1 . 下图所示为黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布情况，据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是（　　）

   

A．生长素主要分布在生长旺盛的部位

B．a点生长素浓度相对较高，是由b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致

C．a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点所对应的细胞的生长

D．该幼苗在太空中水平生长的原因是没有受重力影响而横向运输

2 . 如图为不同浓度植物生长素（IAA）对豌豆茎生长的影响，据图不能得出的结论是（　　）

A．生长素具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特点

B．用浓度为10-7mol·L-1的生长素（IAA）处理豆茎，茎也会伸长

C．生长素促进豌豆茎伸长的最适浓度大概为10-5mol·L-1

D．不同浓度的生长素处理植物的相同部位，可能会有同样的作用效果

3 . 科研人员以胚芽鞘和琼脂块为材料进行如图实验，图中角度是指将实验中尖端处理过的琼脂块放置于去掉尖端的胚芽鞘一侧，测得的胚芽鞘自身弯曲角度。下列相关分析正确的是（　　）

A．琼脂块中生长素的含量是上述实验的因变量

B．生长素以自由扩散的方式从胚芽鞘尖端进入琼脂块中

C．单侧光使胚芽鞘尖端的生长素从背光侧向向光侧运输

D．由实验结果可知，单侧光照射不影响生长素的产生量

4 . 我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。关于这些措施，下列说法合理的是（       ）
①扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活②烟草种植过程中烟农要适时摘除烟草的顶芽③开花传粉遇上连续阴雨天，对作物及时喷洒一定浓度的生长素④“红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无涩味”

A．措施①主要是因为芽和幼叶能合成生长激素

B．措施②依据的原理是解除顶端优势，可促进烟草上部叶片增大

C．措施③可以用于连续阴雨天气油菜传粉失败的补救，提高油菜种子的产量

D．措施④中这种“气”是乙烯利，其主要作用是促进果实的成熟

5 . 在四个暗箱中培养蚕豆幼苗，暗箱的开孔和光线射入情况如图1所示；不同浓度生长素与植物生长的关系如图2所示。下列说法错误的是（　　）

A．选择①③进行实验，可探究蚕豆茎的生长方向与重力的关系

B．选择①②进行实验，可比较重力和单侧光对蚕豆茎生长方向影响的大小

C．③中幼苗出现顶端优势现象时，若顶芽生长素浓度为g，则侧芽生长素浓度大于c

D．④中幼苗出现向光弯曲生长时，若伸长区背光侧生长素浓度为2m，则向光侧生长素浓度为m -2m

6 . 下列关于植物生长素的叙述，错误的是（　　）

A．植物的顶端优势现象说明高浓度的生长素抑制侧芽生长

B．用生长素处理西红柿未授粉的柱头可以得到无籽西红柿

C．单侧光照会导致胚芽鞘背光侧的生长素浓度大于向光侧

D．在植物体内生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

7 . 生长素及其类似物能够调节植物的生长发育，在生产实践中多有应用。下列相关叙述错误的是（       ）

A．喷施高浓度的生长素类似物可以选择性去除杂草

B．棉花栽培过程中去除顶芽可促进侧芽生长，提高棉花产量

C．用适宜浓度的IAA处理未受粉番茄雌蕊，可得到大量正常的番茄种子

D．带有芽和幼叶的柳条扦插时容易生根，是因为芽和幼叶均能产生IAA

8 . 将一长势良好的植物幼苗横放，一段时间后根和茎的生长方向不同。下列相关叙述正确的是（       ）

A．根和茎仍水平生长，但生长方向不同

B．根和茎的生长方向不同，但都能体现生长素的抑制生长作用

C．根向地生长，原因是近地侧生长素浓度高，促进作用强于远地侧

D．茎背地生长，原因是近地侧生长素浓度高，促进作用强于远地侧

9 . 下图所示为五大类植物激素的部分生理效应，请据图回答下列问题：

(1)在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间，这种做法与 ______________（填激素名称）相关性最大。
(2)顶端优势原理在农业生产上应用广泛。除了果树的整枝修之外，还可应用于________。（至少答出一点）
(3)研究发现，乙烯的产生具有自促作用，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，这种乙烯合成的调节机制属于______________调节。
(4)在果实生长的调节中起协同作用的激素有_________________。在器官脱落的调节中，生长素作用的特性是___________。
(5)植物生长发育的调控，是由激素调节和________________共同完成的。

10 . 研究表明，外源多胺能抑制生长素的极性运输。下列相关叙述错误的是（       ）

A．生长素的极性运输与光照、重力等无关

B．生长素主要在顶芽合成，在侧芽处直接参与细胞代谢

C．施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育

D．光照、温度等环境因子会影响植物生长素的合成