名校
解题方法
1 . 如图直角坐标系中，角
、角
的终边分别交单位圆于A、B两点，若B点的纵坐标为
，且满足
，则
的值为（ ）
、角的终边分别交单位圆于A、B两点，若B点的纵坐标为，且满足，则的值为（ ） | A． | B． | C． | D． |
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2024-01-07更新
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462次组卷
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13卷引用：【全国百强校】辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期第三次模拟数学（理）试题
【全国百强校】辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期第三次模拟数学（理）试题（已下线）【全国百强校】河北省衡水中学2019届高三下学期三模试卷数学（理科）试题【全国市级联考】江西省南昌市2018届高三第二轮复习测试六理科数学试题【全国百强校】河北省衡水中学2019届高三上学期三调考试数学（文）试题【全国百强校】山西省平遥中学2019届高三上学期11月质检数学（文）试题河北省衡水中学2019-2020学年高三下学期七调数学（理）试题江苏省苏州市八校联盟2020-2021学年高三上学期10月第一次适应性检测数学试题（已下线）第12练 三角函数的概念及诱导公式-2021年高考数学（理）一轮复习小题必刷（已下线）第11练 三角函数的概念及诱导公式-2021年高考数学（文）一轮复习小题必刷河北省衡水中学2021届高三上学期期中数学（文）试题（已下线）第18讲 三角恒等变换（练）-2022年高考数学一轮复习讲练测（课标全国版）江苏省镇江市扬中市第二高级中学2024届高三上学期期末模拟数学试题（一）福建省部分优质高中2023-2024学年高一下学期入学质量抽测数学试卷
名校
解题方法
2 . 已知定义在
上的奇函数
满足:当
时, 
,若不等式
对任意实数
恒成立,则实数
的取值范围是（ ）
上的奇函数满足:当时, ,若不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围是（ ）A． | B． |
C． | D． |
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2023-02-04更新
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937次组卷
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16卷引用：河北省衡水市衡水中学2019届高三（上）一调数学试题
河北省衡水市衡水中学2019届高三（上）一调数学试题江西省九江市修水县2018-2019学年高一年级数学期末统考试题2017届河北武邑中学高三上调考三数学（理）试卷（已下线）《2018届优生-百日闯关系列》数学专题 二 第二关 以不等式恒成立或有解问题为背景的填空题【区级联考】内蒙古包头市昆区2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题（已下线）测试卷39 不等式（A）-2021届高考数学一轮复习（文理通用）单元过关测试卷（已下线）考点05 一元二次不等式及其解法（考点专练）-备战2021年新高考数学一轮复习考点微专题（已下线）第19练 函数的性质-2021年高考数学一轮复习小题必刷（山东专用）（已下线）专题3.4函数概念与性质(B卷提升篇)-2020-2021学年高一数学必修一同步单元AB卷(人教A版浙江专用)（已下线）专题2.4 二次函数与幂函数-2021年高考数学（理）一轮复习-题型全归纳与高效训练突破江苏省扬州市宝应中学2020-2021学年高三上学期开学测试数学试题浙江省金华市曙光学校2020-2021学年高一上学期期中数学试题（已下线）解密10 不等式（分层训练）-【高频考点解密】2022年高考数学二轮复习讲义+分层训练（新高考专用）（已下线）专题07 导数中的恒成立与能成立问题-1重庆市万州第二高级中学2023届高三下学期第二次诊断数学试题（已下线）押新高考第8题 函数的基本性质
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解题方法
3 . 已知定义在
上的函数
是奇函数，其中
为常数，则
的值等于_____ .
上的函数是奇函数，其中为常数，则的值等于
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2022-03-06更新
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762次组卷
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5卷引用：天津市红桥区2019-2020学年高一上学期期中数学试题
4 . 体操中有“后空翻转体720度”的动作，其中“转体720度”是转体（ ）．
| A．1周 | B．2周 | C．3周 | D．4周 |
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5 . 欧拉
是明确提出弧度制思想的瑞士数学家，他提出一个圆周角等于
弧度．由此可知，
弧度等于（ ）．
是明确提出弧度制思想的瑞士数学家，他提出一个圆周角等于弧度．由此可知，弧度等于（ ）．A． | B． | C． | D． |
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解题方法
6 . 已知函数
，其定义域为
.
（1）求，并判断的单调性；
（2）将函数
的图象向左平移
个单位后，得函数的
图象，如果
为奇函数，求实数
的值；
（3）已知
，对任意
，记
的最大值为
，当实数
为何值时，最小？
，其定义域为.（1）求
，并判断的单调性；（2）将函数
的图象向左平移个单位后，得函数的图象，如果为奇函数，求实数的值；（3）已知
，对任意，记的最大值为，当实数为何值时，最小？
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7 . 若函数满足
且
，则称函数为
函数
（1）试判断
是否为函数，并说明理由；
（2）函数为函数，且当
时，=
，求的解析式，并写出在
上的单调递增区间；
（3）在（2）的条件下，当
，关于
的方程
(为常数)有解，记该方程所有解的和为S，请求出S.
满足且，则称函数为函数（1）试判断
是否为函数，并说明理由；（2）函数
为函数，且当时，=，求的解析式，并写出在上的单调递增区间；（3）在（2）的条件下，当
，关于的方程(为常数)有解，记该方程所有解的和为S，请求出S.
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