1 . 为探究赤霉素和2，4-D对脱落酸的影响，某实验小组对即将成熟的柑橘喷洒一定浓度的赤霉素和2，4-D溶液，喷洒溶液后不同时间测得的柑橘体内的脱落酸含量如图所示。下列说法正确的是（       ）
   

A．本实验的自变量为激素的种类，浓度及实验时间

B．在抑制内源脱落酸合成方面，赤霉素的抑制效果大于2，4-D的

C．为延缓早摘果实的成熟，可向果实喷洒一定浓度的脱落酸

D．脱落酸作为植物体内的信息分子，在调节生命活动时起到了传递信息的作用

2 . 果实在成熟过程中受到多种激素调节，脱落酸 能促进果实成熟相关基因的表达，参与果实发育和成熟过程的调控；而许多果实在成熟的过程中，总是伴随着IAA含量的下降。为研究生长素（IAA）和脱落酸（ABA）在草莓果实发育至成熟过程中的作用，科研人员做了相关实验。
(1)ABA和IAA等激素对植物体生命活动起着_______作用。少量的生长素即可对植物的生长发育有显著影响，但是植物体还要源源不断合成生长素的原因是___________________ 。
(2)科研人员对草莓果实发育至成熟过程中果实内 IAA和 ABA的含量进行检测，结果如下图甲所示。果实发育初期，正在发育的_______________中有 IAA合成，促进草莓果实由小绿变成大绿。果实由大绿到全红的过程中，两种激素含量分别发生的变化是______________________，从而使果实逐渐成熟。

(3)为了进一步研究 ABA和IAA在草莓果实成熟过程中的相互作用，用大绿果期的草莓进行实验，结果如图乙所示。

①据图乙分析，IAA抑制果实成熟，理由是与对照组相比，IAA处理组______________________。两种激素在草莓果实成熟过程中是_________关系。
② 结合图乙和图丙推测，果实成熟后期， ABA能够通过_________________，使果实由纯白变为全红。

3 . 研究发现，正在生长的植物细胞具有“酸生长”特性，即pH为4~5的溶液促进细胞伸长生长。为了研究这一现象的内在原因，研究者用黄瓜幼苗快速生长的下胚轴切段进行实验，实验操作及结果如下图所示。请回答下列问题：
      
(1)多细胞植物体的伸长生长是细胞数量和_____（或）增加的结果。
(2)如图1所示，研究者通过冰冻融化去除下胚轴切段中的原生质体仅剩细胞壁，经这种处理后的下胚轴切段称为Y。由图1可知，对Y进行的实验处理为_____。
(3)图2结果表明，Y的特性是____；决定这种特性的物质最可能是____（填“纤维素“果胶”或“蛋白质”）。
(4)研究者发现生长素可通过诱导细胞膜外环境的pH降低，促进细胞生长。已知植物细胞膜上有H⁺泵、水通道蛋白、生长素受体、钾通道蛋白、蔗糖运载体等。在上述实验结果的基础上，请根据已知信息，提出生长素促进细胞生长的一种可能机制：______。
(5)请从植物激素之间相互作用的角度解释生长素具有高浓度抑制现象的原因。______。

4 . 油菜素内酯是一种新型植物内源激素，主要分布在植物伸长生长旺盛的部位。由于其生理活性大大超过现有的五种激素，已被国际上誉为第六激素。下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果，请回答相关问题：

油菜素内酯浓度(mg/L)	0	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50
平均株高(cm)	16	20	38	51	42	24

(1)油菜素内酯的作用与____________或_____________ (填植物激素名称) 相似。
(2)上述实验的目的是_________________________________。本实验_______(能/不能) 证明油菜素内酯对芹菜生长的作用具有两重性。
(3)若利用本实验数据进一步测定油菜素内酯对芹菜生长作用的最适浓度，请完成以下实验方案：
第一步：配制浓度在_________范围内的油菜素内酯水溶液5组；
第二步：选取___________的芹菜幼苗，随机均分为5组，并用以上浓度油菜素内酯水溶液分别处理；
第三步：将以上5组芹菜幼苗在___________的条件下培养一段时间；
第四步：_______________________________________。
通过实验结果比较，确定油菜素内酯水溶液作用的最适浓度。

5 . 如图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的相同的琼脂块上，并做不同的处理，一段时间后，测定琼脂块中的生长素含量，并分别用a～f表示。下列有关叙述错误的是（       ）
   

A．若向光侧的生长素会被分解，则a>b、c<d

B．若生长素由向光侧移向背光侧，则c＋d＝e＋f，且e<f

C．图甲中的玉米苗尖端向上直立生长，而图丁中的玉米苗尖端向左弯曲生长

D．图乙中的玉米苗尖端向左弯曲生长，其原因是背光侧的细胞分裂较快

6 . 下列关于植物激素的叙述中，正确的说法是（　　）

A．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关

B．温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散

C．不同浓度的生长素，其促进生长的效果一定不相同

D．生长素促进果实的发育与成熟，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类调节剂溶液来防止落花落果

7 . 下图甲为燕麦生长素浓度与作用的关系，乙图为将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况，丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述不正确的是（　　）
   

A．乙图中a处的生长素浓度大于10-8mol·L-1，b处的生长素浓度小于10-8mol·L-1

B．丙图A段产生生长素，既能向B段进行极性运输，也能进行横向运输

C．图甲和图乙中根的生长情况说明了植物生长素的作用特点是低浓度促进生长，高浓度抑制生长

D．在太空中，根的生长将不同于上图的弯曲生长，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

8 . 植物体内的IAA（吲哚乙酸）、IBA（吲哚丁酸）和PPA（苯乙酸）都属于生长素。为比较不同浓度的IAA、IBA和PPA对某种植物根系生长的影响，科研人员进行了相关实验，实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是（       ）

A．IBA、PPA等生长素只能抑制根系的生长

B．实验结果表明，随IAA浓度升高总根长度逐渐变小，说明IAA对根生长的抑制作用逐渐增强

C．相同浓度的IAA、IBA、PPA作用效果的差异可能是由于根细胞中三者的受体数量不同导致的

D．由于生长素在植物体内的作用较多，故植物体需要合成大量生长素才能满足自身生命活动的需求

9 . “苗长高二尺之上，打去‘冲天心’；旁条长尺半，亦打去心。叶叶不空，开花结实”，这是元代农书《农桑辑要》中记载的提高棉花产量的一项技术。该项操作通过去除植株顶端优势，塑造株型，改善种植通风透光条件，合理分配营养，多结铃、结大铃。去除顶端优势、调节营养物质分配都与生长素有关。下列相关叙述错误的是（       ）

A．棉花植株顶芽细胞中，存在合成生长素的代谢途径

B．打去“冲天心”，利于“旁条”合成生长素，促进“旁条”生长

C．适宜浓度的生长素能促进营养物质向棉铃运输，促进棉铃生长

D．生长素调节植物生长是通过调节相关基因的表达来实现的

10 . 植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质，生长素与细胞分裂素对水稻根系生长的调节机制如图所示。下列说法错误的是（       ）

A．细胞分裂素氧化酶缺失突变体比正常水稻的根系发达

B．生长素可以通过促进细胞分裂素降解来促进根系生长

C．水稻插秧前用生长素处理可提高其成活率

D．在水稻根系生长过程中，生长素和细胞分裂素含量会按照次序出现高峰