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解析
| 共计 274 道试题
1 . 某生物(2n)的基因型为AaBb,图乙是由细胞甲通过减数分裂产生的一个子细胞,图丙为甲细胞进行分裂时细胞内同源染色体对数的变化曲线。下列说法正确的是(  )
          
A.细胞甲产生图乙的过程中发生了基因的自由组合
B.图丙中AF段为有丝分裂,FG段为减数分裂
C.图丙中CD段细胞含有2n条染色体
D.若细胞甲产生AaBb的配子,则分裂异常发生在图丙中的FG
2023-10-19更新 | 217次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市九中2023-2024学年高三10月月考生物试题
2 . 下图为某伴X染色体隐性遗传病的系谱,基因检测发现致病基因d有两种突变形式,记作dA与dB。II1还患有先天性睾丸发育不全综合征(性染色体组成为XXY)。不考虑新的基因突变和染色体变异,下列分析正确的是(       

A.正常情况下,II1体细胞中染色体数和猫叫综合征患者相同
B.致病基因d有两种突变形式dA与dB,说明基因突变具有随机性
C.II1性染色体异常,可能因为I2的减数分裂I或减数分裂Ⅱ异常
D.II3与正常男性婚配,所生子女患有该伴X染色体隐性遗传病的概率是1/2
3 . 某动物一对染色体上部分基因及其位置如图所示,该动物通过减数分裂产生的若干精细胞中,出现了如图6种异常精子。下列相关叙述正确的是(       

A.形成4、5的过程中一定发生了染色体片段断裂
B.图中6种异常精子都是减数分裂Ⅱ异常导致的
C.形成2、4、6的变异类型相同,都能为生物进化提供原材料
D.形成3时发生了两处变异,均会改变碱基序列并产生新基因
4 . 已知含一条X染色体的果蝇(XY、XO)为雄性,含两条X染色体的果蝇(XX、XXY)为雌性,含三条X染色体或无X染色体的果蝇胚胎致死。将白眼雌果蝇(XbXb)与红眼雄果蝇(XBY)杂交,后代中偶尔发现一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇,出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未分离。以下分析不正确的是(       
A.子代白眼雌果蝇的体细胞中最多含4条X染色体
B.母本两条X染色体未分离可能发生在初级卵母细胞中
C.子代红眼雄果蝇的精原细胞中不存在Y染色体
D.与异常卵细胞同时产生的3个极体中染色体数目一定都不正常
2021-12-16更新 | 473次组卷 | 17卷引用:黑龙江省肇东市第一中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题
5 . 下列说法错误的(       
A.女性的色盲基因只能传给儿子不能传给女儿
B.人类抗维生素D佝偻病的遗传和性别相关联,属于伴性遗传
C.“模拟孟德尔杂交实验”活动中,两个桶中的小球数量不必相同
D.父方细胞减数分裂时发生异常会导致子代出现性染色体组成为XYY的后代
6 . 一对正常夫妇生了一个患红绿色盲且性染色体组成为XXY的孩子。下列示意图最能表明其原因的是(       
A.B.
C.D.
2020-03-27更新 | 946次组卷 | 56卷引用:2014年黑龙江省哈师大附中高一下学期期中考试生物试卷
7 . 染色体工程也叫染色体操作,是按照人们的需求对生物的染色体进行操作,添加、削弱或替代染色体,从而达到定向育种或创造人工新物种的目的。分析以下操作案例,回答下列问题:
(1)我国科学家成功将酿酒酵母的16条染色体融合成为1条染色体,并将这条染色体移植到去核的酿酒酵母细胞中,得到仅含1条线型染色体的酿酒酵母菌株SY14,SY14能够存活且表现出相应的生命特性,这项研究开启了人类“设计、再造和重塑生命”的新纪元。获得SY14运用的可遗传变异原理是__________,SY14的染色体DNA上有__________(填“16”或“多于16”)个RNA聚合酶的结合位点。
(2)珍珠贝(2n)卵母细胞处于减数第二次分裂中期,精子入卵后,刺激卵母细胞继续完成第二次分裂并排出第二极体。若用细胞松弛素阻滞第二极体排出,可获得三倍体珍珠贝;若阻滞正常珍珠贝受精卵的第一次卵裂,则可获得__________倍体珍珠贝;其中__________倍体珍珠贝具有控制珍珠贝过度繁殖和防止对天然资源的干扰等优点。
(3)二倍体大麦(♀)×二倍体球茎大麦(♂),在受精卵发育形成幼胚的有丝分裂过程中,球茎大麦的染色体逐渐消失,最后形成只具有大麦染色体的植株甲。植株甲的体细胞中最多含__________个染色体组,与二倍体大麦植株相比,植株甲的特点是__________
(4)下图表示我国科学家培育成功导入了长穗偃麦草(2n=14)抗病、高产等基因的小麦(6n=42)二体附加系的一种途径,其中W表示普通小麦的染色体,E表示长穗偃麦草的染色体,E染色体组随机进入细胞一极。图中F1__________倍体;植株丁自交所得子代植株的染色体组成及比例是__________

8 . 某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是
A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换
2019-01-30更新 | 1949次组卷 | 51卷引用:黑龙江省哈尔滨市六中2019-2020学年高三上学期期中生物试题
9 . 蜜蜂的受精卵(2N=32)可发育为蜂王或工蜂,未受精的卵细胞(N=16)可发育为雄蜂。如图为雄蜂通过“假减数分裂”产生精细胞过程的示意图,第一次分裂时出现了单极纺锤体,即只在细胞的一极发出星射线构成纺锤体,另一极没有相关结构。下列叙述错误的是(       

A.单极纺锤体形成的原因可能跟间期未进行中心体的复制有关
B.n=0和n=16的细胞退化消失可能跟细胞质的不均等分裂有关
C.减数第二次分裂后期次级精母细胞中着丝点分裂导致染色体数加倍
D.减数第一次分裂前期初级精母细胞中的同源染色体联会形成8个四分体
10 . 某二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb,将一个精原细胞放入含32P标记的培养液中离体培养,分裂过程中某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如图。以下分析正确的是(       
A.该细胞中DNA数是染色体数的两倍
B.该细胞着丝点分裂后有两个染色体组,3对同源染色体
C.该细胞产生的子细胞中含32P的染色体所占的比例为50%
D.该精原细胞减数分裂产生的精子类型可能是4种
2021-10-24更新 | 451次组卷 | 4卷引用:黑龙江省哈尔滨市九中2021-2022学年高三10月月考生物试题
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