1 . 下列关于变异、育种和进化的叙述，错误的是（　　）

A．用秋水仙素处理可获得无子果实，其原理是染色体变异

B．联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合

C．通过育种可以培育出新品种，也可能得到新物种

D．生态环境保持稳定时，种群的基因频率也会改变

2 . 如图中的①②③表示培育番茄（一年生植物）新品种的三种育种方法，下列有关说法不正确的是（       ）

A．方法①和③的原理都是基因重组，且产生的变异都是随机的

B．方法②形成单倍体的过程中利用了植物组织培养技术

C．方法③可将抗病基因导入叶肉细胞，当年就可获得抗病植株

D．图中筛选过程会改变抗病基因频率

3 . 一粒小麦（染色体组AA，2n=14）与山羊草（染色体组BB，2n=14）杂交，产生的杂种AB经染色体自然加倍，形了具有AABB染色体组的四倍体二粒小麦（4n=28）。后来，二粒小麦又与节节麦（染色体组DD，2n=14）杂交，产生的杂种ABD经染色体加倍，形成了具有AABBDD染色体组的六倍体小麦（6n=42）。这就是现在农业生产中广泛种植的普通小麦。下列关于普通小麦与二粒小麦的叙述，正确的是（       ）

A．二粒小麦与普通小麦可以杂交获得可育后代

B．普通小麦性母细胞在减数分裂时，可观察到21个四分体

C．普通小麦中A、B、D染色体组中的染色体，形态、功能彼此相同

D．在普通小麦形成的过程中发生了基因重组以及染色体数目和结构的变异

4 . 大豆抗花叶病毒性状（以下简称抗病）和抗胞囊线虫性状（以下简称抗虫）各受一对基因控制且独立遗传，科研人员从野生大豆资源库中筛选出纯系的抗病、抗虫品系（甲），与不抗病、不抗虫但具有高产、高油等具有多种优良性状的品种（乙）杂交，流程如下：

（1）杂交育种依据的原理是______________，大豆自然状态下是自花受粉作物，故异花授粉前，需对母本进行________等操作。
（2）从F₂代开始筛选出符合要求的植株与________进行多轮回交，目的是___________。F₃中具有抗虫、抗病的比例占_______________。
（3）若大面积连续种植该大豆品系，其抗病能力会减弱甚至丧失，从变异与进化的角度分析可能的原因是________、________。

5 . 下列关于基因突变与基因重组的叙述，错误的是（ ）

A．基因突变可产生新基因

B．基因重组可产生新性状

C．基因重组可产生新基因型

D．二者均属可遗传变异

6 . 下图是玉米（2N=20)的育种过程，下列分析错误的是（　　）

A．由⑤和⑥杂交得到⑧的育种过程遵循的主要原理是染色体变异

B．由③到④的过程中一定发生了等位基因分离

C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4

D．由③到⑦的过程中可能发生突变和基因重组，为生物进化提供原材料

7 . 下列有关生物育种的叙述。正确的有几项（       ）
①杂交育种虽然周期长，但是可选择的范围比较广泛
②杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组
③诱变育种一般采用物理因素、化学因素和生物因素来处理生物
④培育八倍体小黑麦是利用染色体数目变异的原理
⑤单倍体育种得到的植株不仅能正常生殖，而且自交产生的后代一定不会发生性状分离
⑥我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和生产太空椒的原理相同

A．2项

B．3项

C．4项

D．5项

8 . 下列关于生物变异及育种的叙述，不正确的是（       ）

A．经紫外线诱变后，A基因可能突变成B基因

B．可通过等位基因的交换实现非等位基因的重组

C．某染色体上出现多个a基因可能是染色体畸变的结果

D．生物育种过程可能得到新品种，也可能得到新物种

9 . 白菜甲（2n=20）与甘蓝乙（2n=18）通过人工授粉杂交获得幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽后形成幼苗丁，待丁开花后自交获得戊。下列叙述错误的是（       ）

A．白菜甲和甘蓝乙杂交产生的丙不可育，则甲乙属于不同物种

B．获得幼苗丙的过程，采用的原理是染色体变异

C．丙到丁发生的染色体变化为生物进化提供了原材料

D．戊的形成过程未经过地理隔离，但仍形成了新物种

10 . 关于生物变异的说法，正确的是

A．联会时的交叉互换实现了非同源染色体上非等位基因的重新组合

B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子

C．基因重组导致生物性状多样性，是生物变异的根本来源

D．育种可以培育出新品种，也可能得到新物种