组卷网 > 知识点选题 > 减数分裂异常情况分析
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解析
| 共计 81 道试题
1 . 下列有关可遗传变异的说法,错误的是(       
A.肺炎双球菌由R型转化为S型属于基因重组
B.杂交育种的主要遗传学原理是基因的自由组合
C.染色体变异与基因突变都属于突变,都可以产生新的基因
D.XYY个体的产生,一般与父方精原细胞的减数第二次分裂异常有关
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
2 . 在果蝇种群中染色体组成正常的果蝇偶尔会产生XXY、XYY(雄性可育)、XO(O表示缺少一条性染色体)等性染色体数目异常的几种后代,下列对产生性染色体数目异常的后代原因的分析及相关说法,正确的是(  )
A.产生XXY的后代是由母本减数第二次分裂异常所致
B.产生XYY的后代是由父本减数第二次分裂异常所致
C.产生XO的后代是由父本减数第一次分裂异常所致
D.XYY个体的后代能产生X、YY、XY、Y四种数量相等的精子
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
3 . 某AABb个体的一个精原细胞产生AAb、Aab、B、B四个精子,下列说法正确的是
A.Aab异常配子产生的原因是基因突变和减数第一次分裂同源染色体未正常分离
B.配子产生的过程中减数第二次分裂姐妹染色单体未正常分离
C.配子产生的过程中减数第一次分裂非姐妹染色单体进行了交叉互换
D.该精原细胞产生精子过程中肯定发生了基因的显性突变
4 . 如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体。果蝇的红眼(A)、白眼基因(a)位于X染色体上;灰体(B)和黑檀体基因(b)位于Ⅲ号染色体上;翻翅(D)和正常翅(d)基因位于Ⅱ号染色体上。回答下列问题:

(1)由图可知,雄果蝇的基因型为_____,该果蝇经减数分裂至少可以产生___种配子。
(2)多对上图雌雄果蝇交配产生的F1中翻翅个体与正常翅个体之比接近2:1,其原因最可能是___________。某兴趣小组的同学用翻翅灰体果蝇与正常翅黑檀体果蝇作亲本进行杂交实验,F1有翻翅灰体果蝇和正常翅灰体果蝇两种表现型。则:
①实验中两亲本的基因型为________
②若让F1中翻翅灰体果蝇相互交配,则其后代中翻翅灰体:翻翅黑檀体:正常翅灰体:正常翅黑檀体的比例为___
(3)用红眼雌果蝇与红眼雄果蝇作亲本杂交,在没有发生基因突变的情况下,在F1群体中发现一只基因型为XaXaY的白眼果蝇,最可能的原因是____(填“父本”或“母本”)形成配子时,在减数第____次分裂时染色体移动出现异常。
2021-06-24更新 | 56次组卷 | 1卷引用:甘肃省平凉市静宁县一中2020-2021学年高一下学期第三次月考生物(实验班)试题
5 . 一对表现正常的夫妇生出基因型为XBXbY的孩子(Xb为色盲基因),不考虑基因突变,下列分析正确的是(       
A.问题一定来自母亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题
B.问题一定来自父亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题
C.问题可能来自母亲,在减数第二次分裂过程中出现了问题
D.问题可能来自父亲,在减数第一次分裂过程中出现了问题
2020-02-17更新 | 106次组卷 | 1卷引用:甘肃省天水市一中2019-2020学年高三上学期第五次考试生物试题
6 . 如图是动物精子形成过程中发生交叉互换时的模式图,下列说法正确的是(  )
A.若分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中有一半染色体数目正常
B.在正常情况下,该细胞能产生4种类型的精细胞
C.若在复制时基因M发生突变,则该细胞产生的精细胞有一半出现异常
D.图中基因N和n的分离只发生在减数第一次分裂后期
9-10高一下·吉林·期中
名校
7 . 一个色盲女子与一个正常男子结婚,生下一个染色体为XXY色觉正常的儿子。则此染色体畸变发生在什么之中?若父亲色盲,母亲正常,生下一个性染色体为XXY的色盲儿子,则此染色体畸变发生在什么之中?若父亲正常,母亲色盲,生下一个性染色体为XXY的色盲儿子,则此染色体畸变发生在什么之中?(     
A.精子、卵子、不确定B.精子、不确定、卵子
C.卵子、精子、不确定D.卵子、不确定、精子
2016-11-26更新 | 342次组卷 | 8卷引用:甘肃省师范大学附属中学2017-2018学年高一下学期期末模拟生物试题
8 . 基因型为AaBb的某二倍体动物体内的一个细胞分裂后产生了4个基因型为Aab、Aab、B和B的配子。下列相关叙述正确的是(       
A.该二倍体动物为雌性动物,其进行的是有性生殖
B.若该细胞正常分裂,则会产生4种基因型的生殖细胞
C.出现上述基因型配子的原因是减数第一次分裂后期同源染色体未分离
D.该细胞发生了染色体结构变异
13-14高三上·四川成都·阶段练习
非选择题-实验题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 科学家们用长穗偃麦草(二倍体)与普通小麦(六倍体)杂交培育小麦新品种—小偃麦。相关的实验如下,请回答有关问题:
(1)长穗偃麦草与普通小麦杂交,F1体细胞中的染色体组数为________。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的F1不育,其原因是________________,可用__________处理F1幼苗,获得可育的小偃麦。
(2)小偃麦中有个品种为蓝粒小麦(40W+2E),40W表示来自普通小麦的染色体,2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体则成为蓝粒单体小麦(40W+1E),这属于_____________变异。为了获得白粒小偃麦(1对长穗偃麦草染色体缺失),可将蓝粒单体小麦自交,在减数分裂过程中,产生两种配子,其染色体组成分别为___________________________。这两种配子自由结合,产生的后代中白粒小偃麦的染色体组成是_______
(3)为了确定白粒小偃麦的染色体组成,需要做细胞学实验进行鉴定。取该小偃麦的______作实验材料,制成临时装片进行观察,其中_______期的细胞染色体最清晰。
2014-08-01更新 | 636次组卷 | 7卷引用:2013-2014学年甘肃天水一中高二上期段考(期中)生物卷
10 . 如图表示减数分裂过程中某个体生殖器官中出现的染色体异常分裂的情况,下列叙述正确的是(       

   

A.该细胞处于减数分裂Ⅱ后期
B.该细胞形成的次级卵母细胞或极体中都有同源染色体
C.该细胞在减数分裂Ⅱ前期发生了姐妹染色单体的片段互换
D.该细胞最终产生的卵细胞的基因型仅有一种
7日内更新 | 61次组卷 | 1卷引用:甘肃省武威市2023-2024学年高一下学期第二次月考生物试题
共计 平均难度:一般