名校
1 . 陈独秀在《爱国心与自觉心》中写道:“土地、人民、主权者,成立国家之形式耳。人民何故必建设国家?其目的在保障权利,共谋幸福,斯为成立国家之精神。”又说:“爱国者何?爱其惟保障吾人权利、谋益吾人幸福之团体也。”此论述旨在阐明
A.爱国的前提是国家要保障人民权利 | B.国家应具备土地、人民、主权等形式 |
C.国家创立的根本途径是缔结社会契约 | D.一国人民要自觉地热爱自己的国家 |
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2016-11-27更新
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190次组卷
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14卷引用:【全国百强校】新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学2018—2019学年高二上学期第三次月考历史试题
【全国百强校】新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学2018—2019学年高二上学期第三次月考历史试题2015-2016学年重庆第八中学高二下期第三次周考历史试卷黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018届高三10月月考历史试题内蒙古赤峰二中2017-2018学年高二上学期第三次(12月)月考历史试题云南省马关县一中2018-2019学年高二九月份考试历史试题湖南省邵阳市新宁县崀山培英学校2019-2020学年高二下学期第二次月考历史试题(培优班)河南省南阳市邓州春雨国文学校2024届高三9月月考历史试题2016届河南开封高三上期定位模拟文综历史试卷2015-2016学年四川成都七中高二上期中历史试卷2016-2017学年福建省厦门第一中学高二下学期开学考试文综-历史试卷【全国百强校】天津市新华中学2018-2019学年高二上学期期末模拟卷I历史试题贵州省剑河县第二高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题江西省宜春市宜丰中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试卷江西省南昌市新建一中2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题
名校
2 . 下图是某学者概括的近现代中国思想发展历程思维导图,这说明近现代中国思想发展历程
A.是一个不断碰撞分化与融合的过程 |
B.是一个东学西渐的过程 |
C.是一个不断回归传统儒学的过程 |
D.是一个从器物到制度到文化的过程 |
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2016-11-27更新
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1342次组卷
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27卷引用:新疆阿克苏地区库车市第四中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题
新疆阿克苏地区库车市第四中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题2014届山东青岛市高三4月自评文综历史试卷2015届福建南侨中学等五校高三最后一卷文综历史试卷吉林省舒兰市第一高级中学校2017-2018学年高二上学期质量监测历史试题河北省鹿泉第一中学2019-2020学年高二9月月考历史试题河北省邯郸市曲周县第一中学2016届高三上学期第二次摸底考试历史试题吉林省长春市十一高中2021-2022学年高二下学期第二学程考试历史试题河北省衡水市深州长江中学2021-2022学年高二5月月考历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2022-2023学年高二4月月考历史试题吉林省长春市第十七中学2022-2023学年高二4月月考历史试题江苏省常州市武进区湟里高级中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2023-2024学年高二4月月考历史试题2014届福建厦门市双十中学高三热身考文综历史试卷2014-2015学年湖北孝感高级中学高二下期末历史试卷2016届陕西省西北农林科大附属中学高三上学期期中考试历史试卷2016届高三新人教版高考热点题型专题13历史试卷河北省武邑中学2016-2017学年高二下学期周考(2.19)历史试卷【全国百强校】吉林省延边第二中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】湖北省荆州中学2018-2019学年高二上学期第三次双周考历史试题湖南省常德市2018-2019学年高二下学期期中考历史(文)试题高中历史人教统编版(2019)选择性必修3综合测评2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第五单元(B卷提升篇)黑龙江省七台河市勃利县高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题福建省漳州市漳州实验中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题甘肃省庆阳市宁县第二中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题湖北省仙桃市田家炳实验高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题山东省聊城市六校2022-2023学年高一下学期期中考试复习历史试题
3 . 习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”阅读材料,回答问题。
(1)根据材料一,概括春秋战国时期思想家们的治国主张。
(2)结合材料二和所学知识,指出中国资产阶级各派别对西方民主政治制度做出的反应,新文化运动后期在道路选择上发生了怎样的变化?
(3)请结合建国初期的相关史实,从民族、民权、民生三方面概述中国共产党“是孙先生革命事业的继承者”。
材料一春秋战国时期出现百家争鸣局面,各家学派纷纷提出自己的治国主张,老子认为“我无为,而民自化”,孟子认为“王如施仁政于民……可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣”,韩非子认为“治世不一道,便国不法古”,墨子认为“国有贤良之士众,则国家之治厚”。
材料二在一个半殖民地半封建社会,落后、挨打、屈辱、抗争,让民族复兴成为近代中国无法绕开的主题,更激发起无数中华儿女为之不懈奋斗的理想抱负;梁启超提出了“少年中国”,孙中山喊出了“振兴中华”,李大钊呼吁为“中华民族更生再造”而奋斗……为了民族复兴,几代人魂牵梦萦,亿万人心结难解。
——任忠平《筑就民族复兴的“中国梦”》
材料三1956年,毛泽东在纪念孙中山诞辰90周年时说:“现代中国人,除了一小撮反动分子以外,都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命,并且把这个革命发展为社会主义革命。”
(1)根据材料一,概括春秋战国时期思想家们的治国主张。
(2)结合材料二和所学知识,指出中国资产阶级各派别对西方民主政治制度做出的反应,新文化运动后期在道路选择上发生了怎样的变化?
(3)请结合建国初期的相关史实,从民族、民权、民生三方面概述中国共产党“是孙先生革命事业的继承者”。
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2016-09-06更新
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437次组卷
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8卷引用:【全国百强校】新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学2018—2019学年高二上学期第三次月考历史试题
名校
4 . 19世纪后半期洋务派提出“中体西用”思想。五四时期,蔡元培提出“兼容并包,思想自由”的办学方针来对待中西文化。蔡元培此举意在
A.复古求解放以缓和中西文化冲突 |
B.兼容中西文化促使各界思想趋同 |
C.平衡中西方文化以实现思想再造 |
D.否定传统文化以实现新思想启蒙 |
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2016-03-10更新
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32次组卷
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3卷引用:新疆生产建设兵团第七师高级中学2017-2018学年高二下学期第二次月考历史试题