1 . 采用CRISPR/Cas9 基因编辑技术可将增强型绿色荧光蛋白(EGFP)基因定点插入到受精卵的Y染色体上,获得转基因雄性小鼠。该转基因小鼠与野生型雌性小鼠交配,通过观察荧光可确定早期胚胎的性别。下列操作错误的是( )
A.基因编辑处理的受精卵在体外培养时,不同发育阶段的胚胎需用不同成分的培养液 |
B.基因编辑处理的受精卵经体外培养至2细胞期,须将其植入同期发情小鼠的子宫,才可获得表达 EGFP的小鼠 |
C.分离能表达EGFP的胚胎干细胞,通过核移植等技术可获得大量的转基因小鼠 |
D.通过观察早期胚胎的荧光,能表达 EGFP 的即为雄性小鼠胚胎 |
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2021-06-17更新
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5471次组卷
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30卷引用:河北省唐山市丰润区王官营中学2021-2022学年高二6月月考生物试题
河北省唐山市丰润区王官营中学2021-2022学年高二6月月考生物试题2021年6月新高考浙江生物高考真题(已下线)考点59 胚胎工程-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)2021年新高考6月浙江生物高考选考真题及变式题(4)(已下线)易错点19 现代生物科技专题-备战2022年高考生物考试易错题山东省菏泽一中八一路校区2021-2022高二3月月考生物试题河南省开封市五县部分校2021-2022学年高二3月月考生物联考试题模块备考方略山东省烟台市招远市二中2021-2022学年高二4月月考生物试题(已下线)专题15(押浙江卷选择题) 胚胎工、基因工程和核移植-备战2022年高考生物临考题号押题(浙江卷)(已下线)生物-2022年高考押题预测卷01(山东专用)(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡)(已下线)解密16 细胞工程(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)(已下线)生物-2022年高考押题预测卷03(山东专用)(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡)(已下线)考向27 细胞工程-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)专题19细胞工程 (植物动物胚胎)(已下线)考点36 细胞工程与胚胎工程(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第33练 细胞工程与胚胎工程-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)专题36 胚胎工程(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)考点37 基因工程及生物技术的安全与伦理问题(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第2章《细胞工程》练基础(已下线)第3章《基因工程》单元测辽宁省大连市八中2021-2022学年高二下学期期中生物试题第42讲 胚胎工程(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)福建省建瓯市芝华中学2023-2024学年高二下学期第一次阶段考试生物试题押题点07 生物工程与技术-备战2024年高考生物临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题题型16 CRISPRCas9基因组编辑技术-冲刺2024年高考生物热点题型押题专项训练抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍(新高考专用)抢分04 选择题冲刺篇(6类选择必刷60题)-备战2024年高考生物抢分秘籍(新高考专用)江西省上饶市广丰区洋口中学2023-2024学年高二下学期5月生物检测试卷
名校
2 . CD3D严重联合免疫缺陷(SCID)是由CD3D基因突变引起的,该突变阻止了T细胞生长发育所需的CD3D蛋白的合成。科研人员对第3代CRISPR/Cas9基因编辑系统进行改造,获得一种超精确的腺嘌呤碱基编辑系统(ABE),该系统主要由向导sgRNA、Cas9切口酶和腺嘌呤脱氨酶组成,作用机制如图1。利用该系统在CD3δ-SCID患者的造血干细胞中可以更正约71.2%的致病突变。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/8/705601b0-6f75-4a26-a631-a725d16022af.png?resizew=322)
(1)研究发现、Cas9切口酶只能对DNA的单链剪切,腺嘌呤脱氨酶催化腺嘌呤核苷酸转变成次黄嘌呤核苷酸,次黄嘌呤核苷酸可以和胞嘧啶核苷酸碱基互补配对,据此推测,至少通过________________ 次DNA复制可以完成修复。
(2)sgRNA是人工合成的一段能与靶基因互补配对的特殊序列,由23个连续碱基组成。研究发现,sgRNA会识别与之匹配的其它区域,导致sgRNA脱靶,试分析其原因是___________________ ,对此,你的解决措施是_________________________ 。
(3)为了对改造后的CD3D基因进行研究,把CD3D基因和His标签基因(His标签由6个组氨酸组成)连接起来构建融合基因,并构建重组基因表达载体,图2为载体、CD3D基因的结构、不同限制酶的识别序列及切割位点,欲将标签基因连接在CD3D基因编码区的末端,已知组氨酸的密码子为CAU,终止密码子为UAG。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/8/ab2ea588-1168-48e0-b25a-3a41164a6b19.png?resizew=641)
①写出His的基因编码链的碱基序列5'____________________ 3'。
②为构建融合基因并将其插入载体,科研人员设计了一对与CD3D基因编码区两端序列互补配对的引物,设计时需在引物________________________ (填“A”或“B”)的5'端增加相应的限制酶识别序列和His基因的编码序列,请写出该引物开头的12个碱基序列:5'__________________ 3'。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/8/705601b0-6f75-4a26-a631-a725d16022af.png?resizew=322)
(1)研究发现、Cas9切口酶只能对DNA的单链剪切,腺嘌呤脱氨酶催化腺嘌呤核苷酸转变成次黄嘌呤核苷酸,次黄嘌呤核苷酸可以和胞嘧啶核苷酸碱基互补配对,据此推测,至少通过
(2)sgRNA是人工合成的一段能与靶基因互补配对的特殊序列,由23个连续碱基组成。研究发现,sgRNA会识别与之匹配的其它区域,导致sgRNA脱靶,试分析其原因是
(3)为了对改造后的CD3D基因进行研究,把CD3D基因和His标签基因(His标签由6个组氨酸组成)连接起来构建融合基因,并构建重组基因表达载体,图2为载体、CD3D基因的结构、不同限制酶的识别序列及切割位点,欲将标签基因连接在CD3D基因编码区的末端,已知组氨酸的密码子为CAU,终止密码子为UAG。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/8/ab2ea588-1168-48e0-b25a-3a41164a6b19.png?resizew=641)
①写出His的基因编码链的碱基序列5'
②为构建融合基因并将其插入载体,科研人员设计了一对与CD3D基因编码区两端序列互补配对的引物,设计时需在引物
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2023-05-07更新
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1181次组卷
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3卷引用:2023届河北省唐山市开滦二中高三保温考试生物试题
名校
3 . 马铃薯是重要的块茎类粮食作物。二倍体马铃薯普遍存在自交不亲和的现象,导致无法使用种子种植马铃薯。二倍体马铃薯的自交不亲和是由核糖核酸酶基因(S-RNase)控制的,我国科研人员通过基因编辑技术敲除了马铃薯的S-RNase基因,获得自交亲和的二倍体马铃薯,为马铃薯杂交育种提供了全新的技术体系。下图是科研人员用CRISPR/Cas9基因编辑技术定点敲除S-RNase基因的示意图,回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/5/2929634919432192/2930347804467200/STEM/37f83c7c-96b4-45ce-a505-53c965f77642.png?resizew=293)
(1)用于编辑不同基因的CRISPR/Cas9复合物中向导RNA碱基序列不同,因此首先要确定S-RNase基因中的待编辑序列,可以通过PCR技术扩增S-RNase基因,作为编码特定向导RNA的模板。扩增时需要根据__________ 设计引物,引物的作用是__________ 。
(2)CRISPR/Cas9系统能精准识别相关基因,依据的原理是向导RNA与目标DNA发生__________ ;Cas9蛋白可催化__________ (填化学键名称)水解,剪切特定DNA片段。
(3)欲检测经上述基因编辑技术得到的植株是否已具有自交亲和性状,最简便的方法是__________ 。
(4)实验发现,CRISRP/Cas9基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成“脱靶”,向导RNA的序列长短影响成功率,序列越短,脱靶率越高。脱靶最可能的原因是__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/5/2929634919432192/2930347804467200/STEM/37f83c7c-96b4-45ce-a505-53c965f77642.png?resizew=293)
(1)用于编辑不同基因的CRISPR/Cas9复合物中向导RNA碱基序列不同,因此首先要确定S-RNase基因中的待编辑序列,可以通过PCR技术扩增S-RNase基因,作为编码特定向导RNA的模板。扩增时需要根据
(2)CRISPR/Cas9系统能精准识别相关基因,依据的原理是向导RNA与目标DNA发生
(3)欲检测经上述基因编辑技术得到的植株是否已具有自交亲和性状,最简便的方法是
(4)实验发现,CRISRP/Cas9基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成“脱靶”,向导RNA的序列长短影响成功率,序列越短,脱靶率越高。脱靶最可能的原因是
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2022-03-11更新
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758次组卷
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3卷引用:二轮拔高卷3-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(河北专用)
名校
4 . CRISPR/Cas9是一种基因编辑技术,Cas9蛋白能与人工设计的sgRNA形成复合体(如图).利用该技术可以对DNA进行一系列的定向改造。下列相关叙述错误的是( )
A.Cas9蛋白属于限制酶,能切割目的基因 |
B.sgRNA具有能与目的基因发生碱基互补配对的结构 |
C.基因编辑技术能够定点插入、删除或替换部分碱基对 |
D.通过基因编辑技术引起的变异属于基因重组 |
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2023-06-21更新
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555次组卷
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3卷引用:河北省部分学校2023-2024学年高三上学期七调考试生物试题
解题方法
5 . 单细胞生物并没有免疫系统,但是科学家发现细菌中存在消除入侵病毒
的功能系统,并发明了
基因编辑技术。该系统主要包含单链向导
和
蛋白两个部分,能特异性识别并结合特定的
序列,从而引导
蛋白到相应位置并剪切
,最终实现对靶基因序列的编辑。下列叙述错误的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/59b98020deb38157a0d38373b6c822a9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f9bf02b444180d9f52771f36c84e0a5f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bf27cae1aceaa952e1851a7613d514e2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e28fd204c9cbe0f31cc3f1447318b25f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/59b98020deb38157a0d38373b6c822a9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e28fd204c9cbe0f31cc3f1447318b25f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/59b98020deb38157a0d38373b6c822a9.png)
A.![]() ![]() |
B.![]() |
C.识别序列与![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
D.向导![]() |
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2024-04-14更新
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371次组卷
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4卷引用:生物(河北卷)-学易金卷:2024年高考考前押题密卷
名校
解题方法
6 . 研究人员利用最新基因编辑工具CRISPR/Cas9,成功敲除了比格犬的载脂蛋白E(APOE)基因,培育出动脉粥样硬化疾病模型犬“苹果”。利用“苹果”腹部皮肤体细胞作为样本,建立细胞系,取其细胞核注入比格犬去核卵母细胞中,形成早期胚胎后进行胚胎移植,得到了我国首只克隆犬“龙龙”。如图为克隆犬“龙龙”诞生的流程图,回答下列问题:_________ 负责识别并结合特定DNA序列,引导Cas9蛋白对目的基因进行编辑,在实践中发现该系统有时存在编辑对象出错而造成“脱靶”的现象,实验发现sgRNA的序列长短影响成功率,sgRNA序列越长脱靶率越_____________ (填“高”或“低”)。
(2)取“苹果”的皮肤细胞,并进行体细胞建系。皮肤细胞在培养过程中,首先应保证其处于______________ 的环境,除了适宜的营养物质、温度等条件外,还需要一定的气体环境是____________ 。
(3)为了获得较多的卵母细胞,需要对供体实验比格犬注射_______________ ,获得的卵母细胞应在体外培养到_______________ 期。在对卵母细胞去核时,可采用的方法有________________________(至少答出两种)。
(4)克隆本质上是一种无性繁殖,该过程的最后一道工序是胚胎移植,其实质是________________ 。胚胎移植前,需对供、受体犬进行_____________ 处理,为供体胚胎移入受体提供相同的生理环境。重构胚通常需要发育到_____________ 阶段才能进行胚胎移植。
(2)取“苹果”的皮肤细胞,并进行体细胞建系。皮肤细胞在培养过程中,首先应保证其处于
(3)为了获得较多的卵母细胞,需要对供体实验比格犬注射
(4)克隆本质上是一种无性繁殖,该过程的最后一道工序是胚胎移植,其实质是
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2024-02-23更新
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360次组卷
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5卷引用:河北省保定市六校联考2023—2024学年高二下学期期中考试生物试题
真题
名校
7 . 近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见图)。下列相关叙述错误的是
A.Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成 |
B.向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则 |
C.向导RNA可在逆转录酶催化下合成 |
D.若α链剪切点附近序列为……TCCACAATC……,则相应的识别序列为……UCCACAAUC…… |
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2016-11-26更新
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3823次组卷
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56卷引用:河北省唐山市2019-2020学年高三(10月)月考生物试题
河北省唐山市2019-2020学年高三(10月)月考生物试题河北省石家庄市二中2020-2021学年高二8月线上考试生物试题2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷2017届河南省鹤壁市高中高三上学期第二次段考生物试卷江西省景德镇市第一中学2016-2017学年高一(17班)下学期期末考试生物试题河南省漯河市第四高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018届高三10月月考生物试题江西省景德镇市第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题四川成都外国语学院2017-2018学年高二下学期入学考试生物试题四川省成都外国语学校2017-2018学年高二下学期入学考试生物试题【全国区级联考】江苏省扬州市邗江区2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】福建省师范大学附属中学2017-2018学年高二(创新班)下学期期末考试生物试题【全国百强校】福建省师范大学附属中学2017-2018学年高二下学期期末考试(平行班)生物试题【全国百强校】福建省厦门双十中学2017-2018学年高二下学期第二次月考生物试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题6 遗传的分子基础 教学案2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(江苏卷)【校级联考】福建省尤溪县2018-2019学年高二第一学期普通高中半期考试生物试题(已下线)北京四中2018-2019学年高二下学期期中测试生物试题天天练 人教版高三必修2第4章 模拟高考贵州省铜仁市一中2019-2020学年高三上学期第三次模拟考试生物试题(已下线)专题19 基因工程、PCR技术及生物技术的伦理问题——《备战2020年高考精选考点专项突破题集》吉林省长春市东北师大附中2019-2020学年高三上学期第三次摸底考试(生物)试题随堂练 人教版(2019)高一必修2 第4章 基因的表达 单元测试山东省日照市莒县实验中学2019-2020学年高二4月月考生物试题2020届天津市实验中学高三下学期4月第二次测试生物试题(已下线)《2021精品考点学与练》专题01 遗传的分子基础(讲)(已下线)第3题 遗传的分子基础-2020年高考生物逐题必刷200题(5月)2020届天津市高考压轴卷生物试题山东省菏泽市一中八一路校区2019-2020学年高二12月月考生物试题黑龙江省鸡西市一中2019-2020学年高一下学期期末生物试题贵州省铜仁市思南中学2020-2021学年高三上学期期中生物试题福建省莆田市二十五中2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)第4章 基因的表达 高频考点整合与纠错笔记山东省济宁市泗水县2020-2021学年高三上学期期中生物试题安徽省淮北市淮北师大附中2020-2021学年高二上学期期中生物试题上海市复旦大学附中2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)专题07 遗传的分子基础-备战2021年高考生物二轮复习题型专练天津市耀华中学2020-2021学年高一第二学期期中检测生物试卷山东省济宁市泗水县2020-2021学年高二下学期期中生物试题福建省宁德市高中同心顺联盟校2020-2021学年高二下学期期中生物试题河南省领军考试2020-2021学年高一下学期质量测试生物试题江苏省连云港市锦屏高级中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题福建省福州市福清市东张中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题福建省三明市将乐县一中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题(已下线)专练01 组成细胞的分子50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)第4章 基因的表达 单元复习方案安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高三3月月考理综生物试题(已下线)专题06(押江苏卷选择题)遗传的分子基础-备战2022年高考生物临考题号押题(江苏卷)河南省南阳市一中2021-2022学年高一下学期第四次月考生物试题河南省洛阳市孟津一中2021-2022学年高一下学期周练四生物试题(重点班)江西省赣州市赣县三中2022-2023学年高二上学期9月月考生物试题宁夏石嘴山市平罗中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题福建省三明市四地四校2022-2023学年高二下学期期中联考生物试题山东省济宁市一中2022-2023学年高一6月阶段检测生物试题山东省菏泽市郓城一中2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题江苏省徐州市2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
8 . 为研究组蛋白去乙酰化酶8(HDAC8)基因的生物学功能,研究者以斑马鱼为研究对象,通过CRISPR/Cas9技术构建HDAC8基因缺失的突变模型(如图1所示)。
(1)据图1分析可知:CRISPR/Cas9基因编辑技术可实现靶向切除HDAC8基因的原理是Cas9蛋白—sgRNA复合体中sgRNA识别并与目标DNA中的靶点序列结合,其中sgRNA与靶点序列结合的碱基序列为____ ;Cas9蛋白作用于目标DNA的____ (填化学键)使双链断裂,实现对HDAC8基因敲除。
(2)sgRNA是由体外转录形成的,其基因的上游具有____ ,该结构的作用是____ 。
(3)通过对野生型斑马鱼和实施HDAC8基因敲除的斑马鱼HDAC8进行检测,结果如图2所示(数字表示HDAC8氨基酸的数量)。研究人员认为HDAC8基因敲除成功,理由是____ ,功能丧失。出现图2结果的原因可能是HDAC8基因转录的mRNA中____ 提前出现。____ 。
(1)据图1分析可知:CRISPR/Cas9基因编辑技术可实现靶向切除HDAC8基因的原理是Cas9蛋白—sgRNA复合体中sgRNA识别并与目标DNA中的靶点序列结合,其中sgRNA与靶点序列结合的碱基序列为
(2)sgRNA是由体外转录形成的,其基因的上游具有
(3)通过对野生型斑马鱼和实施HDAC8基因敲除的斑马鱼HDAC8进行检测,结果如图2所示(数字表示HDAC8氨基酸的数量)。研究人员认为HDAC8基因敲除成功,理由是
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2024-03-15更新
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362次组卷
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2卷引用:2024届河北省唐山市高三一模生物试题
名校
9 . 帝王蝶的幼虫吃一种叫作“乳草”的有毒植物,乳草产生的毒素“强心甾”能够结合并破坏动物细胞钠钾泵,帝王蝶的幼虫能将“强心甾"储存在体内以防御捕食者。研究人员发现帝王蝶的钠钾泵的119和122位氨基酸与其他昆虫不同,如果利用基因编辑技术修改果蝇钠钾泵基因,发现122位氨基酸改变使果蝇获得抗“强心甾”能力的同时导致果蝇“瘫痪”,119位氨基酸改变时表现型不变,但能消除因122位氨基酸改变导致的“瘫痪”作用。下列叙述正确的是( )
A.帝王蝶在进化过程中119、122位氨基酸的改变一定是同时发生的 |
B.帝王蝶钠钾泵突变基因是由于强心甾与钠钾泵结合后诱发突变形成的 |
C.通过基因编辑技术研究果蝇钠钾泵基因功能时设置了两个实验组 |
D.强心甾与钠钾泵结合的普通动物细胞,兴奋传导发生异常 |
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2021-12-22更新
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947次组卷
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2卷引用:河北省石家庄市藁城区一中2021-2022学年高二12月月考生物试题
名校
10 . 图甲为应用基因编辑去除CFTR基因(控制CFTR蛋白的合成),获得患囊性纤维病的编辑小鼠4的培育流程。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/25/2858769044496384/2863436058673152/STEM/7122aeafe989452e940a50d0c9738c02.png?resizew=576)
(1)对1号小鼠进行超数排卵处理,收集并选取处在__________ .时期的卵母细胞用于核移植。
(2)采集2号小鼠的组织细胞,放置于37℃的CO2培养箱中培养,其中CO2的作用是__________ 。
(3)尝试用基因疗法给刚出生的编辑小鼠4号治疗囊性纤维病。其中,将CFTR基因插入质粒中,构建了基因表达载体,其部分结构和酶切位点的示意图如乙,图中E1~E,四种限制酶产生的黏性末端各不相同。据图推断,在将CFTR基因插入质粒时,应使用_________ 限制酶,目的是__________ 。
(4)为获得更多基因编辑小鼠,可在胚胎移植前对胚胎进行_________ ,所需要的主要仪器设备包括__________ 。
(5)请设计一个实验,从分子水平检测CFTR基因是否被导入编辑小鼠4号并正常表达。
①实验思路:__________ ;
②预期结果:__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/25/2858769044496384/2863436058673152/STEM/7122aeafe989452e940a50d0c9738c02.png?resizew=576)
(1)对1号小鼠进行超数排卵处理,收集并选取处在
(2)采集2号小鼠的组织细胞,放置于37℃的CO2培养箱中培养,其中CO2的作用是
(3)尝试用基因疗法给刚出生的编辑小鼠4号治疗囊性纤维病。其中,将CFTR基因插入质粒中,构建了基因表达载体,其部分结构和酶切位点的示意图如乙,图中E1~E,四种限制酶产生的黏性末端各不相同。据图推断,在将CFTR基因插入质粒时,应使用
(4)为获得更多基因编辑小鼠,可在胚胎移植前对胚胎进行
(5)请设计一个实验,从分子水平检测CFTR基因是否被导入编辑小鼠4号并正常表达。
①实验思路:
②预期结果:
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2021-12-02更新
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836次组卷
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5卷引用:一轮巩固卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(河北专用)
(已下线)一轮巩固卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(河北专用)2022届河南省开封市高三第一次模拟考试理综生物试题河南省焦作市县级中学2021-2022学年高三上学期期末考试理综生物试题山东省菏泽市一中2021-2022学年高二4月月考生物试题湖北省黄冈市罗田县一中2021-2022学年高二6月月考生物试题(实验班)