苏州市张家港高级中学2020-2021学年高二10月月考历史试题吉林省延边州汪清县第六中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖南省2020-2021学年高一学业水平考试全真模拟历史试题(合格考)辽宁省朝阳市建平县实验中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题四川省成都市第七中学2021届高三零诊模拟历史试题甘肃省张掖市第二中学2021-2022学年高二10月月考历史试题江西省赣州市兴国县将军中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古自治区赤峰第四中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题
7 . “他们不承认任何外界权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判。……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念,都被当作不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表,其中一位是
A.彼特拉克 | B.莎士比亚 | C.马丁•路德 | D.伏尔泰 |
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2019-01-30更新
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1555次组卷
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56卷引用:甘肃省临夏中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题
甘肃省临夏中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题2013届江苏省泰州二中高三期初暑期检测历史试卷2013届河北省衡水中学高三上学期期中考试历史试卷2013届山西省山大附中高三上学期期中历史试卷2012-2013学年广东汕头金山中学高二上学期期末考试历史试卷2012-2013学年河南灵宝第三高级中学高二上期第二次质量检测历史卷2014届江西省信丰中学高三上学期第一次月考历史试卷2013-2014学年山东省济宁市任城一中高二上学期期中考试历史试卷2012年普通高等学校招生全国统一考试历史(江苏卷)2013-2014年甘肃武威市第六中学高二下期期中历史试卷2013-2014年安徽广德中学高二上期期中历史试卷2014-2015学年江苏沭阳县高二上期期中历史试卷2015-2016学年甘肃定西通渭县榜罗中学高二上期末历史试卷2015-2016学年湖北枣阳育才中学高一下开学考试历史卷2016-2017学年甘肃省天水市第二中学高二上期第一次月考历史试卷2016-2017学年西藏区拉萨中学高二上第三次月考历史试卷浙江省湖州市吴兴高级中学2016-2017学年高一第二学期5月阶段性检测历史试题江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三历史二轮复习习题:14.蒸汽时代贵州省遵义四中2017-2018学年高二上学期第一次月考历史(理)试卷黑龙江佳木斯市农垦佳木斯学校2017—2018学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古包头市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题广西桂林市第十八中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二12月月历史试题山西省太原市第五中学2017-2018学年高二上学期12月阶段性检测+历史(文)富平中学2017——2018学年度高二历史期末训练试题(一)内蒙古赤峰市宁城县2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题山东省泰安市宁阳一中2017-2018学年高二上学期阶段性考试二历史试题山西省大同市第三中学2017-2018学年高二下学期4月月考历史试题云南省马关县一中2018-2019学年高二九月份考试历史试题安徽省阜阳三中2018-2019学年高二上学期第一次调研考试历史试题吉林省白城市第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2017届高三12月月考历史试题甘肃省酒泉市敦煌中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试卷2018—2019学年河北省承德市滦平县第一高级中学高三上学期第四次月考考卷甘肃省岷县第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试卷江苏省包场高级中学2019届高三5月教学质量检测历史试题2019年江苏省南通市包场高级中学高三5月质量检测历史试题江西省赣州市南康中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题天津市耀华中学2013届高三上期第一次月考历史试题江苏省苏州市吴江区汾湖中学2019-2020学年高二下学期居家模拟考试历史试题江苏省苏州第十中学2019-2020学年高一下学期期末暨模块考试历史试题吉林省辽源市第五中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题湖北省黄石市育英高中2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题河南省周口市淮阳县陈州高级中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题河北省保定市曲阳县第一高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题广东省深圳实验学校2020-2021学年高二上学期第二阶段考试历史试题福建省莆田第二十五中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题河南省濮阳市濮阳县实验高中2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古乌兰察布市集宁新世纪中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题专题05 西方人文精神的起源与发展-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题05 欧洲的思想解放运动:启蒙运动-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编第8课 欧洲的思想解放运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)新疆巴音郭楞蒙古自治州第一中学等三校2020-2021学年高一下学期期中历史试题福建省泉州市石狮市永宁中学2022-2023学年高二上学期第一次阶段考历史试题陕西省延安市陕西延安中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题江苏省苏州市南京航空航天大学苏州附属中学2023-2024学年高二3月月考历史试题
真题
名校
8 . 孟德斯鸠认为,共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体;君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政;专制政体是按一个人的意志行使权力。他主张实行的政体是
A.民主共和 | B.贵族共和 | C.君主立宪 | D.君主专制 |
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2019-01-30更新
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1627次组卷
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46卷引用:甘肃省临夏中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题
甘肃省临夏中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(天津卷)2014届广东省珠海市高三9月摸底考试文综历史试卷2013-2014年河南郑州一中高二下期期中历史试卷2015-2016学年黑龙江实验中学高二上期中历史试卷2016届高三新人教版高考热点题型专题14历史试卷2016-2017学年黑龙江省佳木斯市第一中学高二上期周练历史试卷山东省临沂市二中2017年高考模拟考试文综合历史试题河南省郑州一中2017-2018上期高二历史必修三第1--4章单元练习国庆作业(二)甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考(9月)历史试题广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题云南省中央民大附中芒市国际学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试卷陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高二12月月考历史试题内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题福建省莆田市第二十五中学2017-2018学年高二12月月考历史试题北京市师大附中2016-2017学年下学期高二年级期中考试历史试卷人教版2017--2018学年高一历史必修三第二单元西方人文精神的起源与发展单元检测试题广东省肇庆一中2018-2019学年高二第一学期第二月考历史试题【全国百强校】贵州省思南中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省伊春市西林区第四中学2018-2019学年高二10月期中考试历史试题湖南省浏阳四中2018-2019学年高二上学期期中考试历史(文)试卷【全国百强校】江西省南昌市第十中学2019届高三上学期第二次月考历史试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题6 西方民主政治的演进和社会主义理论与实践 教学案安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题湖北省武汉外国语学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题上海市黄浦区2015届高三上学期期终调研测试历史试题河南省新乡市辉县市第一高级中学2019-2020学年高二10月月考历史试题福建省龙岩市连城县第二中学2019-2020学年高二上期期中检测历史试题河北省承德市滦平一中2019-2020学年高二10月限时训练历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题河北安平中学2018-2019学年高二历史寒假作业(十五)山东省淄博市淄川区般阳中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题四川省成都市新津中学2019-2020学年高二4月月考(入学)历史试题天津市第一中学2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题湖北省恩施州巴东县第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题云南省曲靖市沾益区第三中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题河南省新乡市新乡县高级中学2021-2022学年高二10月月考历史试题专题05 西方人文精神的起源与发展-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题05 欧洲的思想解放运动:启蒙运动-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编第8课 欧洲的思想解放运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)专题05西方人文精神的起源与发展-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)陕西省西安市阎良区关山中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史(文)试题海南省海口市第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试模拟历史试题(等级考)陕西省西安市第八十九中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史(理科)试题
名校
9 . 阅读材料完成下列问题:
材料一 文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求,摒弃了宗教教条,将价值取向由“神”转向“人”,但它缺乏“科学”的基础,仍然无法摆脱“神”的羁绊。18世纪的启蒙运动,以对科学知识的张扬,对思想自由和个性解放的鼓吹,在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。
材料二 欧洲的启蒙时代,是伟大人物辈出的时代,他们既是旧传统的批判者,也是新制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。
材料三 与西方的思想启蒙明显不同,从文字阐述到政治实践,西方的思想启蒙一直把人的价值(文艺复兴)、人的自由权力(启蒙运动)作为基本起始点,而且人的价值、人的自由权力也是西方思想启蒙的一般归宿。而中国近代的思想启蒙长期以来偏离了这个方向,人的价值、人的权力始终没有成为思想启蒙的起点和归途。
(1)据材料一,指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识,分析产生差异的原因。
(2)据材料二并结合所学知识,概括说明启蒙运动在内容上是如何发展人文主义的。
(3)据材料三并结合所学知识,比较近代中国与西方的思想启蒙在内容上有何不同。分析中国“偏离了方向”的原因。
材料一 文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求,摒弃了宗教教条,将价值取向由“神”转向“人”,但它缺乏“科学”的基础,仍然无法摆脱“神”的羁绊。18世纪的启蒙运动,以对科学知识的张扬,对思想自由和个性解放的鼓吹,在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值、强调人的尊严的思想运动。
材料二 欧洲的启蒙时代,是伟大人物辈出的时代,他们既是旧传统的批判者,也是新制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。
——《马克思选集》中文版第3卷
材料三 与西方的思想启蒙明显不同,从文字阐述到政治实践,西方的思想启蒙一直把人的价值(文艺复兴)、人的自由权力(启蒙运动)作为基本起始点,而且人的价值、人的自由权力也是西方思想启蒙的一般归宿。而中国近代的思想启蒙长期以来偏离了这个方向,人的价值、人的权力始终没有成为思想启蒙的起点和归途。
—— 《五四:未完成的启蒙》
(1)据材料一,指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异。结合所学知识,分析产生差异的原因。
(2)据材料二并结合所学知识,概括说明启蒙运动在内容上是如何发展人文主义的。
(3)据材料三并结合所学知识,比较近代中国与西方的思想启蒙在内容上有何不同。分析中国“偏离了方向”的原因。
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名校
10 . “到18世纪后半期,欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度,此情况在法国尤其突出。……既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也决不会例外。”这一现象反映出
A.人类社会开始成为欧洲探索的主题 |
B.宗教改革打破人们对教会的迷信 |
C.理性时代抨击教会的权威和愚昧 |
D.欧洲积极反对教会宣扬的禁欲思想 |
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