1 . 紫花苜蓿（2n＝32）是应用较为广泛的豆科牧草，但易造成家畜鼓胀病。百脉根（2n＝12）富含单宁，单宁可与植物蛋白质结合，不会引起家畜采食后鼓胀。科研人员利用野生型清水紫花苜蓿和里奥百脉根为材料培育抗鼓胀病苜蓿新品种。研究流程如图（注：IOA可抑制植物细胞呼吸第一阶段，R－6G可阻止线粒体的呼吸作用），下列说法错误的是（       ）

   

A．将两种细胞分别置于较高渗透压环境下，有利于去除细胞壁获得两种植物的原生质体

B．②过程需要利用选择培养基筛选出杂种愈伤组织

C．③过程需要在有光照、植物激素的作用才能再分化形成完整植株

D．只考虑两个细胞融合的情况下，②过程的细胞中染色体数目最多有88条，③过程产生的再生植株是可育的多倍体

2 . 人参皂苷是人参的次级代谢产物，具有增强免疫力、改善心血管功能、抗氧化、抗肿瘤等功能。如图为利用植物细胞培养技术工业化生产人参皂苷的流程。下列相关叙述正确的是（       ）

A．过程①不需要光照，细胞不发生基因的选择性表达

B．可利用培养的动物癌细胞来检测人参皂苷的抗癌活性

C．人参皂苷属于次级代谢产物，为人参生命活动所必需

D．过程②利用了细胞分裂的原理，体现了细胞的全能性

3 . 三白草和鱼腥草是同科不同属的两种药用植物，二者因疗效相近且具有叠加效应常被用作“药对”。科研人员将复方的配伍（两种或两种以上药物配合使用）用到个体生长或生产过程，并实现有效成分的工厂化生产的具体操作如图1，进一步研究不同的原生质体密度对三白草和鱼腥草原生质体融合率的影响，结果如图2。

      

(1)图1中①过程通过酶解法去除___获取原生质体，并向三白草和鱼腥草细胞酶解液中分别加入红、绿荧光色素（带荧光色素的原生质体仍能融合和再生）。过程②利用化学诱导剂___诱导融合，随后在荧光显微镜下选择带___的杂种原生质体。
(2)由图2可知，促进三白草和鱼腥草原生质体融合的最适密度为___个/mL。
(3)通常情况下，能增加免疫器官的重量表明该物质具有一定的增强免疫力的作用。为判断融合体对动物免疫力的影响，科研人员取同种小鼠30只，雌雄各半，随机均分为三组，实验处理如下表。

组别	A组	B组	C组（空白对照组）
实验处理	三白草和鱼腥草杂种愈伤组织的蒸馏水提取物	三白草和鱼腥草直接混合后的蒸馏水提取物
	每天一次等量灌胃，连续一周，检测各组小鼠的胸腺重量

①表格中C组的实验处理为___。
②若实验结果为___，则支持利用原生质体融合技术将复方的配伍提前并实现有效成分的工厂化生产。

4 . 我国科研人员将番木瓜环斑病毒（PRSV，一种单链RNA病毒）的复制酶基因转入番木瓜，培育出抗病毒番木瓜“华农一号”。“华农一号”能产生与PRSV的RNA形成局部双链的RNA，阻止病毒的复制。下列分析错误的是（       ）

A．培育抗病毒番木瓜"华农一号"需要用到植物组织培养技术

B．培育“华农一号”时，可以用不同的限制酶切割质粒和目的基因

C．PCR扩增复制酶基因时，反应体系中需加入逆转录酶和Taq DNA 聚合酶

D．“华农一号”通过表达出复制酶使番木瓜获得对PRSV病毒的抗性

5 . 品种青花菜具有由核基因控制的多种优良性状，另一远缘植物乙的细胞质中存在抗除草剂基因，欲将乙细胞质中的抗性基因引入甲中。相关叙述错误的是（       ）

A．过程A中取顶芽细胞进行体细胞杂交有利于获得脱毒苗

B．过程B中常用PEG诱导原生质体融合

C．过程C中只有融合细胞具有完整的细胞结构，可以正常生长

D．杂种植株的抗除草剂基因遵循孟德尔遗传定律

6 . 育种工作者利用番茄（2N）和马铃薯（4N）进行体细胞杂交，获得了“番茄—马铃薯”杂种植株，实验过程如图所示，遗憾的是该杂种植株并非是想象中的地上长番茄、地下结马铃薯的“超级作物”。

(1)材料中所用到的植物体细胞杂交技术应用到原生质体融合和___________________技术，该技术的理论基础是_________________________________________。
(2)图中①步骤所示植物细胞用___________________和___________________除去细胞壁，分离出有活力的原生质体。
(3)图中②过程细胞两两融合时，可出现___________________种融合细胞，要促进杂种细胞分裂生长，培养基中应有___________________和___________________两类激素。
(4)由杂种细胞培育成试管苗，需要经过细胞的④___________________和⑤___________________过程。其中⑤过程必须给予光照，其原因是___________________能利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。
(5)利用马铃薯和番茄的___________________进行离体培养得到单倍体植株，然后取单倍体植株细胞进行体细胞杂交，再用___________________处理之后也可得到可育的“番茄—马铃薯”杂种植株。

7 . 研究人员利用植物体细胞杂交技术，将培育的野生猕猴桃的单倍体的细胞与栽培二倍体猕猴桃细胞的原生质体融合，获得了三倍体植株，为其种质改良开辟了新途径。下列说法错误的是（       ）

A．原生质体获得后需要在等渗培养液中进行培养

B．原生质体融合时可采用高Ca2+—高pH法进行诱导

C．三倍体植株的形成需经过脱分化和再分化等培养过程

D．单倍体与二倍体能进行基因交流，二者属于同一物种

8 . 回答下列（一）、（二）小题：
（一）回答与泡菜制作有关的问题：
（1）用萝卜等根菜类蔬菜制作泡菜，用热水短时处理，可抑制某些微生物产生_____，从而使成品泡菜口感较脆。同时，该处理也会使泡菜发酵时间缩短，其原因是_______。
（2）泡菜发酵初期，由于泡菜罐加盖并水封，会使______菌被逐渐抑制。发酵中期，乳酸菌大量繁殖，会使______菌受到抑制。发酵后期，乳酸生产过多，会使乳酸菌受到抑制。
（3）从泡菜汁中可分离制作酸奶的乳酸菌，首先对经多次发酵的泡菜汁进行过滤，然后取滤液进行______，再用______的方法在某种含牛乳的专用的培养基中进行初步筛选。该培养基必须含有______，以便于观察是否产酸。
（4）自然界中醋杆菌常与乳酸菌共同生长。若要筛选出醋杆菌，则其专用的培养基中应添加______。
（二）回答与基因工程和植物克隆有关的问题：
（1）为了获取某植物叶片无菌的原生质体，先将叶片经表面消毒并去除下表皮，再将其置于经______处理的较高渗透压的混合酶液中。酶解后，经多次离心获得原生质体。然后测定该原生质体的活性，可采用的方法有______（答出2点即可）。
（2）若要获得已知序列的抗病基因，可采用______或PCR的方法。为了提高目的基因和质粒重组的成功率，选择使用______，对含目的基因的DNA片段进行处理，使其两端形成不同的黏性末端，对质粒也进行相同的处理，然后用DNA连接酶连接形成重组质粒。通过在大肠杆菌中______，以获得大量的重组质粒，最终将其导入原生质体中。
（3）原生质体在培养过程中，只有重新形成______后，才可进行有丝分裂。多次分裂形成的小细胞团可通过______或器官发生的途径再生植株。

9 . 切取一定大小的茎尖进行组织培养，再生的植株一定不带病毒。（选择性必修3　P40）(      )

10 . 利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖，可获得植物细胞的某些次生代谢物。下列说法正确的是（       ）

A．该技术利用了植物细胞具有全能性的原理

B．可用高Ca2+—高pH溶液处理植物组织获得单个细胞或细胞团

C．次生代谢物一般不是植物基本生命活动所必需，需在一定环境和时间才能获得

D．为了提高代谢物产量，可用一定浓度的生长素处理诱发基因突变