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解题方法
1 . 图1、图2分别表示不同作物种子萌发的过程中二氧化碳释放量和氧气吸收量的变化趋势,下列说法正确的是( )
A.图1种子萌发过程中的0-12小时内,细胞内的结合水/自由水的比例增加 |
B.图1种子萌发过程中的12-30h内,二氧化碳都是在线粒体中产生的 |
C.在图2中Q点对应的氧气浓度时,该种子只进行有氧呼吸 |
D.与图1的种子相比,播种图2中的种子时应该浅种 |
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2 . 硅藻(真核生物)有着奇特的繁殖方式,其含硅外壳无法生长,由大的上壳扣住小的下壳形成,分裂时产生的两个子细胞各自以旧壳为新上壳合成新下壳,形成一个与母体大小相同的细胞和一个略小于母体的细胞(如图)。当该物种繁殖到若干代后,有的子细胞会以产生复大孢子的方式恢复原来的大小。下列有关叙述正确的是( )
A.能在光学显微镜下看到硅藻细胞的双层核膜 |
B.1个硅藻细胞繁殖![]() |
C.1个母体繁殖3次后,形成4个大小与B细胞相同的子细胞 |
D.硅藻繁殖时,不一定会出现DNA双螺旋解旋的现象 |
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126次组卷
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3卷引用:2024届山东省烟台市第一中学高三下学期高考第二次热身训练生物试题
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解题方法
3 . 果蝇(2n=8)羽化(从蛹变蝇)的时间有19 h、24 h和29 h三种,分别由基因A1、A2和A3控制,这三个基因的显隐性关系未知,并且都不位于X、Y染色体的同源区段。现用一只羽化时间为19 h的雌蝇和一只羽化时间为24 h的雄蝇杂交,F1的羽化时间及比例为19 h∶24 h∶29 h=1∶2∶1,且羽化时间为24 h的果蝇都是雌性,其余都是雄性。下列说法正确的是( )
A.基因A1、A2和A3的遗传遵循自由组合定 |
B.基因A1、A2和A3的显隐性关系是A2>A3>A1 |
C.控制果蝇羽化时间相关的基因型有9种 |
D.F1自由交配产生的子代中羽化时间为29 h的果蝇占3/16 |
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4 . DNA甲基化是指DNA序列上特定的碱基在DNA甲基转移酶(DNMT)的催化作用下添加甲基,高度DNA甲基化会抑制基因表达。在多细胞的真核生物中,DNA甲基化多数发生在胞嘧啶碱基,甲基转移酶将甲基选择性地添加到胞嘧啶上,形成5—甲基胞嘧啶。甲基化在细胞中普遍存在,对维持细胞的生长及代谢等是必需的。请据题干和图中所示信息及分析,下列有关DNA甲基化引起的表观遗传叙述正确的( )
A.被甲基化的DNA片段中遗传信息发生改变,从而使生物的性状发生改变 |
B.一个DNA分子只能连接一个甲基 |
C.DNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合 |
D.胞嘧啶和5—甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤配对 |
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5 . 家蚕的性别遗传机制是ZW型,ZZ为雄蚕,ZW为雌蚕,饲养雄蚕经济效益高。家蚕第10染色体上有一个使卵呈黑色的基因B,遗传学家通过X射线处理,诱发B基因发生突变产生一个白色隐性等位基因的突变体。遗传学家又用X射线处理杂合雌蚕,获得了携带有B基因的染色体片段易位到W染色体上而成为
的突变体,从而获得雌雄蚕卵自动鉴别品系。下列相关叙述下正确的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0c968ccc897a9ccfd21a2efd2fbc06d3.png)
A.家蚕的性别遗传机制与果蝇相同 |
B.家蚕的第10染色体是常染色体 |
C.运用的原理是基因突变和染色体变异 |
D.淘汰黑色蚕卵可以提高经济效益 |
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解题方法
6 . 双向启动子可同时结合两个 RNA聚合酶来驱动下游基因的表达,研究人员构建了下图所示的表达载体,以检测双向启动子作用效果。下列分析不正确的是( )
A.可用农杆菌转化法将构建好的表达载体导入植物细胞 |
B.为连入GUS 基因,需用SalI和SphI酶切已整合了双向启动子及LUC基因的质粒 |
C.在培养基中添加壮观霉素可筛选出成功导入表达载体的微生物受体细胞 |
D.可通过观察是否出现荧光和蓝色物质确认双向启动子的作用 |
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2024-06-14更新
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345次组卷
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10卷引用:2024届山东省烟台市第一中学高三下学期高考第二次热身训练生物试题
2024届山东省烟台市第一中学高三下学期高考第二次热身训练生物试题山西省太原市第五中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题安徽省芜湖市安徽师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期5月测试生物试题四川省广安市华蓥市华蓥中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题安徽省马鞍山市花山区第二中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2023-2024学年高二下学期6月月考生物试题福建省三明市第一中学2023-2024学年高二下学期第二次月考生物试题单项选择题专练01(基础+提升) -【查漏补缺】2024年高考生物复习冲刺过关(新高考专用)2024届浙江省金华市金东区浙江金华第一中学高三模拟预测生物试题安徽省六安市金安区第一中学2023-2024学年高三下学期高考模拟预测生物试题
7 . 瘦素是一种由脂肪细胞分泌的与人体肥胖有关的蛋白质类激素。下图1表示瘦素通过下丘脑发挥作用的过程,已知瘦素可使神经元A兴奋、神经元B抑制;图2为图1中某局部模式图。相关分析正确的是( )
A.瘦素合成后,以胞吐的方式运出细胞,通过体液定向运输到下丘脑 |
B.当图2中神经元B释放物质甲,并引起③的抑制时,③处的膜电位无变化 |
C.人体内脂肪含量偏高时,A、B分别兴奋、抑制,可能与其膜上瘦素的受体不同有关 |
D.若人体血液中瘦素水平没有降低,但神经元B上缺少相应受体,仍可能导致肥胖 |
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8 . 某生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”,下图表示松毛虫摄人能量的流动方向,下列叙述正确的是( )
A.该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型 |
B.松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A表示 |
C.由松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示 |
D.若迁走全部杜鹃,松毛虫的种群数量将呈“J”型增长 |
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2024-06-09更新
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131次组卷
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44卷引用:山东省招远一中2019届高三上学期第二次月考生物试题
山东省招远一中2019届高三上学期第二次月考生物试题【全国百强校】内蒙古自治区赤峰二中2019届高三上学期第三次月考生物试题河南省驻马店市正阳高中2020-2021学年高二下学期第三次素质检测生物试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二5月考生物试题湖南省张家界市一中2019-2020学年高二12月月考生物试题吉林省长春市十一中2021-2022学年高二第三学程考试生物试题山东省济南黄河双语实验学校2021-2022学年高二12月月考生物试题广东省惠州市博罗县广雅学校2021-2022学年高二3月月考生物试题(普通班)广西贺州市钟山中学2021-2022学年高二12月月考生物(理科)试题广东省梅州市大埔县虎山中学2021-2022学年高二4月月考生物试题重庆市八中2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题福建省泉州市石狮市八中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题宁夏银川市贺兰县景博中学2022-2023学年高三上学期第二次月考生物试题四川省广安市二中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题四川省遂宁市射洪中学校2022-2023学年高二5月月考生物试题陕西省西安市新城第一中学2023-2024学年高二下学期阶段性质量检测生物试题(一)吉林省延边朝鲜族自治州延吉市延边第二中学2022-2023学年高二下学期第一次阶段测试生物试题河北省邯郸市2018届高三上学期摸底考试生物试题甘肃师范大学附属中学2017-2018学年高二下学期期末模拟生物试题【全国百强校】黑龙江省大庆第一中学2018-2019学年高二下学期寒假开学检测生物试题综合练 人教版高三 必修3 专题十 生物与环境 训练29 生态系统及其稳定性与生态环境的保护(已下线)专题9.4 生态系统的能量流动与物质循环(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》湖北省荆门市2019-2020学年高二上学期期末生物试题黑龙江省大庆中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题北京四中2019-2020学年高二上学期期末生物试题江西省南昌市八一中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题专题讲 能量流动图解分析和能量传递效率计算(教材全解)周测·单元考·模块评(第二分册) 周测·考点达标 周考卷5第2节 生态系统的能量流动(把关题)天津市一中2020 -2021学年高二上学期 期末生物试题(已下线)专题30 生态系统的结构和能量流动(讲word)-2021年高考生物一轮复习讲练测福建省仙游一中、莆田二中、莆田四中2020-2021学年高二上学期期末三校联考生物试题(已下线)3.2 生态系统的能量流动(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修2)山西省朔州市朔城区一中2021-2022学年高二下学期开学检测生物试题(已下线)一轮巩固卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(福建专用)第2节 生态系统的能量流动吉林省通化市辉南县六中2021-2022学年高二下学期第一周周测生物试题福建省泉州市永春美岭中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)第二节生态系统的能量流动黑龙江省鸡西市四中2022-2023学年高二下学期期中生物试题广东省湛江市徐闻县一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题河南省信阳市光山县二中2023-2024学年高三上学期开学生物试题陕西省渭南市澄城县2023-2024学年高二上学期期质量检测生物试题江西省上饶市清源学校2024届高三生物6月适应性检测卷
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解题方法
9 . 光信号可被叶子中的光敏色素所接收,它可以接收红光和远红光信号。研究发现拟南芥CRY2是主要的蓝光受体,CRY2基因可以主动调节开花时间,对CRY2基因突变体的分析表明,CRY2基因调控蓝光依赖的对光敏色素功能的抑制。因此,红光生长下的野生型拟南芥开花晚,在蓝光作用下,野生型拟南芥开花早。下列相关叙述错误 的是( )
A.光不仅影响着拟南芥的生长发育,还为光合作用提供能量 |
B.对于拟南芥开花,其中的CRY2具有依赖蓝光的促进作用 |
C.CRY2在没有活性时,光敏色素抑制开花,使开花时间延长 |
D.在蓝光下野生型拟南芥开花受到促进是因为光敏色素减少 |
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2024-06-06更新
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166次组卷
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3卷引用:2024届山东省烟台市第一中学高三下学期第一次热身训练生物试题
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10 . “置位点”为生态系统所具有的某个平衡状态。如图所示,其中A、B、C表示其生物成分,箭头表示物质的传递方向。下列叙述正确的是( )
A.置位点具有的特征是结构平衡、功能平衡和收支平衡 |
B.B与C表示消费者,且两者的关系是捕食关系 |
C.该系统自我调节能力与A、B、C的种类无关 |
D.处于置位点的农田生态系统,则不需要向系统施加氮肥 |
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