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1 . 在一些镰状细胞贫血患者体内发现血红蛋白的氨基酸序列发生了改变,从而改变了血红蛋白的空间结构,产生了异常血红蛋白。图1表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,图2表示血红蛋白基因表达的部分过程。回答下列问题:

(1)图1中过程①发生在_________期,假如图中DNA共有500个碱基对,其中腺嘌呤占20%,过程①连续进行2次,共需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸_________个。过程②需要_________酶进行催化,将游离的核苷酸聚合成相应的长链。
(2)图2表示遗传信息的_________过程,当到达_________时,多肽合成结束。核糖体沿着mRNA移动的方向是_________(填“从左向右”或“从右向左”)。
①此图涉及RNA有_________种,细胞内酶的合成_________(填“一定”或“不一定”)需要经过图2过程。
②由密码子表可知,GUC-缬氨酸、CUG-亮氨酸、CAG-谷氨酰胺、UCG-丝氨酸。图2中②tRNA所携带的氨基酸是_________
(3)血红蛋白基因的特异性是由_________决定的,在红细胞中表达,而在其他细胞中不表达的根本原因是_________
2 . 小肠上皮细胞能从肠腔吸收多种营养物质并跨膜运输到组织液中,相关物质运输方式如图2所示。图1是物质跨膜运输方式示意图,I~IV表示细胞膜上的相关结构或物质,a~e表示不同的跨膜运输。请回答下列问题:

(1)图1中细胞膜的基本支架是[    ]_____(填数字和名称)
(2)据图2可知,肠腔内的葡萄糖以_____的运输方式进入小肠上皮细胞,再通过③_____的运输方式进入组织液。葡萄糖进出小肠上皮细胞的跨膜运输分别对应图1中的_____(填字母)所示的运输。
(3)小肠上皮细胞通过②同时运输Na和K,可以维持细胞内Na_____(填“高浓度”或“低浓度”)状态,以保障小肠上皮细胞正常吸收葡萄糖。若机体供氧不足,小肠上皮细胞吸收葡萄糖的速率将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)水分子除了图2所示的运输方式之外,主要是以图1中的_____(填字母)方式进行运输。图2中多肽从肠腔进入小肠上皮细胞的方式是_____,该过程中多肽穿过_____   层磷脂分子。
2024-06-14更新 | 62次组卷 | 1卷引用:江苏省镇江市实验高级中学2023-2024学年高一上学期第二次月考试生物试卷
3 . 图甲中曲线 a、b 表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述错误的是(       

   

A.图甲中曲线 b 达到最大转运速率后的限制因素可能是转运蛋白的数量有限
B.胞吞时,大分子首先与膜上的蛋白质结合
C.图乙中的胞吞和胞吐过程需要消耗能量
D.曲线 a 可表示 Na+进入小肠上皮细胞
2024-06-14更新 | 52次组卷 | 1卷引用:江苏省镇江市实验高级中学2023-2024学年高一上学期第二次月考试生物试卷
4 . 对于遗传物质的探索,人类经历了一个漫长、复杂的过程,其中三个先后进行的经典实验,运用不同的实验思路和方法,共同证明了“DNA是遗传物质”这一科学认识。请回答下列问题。
(1)格里菲斯和艾弗里均使用肺炎链球菌作实验材料,其常作为实验材料的优点有______
(2)格里菲思提出“转化因子”的推断。支撑该推断的重要证据之一是其中一组实验成功将R型活细菌转化为S型活细菌,并导致小鼠死亡。该组实验的处理方法是向小鼠体内注射___。a、活的S型菌b、活的R型菌c、加热杀死的S型菌   d、加热杀死的S型菌与活的R型菌的混合物
(3)艾弗里等人证明DNA是“转化因子”。该实验运用_______(填“加法”或“减法”)原理控制自变量,发现只有用_____酶处理S型细菌的细胞提取物后,提取物才会失去转化活性,不能将R型细菌转化为S型细菌,但因传统观念“蛋白质是遗传物质”的阻碍,艾弗里等人的结论并没有被人们广泛接受。
(4)赫尔希和蔡斯进一步证明DNA是遗传物质。下图为T2噬菌体侵染大肠杆菌实验过程简图,请据图回答问题。

①不能用含35S的培养基直接标记T2噬菌体的原因是_______
②噬菌体侵染大肠杆菌后,合成子代噬菌体的外壳所用的原料由_____提供。
③图中搅拌的目的是使________(填“吸附”或“游离”)状态的噬箘体与大肠杆菌分开。a、b两管中放射性分别主要分布在_____________中。
④若保温培养的时间过长,对b管中放射性分布的影响是上清液的放射性______(填“增强”或“降低”)。
⑤如果用放射性同位素15N、32P、35S共同标记噬菌体后,让其侵染未标记的大肠杆菌,在产生的子代噬菌体的DNA中能找到放射性同位素有________
2024-06-14更新 | 34次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高一下学期第二次阶段检测生物试题
5 . 中心法则揭示了生物遗传信息传递过程。请分析回答下列问题。

(1)图1中b表示细胞中的______过程,合成RNA时以_____为原料,催化该过程的酶是_____
(2)图1中a表示的生理过程是_____,DNA分子独特的_____结构为该过程提供了精确的模板。
(3)图1中a、b代表的生理过程的模板链中均含有碱基A,则新合成的子链中与碱基A配对的碱基分别是_________
(4)图2所示为基因控制蛋白质合成过程中的______过程,与图1中的___(填字母)过程相同。
(5)图2中I代表的物质是______,一个mRNA分子上可相继结合多个Ⅱ,其意义是________
2024-06-14更新 | 96次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高一下学期第二次阶段检测生物试题
6 . 图甲表示某雄性动物(2N=8)内有关细胞中核DNA含量与染色体数目的变化示意图。图乙表示该动物不同分裂时期细胞内染色体、核DNA、染色单体之间的数量关系。请分析并回答下列问题。

(1)图甲中F-G段的细胞处于______(填“有丝分裂”、“减数分裂Ⅰ”或“减数分裂Ⅱ”)前的间期,该时期细胞内主要发生的变化有______(答出2点即可)。
(2)图甲中C-D段,核DNA与染色体数量之比为______,I-J段的细胞名称为___
(3)形成配子时,等位基因的分离发生在_______(填图甲中字母)时期,L-M段染色体数目变化的原因是______
(4)图甲中N-O段染色体数目加倍的原因是______
(5)图乙中表示染色单体的是______(填a、b或c),一定不含同源染色体的细胞类型是________,Ⅱ所代表的细胞名称是______
2024-06-14更新 | 38次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高一下学期第二次阶段检测生物试题
7 . 利用废弃秸秆中的纤维素解决能源危机的关键是获取高活性的纤维素酶。科研人员利用羧甲基纤维素钠(CMC-Na)选择培养基从土壤中分离出产纤维素酶的横梗霉菌,并研究了影响纤维素酶活性的因素。CMC-Na选择培养基的组成为:CMC-Nal0g,蛋白胨5g,酵母粉0.5g,NaCl5g,KH2PO41.5g,MgSO40.2g,琼脂12g。请回答下列问题:

(1)CMC-Na选择培养基的灭菌方法为______,依据物理状态分,该培养基为______,培养基中的氮源有_______
(2)图1和图2为对横梗霉菌纯化时的异常培养结果,该过程的接种工具为_______,出现图1和图2的原因分别是_____________
(3)图示所用的技术方法是_______,活菌计数时,一般应选菌落数为______的平板进行计数。若平板上有的菌落连成一片,可能的原因是______。运用这种方法统计的结果往往较实际值______,可能原因是______
(4)图3为不同类型的横梗霉菌菌落在CMC-Na选择培养基形成的透明圈。图中_______降解纤维素的能力最强。
(5)研究发现,横梗霉菌产生纤维素酶的量在培养过程中先增后减小,推测培养后期酶产量下降的原因是______
2024-06-14更新 | 42次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高二下学期第二次阶段检测生物试卷
8 . 细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期),根据DNA合成情况,分裂间期又分为G1期、S期和G2期。只有当相应的过程正常完成,细胞周期才能进入下一个阶段运行。研究证明,细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)在细胞顺利通过检查点中发挥着重要作用。CDK可与细胞周期蛋白(Cyclin)形成CDK//Cyclin复合物,推动细胞跨越细胞周期各时期转换的检查点,且不同的CDK//Cyclin复合物在细胞周期不同时期的作用不同(如图)。据图回答下列问题:

   

(1)细胞由静止状态进入细胞周期时首先合成的细胞周期蛋白复合物是___检验染色体是否都与纺锤体相连的细胞周期蛋白复合物是___
(2)与G1期相比,G2期的DNA数与染色体组数的变化分别是______
(3)胸苷(TdR)双阻断法可使细胞周期同步化,若G1、S、G2、M期依次为10h、7h、3h、1h,第一次阻断时,用TdR处理的时间应不小于___h。
2024-06-12更新 | 16次组卷 | 1卷引用:江苏省海安市实验中学等四校联考2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题
9 . 胰液由胰腺外分泌部分泌,含多种胰酶。胰液经导管汇入十二指肠,其分泌调节机制如下图所示,其中缩胆囊素主要促进胰酶的分泌。请回答下列问题:

(1)视觉、嗅觉和咀嚼食物都会引起胰腺分泌胰液,其中存在_____________反射,效应器是_____________。缩胆囊素和激素X(一种多肽类激素)都可以促进胰腺分泌胰液,两者存在_____________作用。除此之外,胰腺还可以接受的信息分子有_____________。由图可知,胰腺分泌胰液受_____________调节。
(2)胰液是最重要的消化液,对收集到的胰液进行分析发现含有丰富的HCO3,推测其主要作用是_____________
(3)胰蛋白酶对天然蛋白质的分解能力较差,据图分析胃酸对消化的意义有_____________
(4)摄食会导致激素X增加并与褐色脂肪细胞(BAT)_____________(填“细胞膜上”或“细胞内”)特异性受体结合,经一系列信号转导最终激活UCP-1蛋白的表达。
(5)胰腺泡细胞分泌的是无活性的胰蛋白酶原,通过胰腺导管进入肠道后会被激活成有活性的胰蛋白酶,胰蛋白酶又可激活更多的胰蛋白酶原,该调节机制是_____________调节。
(6)胰蛋白酶原的异常激活会导致胰腺泡细胞受损,这是急性胰腺炎的重要发病机制。下列有关叙述正确的有_____________
①胰腺内可能存在胰蛋白酶抑制物以防止对胰腺的自我消化
②过量饮酒易引发胰腺炎可能与酒精促使胃产生更多胃酸有关
③检测血液中胰淀粉酶含量可作为诊断是否患急性胰腺炎的指标之一
2024-06-11更新 | 41次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市亭湖区盐城中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题
10 . 下图1中编号A-F的图像是显微镜下观察到的某植物(2n=24)减数分裂不同时期的细胞图像,图2是低温诱导洋葱根尖细胞分裂的图像,请据图回答下列问题。

(1)染色体的主要成分是_________________,取该植物解离后的花药,捣碎后置于载玻片上,滴加_____染色1-2min,压片后制成临时装片。在光学显微镜下,观察细胞中染色体的________________________,以此作为判断该细胞所处分裂时期的依据。
(2)图1中C的细胞所处的细胞分裂时期是_____期,该细胞中有_____条姐妹染色单体。
(3)图1中A所示细胞中同源染色体联会,形成_____体,位于同源染色体上的等位基因会随着_____的交叉互换而发生交换,导致基因重组。
(4)联会复合体(SC)是减数分裂过程中在一对同源染色体之间形成的一种梯状结构,则图1中A含有_____个 SC。与A相比,D 细胞中的染色体组成最大的差异是_____
(5)请将图1观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序:A→_____________→F(填图中英文字母)。
(6)图2是某同学在低温条件下观察洋葱(二倍体)根尖分生细胞染色体数目加倍的显微照片,除了低温条件,_________也可诱导染色体数目加倍,该药物作用原理__________________,作用时期是_______________
2024-06-11更新 | 100次组卷 | 1卷引用:江苏省无锡市江阴市第二次月考联考2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题
共计 平均难度:一般