名校
1 . 随着移动互联网的快速发展,基于互联网的共享单车应运而生.某市场研究人员为了了解共享单车运营公司
的经营状况,对该公司最近六个月内的市场占有率进行了统计,并绘制了相应的折线图.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/4/11/1921743875923968/1922560085884928/STEM/d2051b7e35c44dfe9cbf5ae033ee0f9b.png?resizew=238)
(Ⅰ)由折线图得,可用线性回归模型拟合月度市场占有率
与月份代码
之间的关系.求
关于
的线性回归方程,并预测
公司2017年5月份(即
时)的市场占有率;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/4/11/1921743875923968/1922560085884928/STEM/ff34343f6a1041b28dbf400526aada88.png?resizew=576)
(Ⅱ)为进一步扩大市场,公司拟再采购一批单车.现有采购成本分别为1000元/辆和1200元/辆的
两款车型可供选择,按规定每辆单车最多使用4年,但由于多种原因(如骑行频率等)会导致车辆报废年限各不形同,考虑到公司运营的经济效益,该公司决定先对两款车型的单车各100辆进行科学模拟测试,得到两款单车使用寿命频数表见上表.
经测算,平均每辆单车每年可以带来收入500元,不考虑除采购成本之外的其他成本,假设每辆单车的使用寿命都是整年,且以频率作为每辆单车使用寿命的概率,如果你是
公司的负责人,以每辆单车产生利润的期望值 为决策依据,你会选择采购哪款车型?
(参考公式:回归直线方程为
,其中
)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ac047e91852b91af639feec23a9598b2.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/4/11/1921743875923968/1922560085884928/STEM/d2051b7e35c44dfe9cbf5ae033ee0f9b.png?resizew=238)
(Ⅰ)由折线图得,可用线性回归模型拟合月度市场占有率
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/243ae7a1856b21a494ab086f9466884f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/81dea63b8ce3e51adf66cf7b9982a248.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d053b14c8588eee2acbbe44fc37a6886.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/81dea63b8ce3e51adf66cf7b9982a248.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ac047e91852b91af639feec23a9598b2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2acdeaabc73ebd1e0d4e9a75ac512736.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/4/11/1921743875923968/1922560085884928/STEM/ff34343f6a1041b28dbf400526aada88.png?resizew=576)
(Ⅱ)为进一步扩大市场,公司拟再采购一批单车.现有采购成本分别为1000元/辆和1200元/辆的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/04f57bf36e92fae170161eca953aa767.png)
经测算,平均每辆单车每年可以带来收入500元,不考虑除采购成本之外的其他成本,假设每辆单车的使用寿命都是整年,且以频率作为每辆单车使用寿命的概率,如果你是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ac047e91852b91af639feec23a9598b2.png)
(参考公式:回归直线方程为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d83eb3ae4b63dce41890d1e18ea2262e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/41f03aa8e31063ea119edf228773970a.png)
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2018-04-12更新
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668次组卷
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9卷引用:山西省太原市第五中学2017届高三第二次模拟考试(5月) 数学(理)试题
2011·广东·一模
名校
2 . 已知正四棱锥
的底面边长和高都为2.现从该棱锥的5个顶点中随机选取3个点构成三角形,设随机变量
表示所得三角形的面积.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/17/8c48961c-25da-49bf-8dcc-ba1bd586bdd5.png?resizew=190)
(1)求概率
的值;
(2)求随机变量
的概率分布及其数学期望
.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0585b6c0f156eecf9662b9846d4eb693.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/17/8c48961c-25da-49bf-8dcc-ba1bd586bdd5.png?resizew=190)
(1)求概率
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/490f23841252c831e89cf9917106835b.png)
(2)求随机变量
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9fc79c66ebaacd709ec9965b90a22b14.png)
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2019-06-05更新
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1315次组卷
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9卷引用:2020届山西省大同市第一中学高三下学期模拟(五)数学(理)试题
2020届山西省大同市第一中学高三下学期模拟(五)数学(理)试题(已下线)2011届广东省华南师大附中高三综合测试数学文卷(已下线)2011-2012年河南省许昌市高一上学期期末测试数学【市级联考】江苏省南通市2019届高三适应性考试数学试题(已下线)8.8 分布列与其他知识综合运用(精讲)-【一隅三反】2022年高考数学一轮复习(新高考地区专用)(已下线)专题42 概率与统计的综合应用-2(已下线)重难点突破01 概率与统计的综合应用(十八大题型)-2陕西省西安市铁一中学2024届高三上学期期末数学(理)试题(已下线)专题21 概率与统计的综合运用(13大核心考点)(讲义)
名校
3 . 某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可抽奖,抽奖规则如下:
1.抽奖方案有以下两种,方案
:从装有1个红球、2个白球(仅颜色不同)的甲袋中随机摸出1个球,若是红球,则获得奖金15元;否则,没有奖金,兑奖后将抽出的球放回甲袋中;方案
;从装有2个红球,1个白球(仅颜色不同)的乙袋中随机摸出1个球,若是红球,则获得奖金10元;否则,没有奖金,兑奖后将抽出的球放回乙袋中.
2.抽奖的条件是,顾客购买商品的金额满100元,可根据方案
抽奖一次;满150元,可根据方案
抽奖一次(例如某顾客购买商品的金额为310元,则该顾客采用的抽奖方式可以有以下三种,根据方案
抽奖三次或方案
抽奖两次或方案
、
各抽奖一次),已知顾客
在该商场购买商品的金额为250元.
(Ⅰ)若顾客
只选择方案
进行抽奖,求其所获奖金为15元的概率;
(Ⅱ)若顾客
采用每种抽奖方式的可能性都相等,求其最有可能获得的奖金数(除0元外).
1.抽奖方案有以下两种,方案
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2c94bb12cee76221e13f9ef955b0aab1.png)
2.抽奖的条件是,顾客购买商品的金额满100元,可根据方案
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2c94bb12cee76221e13f9ef955b0aab1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2c94bb12cee76221e13f9ef955b0aab1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2c94bb12cee76221e13f9ef955b0aab1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9.png)
(Ⅰ)若顾客
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
(Ⅱ)若顾客
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9.png)
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2017-10-03更新
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536次组卷
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4卷引用:山西省太原市2017届高三模拟考试(二)数学(文科)试题
解题方法
4 .
年袁隆平的超级杂交水稻再创亩产量世界纪录,为了测试水稻生长情况,专家选取了甲、乙两块地,从这两块地中随机各抽取
株水稻样本,测量他们的高度,获得的高度数据的茎叶图如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/6/4/1701753953755136/1702581325840384/STEM/cf531dde552b4b61b22f30e851d17a2f.png?resizew=269)
(1)根据茎叶图判断哪块田的平均高度较高;
(2)计算甲乙两块地株高方差;
(3)现从乙地高度不低于
的样本中随机抽取两株,求高度为
的样本被抽中的概率.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7da9bb50f083413e0d45451e9d2d7293.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d07ae0b4264da6a8812454ffd2f20d94.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/6/4/1701753953755136/1702581325840384/STEM/cf531dde552b4b61b22f30e851d17a2f.png?resizew=269)
(1)根据茎叶图判断哪块田的平均高度较高;
(2)计算甲乙两块地株高方差;
(3)现从乙地高度不低于
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/07b0e973089226aead6979ae18bde9a5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3a62a628cff2d3c2d3d487e6a0d5861b.png)
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名校
5 . 某学校设有甲、乙两个实验班,为了了解班级成绩,采用分层抽样的方法从甲、乙两班学生中分别抽取8名和6名学生测试他们的数学与英语成绩(单位:分),用
表示,下面是乙班6名学生的测试分数:
,
,
,
,
,
,当学生的数学、英语成绩满足
,且
时,该学生定为优秀生.
(Ⅰ)已知甲班共有80名学生,用上述样本数估计乙班优秀生的数量;
(Ⅱ)从乙班抽出的上述6名学生中随机抽取3名,求至少有两名为优秀生的概率;
(Ⅲ)用频率估计概率,从乙班学生中随机抽取2名,其中优秀生人数记为
,求
的分布列及其数学期望.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ba7204f43679af6935e494c59d40c6ff.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/80360742c3aa3ad962681ddd4b5be015.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3903f95e1eae0a350839979987b298f2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/60f3e6cd39b6ded907b1aec8287c1e53.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/aa8e79f649e28bf69482f967b4fdd482.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ca6a6e9e371f403f4ac89f25b36eb22a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b90b5a398b20ea260d04f3e5dfe0c627.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9d354c01ec4ece045efe111186d8ecc4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eb327f73153d7b5b4d0acecd48626adb.png)
(Ⅰ)已知甲班共有80名学生,用上述样本数估计乙班优秀生的数量;
(Ⅱ)从乙班抽出的上述6名学生中随机抽取3名,求至少有两名为优秀生的概率;
(Ⅲ)用频率估计概率,从乙班学生中随机抽取2名,其中优秀生人数记为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5b734e8f1546481e3eb4976008a045de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5b734e8f1546481e3eb4976008a045de.png)
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6 . 学校的校园活动中有这样一个项目,甲箱子中装有大小相同、质地均匀的
个白球,
个黑球 . 乙箱子中装有大小相同、质地均匀的
个白球,
个黑球 .
(1)从两个箱子中分别摸出
个球,如果它们都是白球则获胜,有人认为,这两个箱子里装的白球比黑球多,所以获胜的概率大于
,你认为呢?并说明理由;
(2)如果从甲箱子中不放回地随机取出
个球,求取到的白球数的分布列和期望;
(3)如果从甲箱子中随机取出
个球放入乙箱子中,充分混合后,再从乙箱子中
个球放回甲箱,求甲箱中白球个数没有减少的概率.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b8860d9787671b53b1ab68b3d526f5ca.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5ca7d1107389675d32b56ec097464c14.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5ca7d1107389675d32b56ec097464c14.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/61128ab996360a038e6e64d82fcba004.png)
(1)从两个箱子中分别摸出
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bdaa19de263700a15fcf213d64a8cd57.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8ec818fc0754296163206e1e8870f9e6.png)
(2)如果从甲箱子中不放回地随机取出
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b8860d9787671b53b1ab68b3d526f5ca.png)
(3)如果从甲箱子中随机取出
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/61128ab996360a038e6e64d82fcba004.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/61128ab996360a038e6e64d82fcba004.png)
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名校
7 . 某医学院欲研究昼夜温差大小与患感冒人数多少之间的关系,该协会分别到气象局与某医院抄录了1到6月份每月10号的昼夜温差情况与因患感冒而就诊的人数,得到数据资料见下表:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/4/27/1674563011354624/1674988160335872/STEM/8d7e72f6a7e8461fbe3da7d03b54b17c.png?resizew=341)
该院确定的研究方案是:先从这六组数据中选取2组,用剩下的4组数据求线性回归方程,再用被选取的2组数据进行检验.
(Ⅰ)求选取的2组数据恰好是不相邻的两个月的概率;
(Ⅱ)已知选取的是1月与6月的两组数据.
(1)请根据2到5月份的数据,求出就诊人数
关于昼夜温差
的线性回归方程;
(2)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2人,则认为得到的线性回归方程是理想的,试问该协会所得线性回归方程是否理想?
(参考公式和数据:
)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/4/27/1674563011354624/1674988160335872/STEM/8d7e72f6a7e8461fbe3da7d03b54b17c.png?resizew=341)
该院确定的研究方案是:先从这六组数据中选取2组,用剩下的4组数据求线性回归方程,再用被选取的2组数据进行检验.
(Ⅰ)求选取的2组数据恰好是不相邻的两个月的概率;
(Ⅱ)已知选取的是1月与6月的两组数据.
(1)请根据2到5月份的数据,求出就诊人数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d053b14c8588eee2acbbe44fc37a6886.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/81dea63b8ce3e51adf66cf7b9982a248.png)
(2)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2人,则认为得到的线性回归方程是理想的,试问该协会所得线性回归方程是否理想?
(参考公式和数据:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/60ebe434e39a8f529284ce8305289817.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ebe451cf2a6994ac5485b4351d9948eb.png)
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2017-04-27更新
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1712次组卷
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3卷引用:2017届山西省运城市高三4月模拟调研测试数学(文)试卷
名校
8 . 为对考生的月考成绩进行分析,某地区随机抽查了
名考生的成绩,根据所得数据画了如下的样本频率分布直方图.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/16/1861640621080576/1863137416937472/STEM/995be00ba7d24d0d84d31135a867d31b.png?resizew=216)
(1)求成绩在
的频率;
(2)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数;
(3)为了分析成绩与班级、学校等方面的关系,必须按成绩再从这
人中用分层抽样方法抽取出
人作出进一步分析,则成绩在
的这段应抽多少人?
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1926eb08a21a8b6558fcfd4c52a4a23b.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/16/1861640621080576/1863137416937472/STEM/995be00ba7d24d0d84d31135a867d31b.png?resizew=216)
(1)求成绩在
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dbcfb1b4ac0ad701141abcfcc807466a.png)
(2)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数;
(3)为了分析成绩与班级、学校等方面的关系,必须按成绩再从这
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1926eb08a21a8b6558fcfd4c52a4a23b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4b7f27ebcef70a3ebbbe8d2e53ea0896.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b960e635f3843c07b1ce1f955a6dab41.png)
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2017-04-24更新
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693次组卷
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4卷引用:2017届山西省大同市灵丘豪洋中学高三下学期第四次模拟考试数学(文)试卷
9 . 山西某公司有一批专业技术人员,对他们进行年龄状况和接受教育程度(本科学历)的调查,其结果(人数分布)如表:
(Ⅰ)用分层抽样的方法在
岁年龄段的专业技术人员中抽取一个容量为10的样本,将该样本看成一个总体,从中任取3人,求至少有1人的学历为研究生的概率;
(Ⅱ)在这个公司的专业技术人员中按年龄状况用分层抽样的方法抽取
个人,其中35岁以下48人,50岁以上10人,再从这
个人中随机抽取出1人,此人的年龄为50岁以上的概率为
,求
、
的值.
学历 | 35岁以下 | 35 | 50岁以上 |
本科 | 80 | 30 | 20 |
研究生 | 20 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a03ed4a229ccbaf2d0ad39d7762779f9.png)
(Ⅱ)在这个公司的专业技术人员中按年龄状况用分层抽样的方法抽取
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/54a5d7d3b6b63fe5c24c3907b7a8eaa3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/54a5d7d3b6b63fe5c24c3907b7a8eaa3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f78db3d6296041e0f655334875279803.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/81dea63b8ce3e51adf66cf7b9982a248.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d053b14c8588eee2acbbe44fc37a6886.png)
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2017-04-18更新
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233次组卷
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2卷引用:2017届山西省三区八校高三第二次模拟考试数学(理)试卷
10 . 某知名品牌汽车深受消费者喜爱,但价格昂贵.某汽车经销商推出
三种分期付款方式销售该品牌汽车,并对近期100位采用上述分期付款的客户进行统计分析,得到如下的柱状图.已知从
三种分期付款销售中,该经销商每销售此品牌汽车1辆所获得的利润分别是1万元,2万元,3万元.以这100 位客户所采用的分期付款方式的频率代替1位客户采用相应分期付款方式的概率.
(Ⅰ)求采用上述分期付款方式销售此品牌汽车1辆,该汽车经销商从中所获得的利润不大于2万元的概率;
(Ⅱ)求采用上述分期付款方式销售此品牌汽车1辆,该汽车经销商从中所获得的利润的平均值;
(Ⅲ)根据某税收规定,该汽车经销商每月(按30天计)上交税收的标准如下表:
若该经销商按上述分期付款方式每天平均销售此品牌汽车3辆,估计其月纯收入(纯收入=总利润-上交税款)的平均值.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/24e0c10fb103930eabd5fa18e8f9bb06.png)
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(Ⅰ)求采用上述分期付款方式销售此品牌汽车1辆,该汽车经销商从中所获得的利润不大于2万元的概率;
(Ⅱ)求采用上述分期付款方式销售此品牌汽车1辆,该汽车经销商从中所获得的利润的平均值;
(Ⅲ)根据某税收规定,该汽车经销商每月(按30天计)上交税收的标准如下表:
月利润(单位:万元) | 在(0,100]内的部分 | 超过100且不超过150的部分 | 超过150的部分 |
税率 | 1% | 2% | 4% |
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2017-03-31更新
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561次组卷
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2卷引用:2017届山西省太原市高三模拟考试(一)文数试卷