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解析
| 共计 30 道试题
2 . 设正整数数列满足.
(1)若,请写出所有可能的的取值;
(2)求证:中一定有一项的值为1或3;
(3)若正整数m满足当时,中存在一项值为1,则称m为“归一数”,是否存在正整数m,使得m都不是“归一数”?若存在,请求出m的最小值;若不存在,请说明理由.
2020-02-23更新 | 669次组卷 | 3卷引用:2020届北京市十一学校高三(12月)月考数学试题
3 . 对任意正整数,定义函数如下:


.
1)求的解析式;
2)设是数列的前项和,证明:.
2019-01-28更新 | 536次组卷 | 1卷引用:2018年全国高中数学联赛湖北省预赛
解答题-问答题 | 困难(0.15) |
4 . 在某次会操活动中,领操员让编号为名学生排成一个圆形阵,做循环报数,领操员一一记录报数者的编号,并要求报l、2的学生出列,报3的学生留在队列中,并将编号改为此次循环报数中三名学生的编号之和.一直循环报数下去.当操场上剩余的学生人数不超过两名时,报数活动结束.领操员记录最后留在操场的学生编号例如,编号为的九名学生排成一个圆形阵,报数结束后,只有原始编号为9的学生留在操场,此时,他的编号为45,领操员记录下来的数据分别为l,2,3,4,5,6,7,8,9,6,15,24,45).已知共有2011名学生参加会操.
(1)最后留在场内的学生最初的编号是几号?
(2)求领操员记录下的编号之和.
2018-12-28更新 | 291次组卷 | 1卷引用:数学奥林匹克高中训练题(140)
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
5 . 已知为实数,对大于1的整数都有
(1)成等差数列,求证:也成等差数列;
(2)成等差数列,找一个反例,使不成等差数列;
(3)对,若成等差数列,且公差不为0,问:是否成等差数列?证明你的结论.
2018-12-27更新 | 287次组卷 | 1卷引用:数学奥林匹克高中训练题_122
6 . 试求出所有的正整数组使得.
2018-12-27更新 | 361次组卷 | 1卷引用:数学奥林匹克高中训练题_119
7 . 已知无穷正数数列满足:
(1)存在,使得
(2)对任意正整数,均有求证:.
2018-12-27更新 | 401次组卷 | 1卷引用:数学奥林匹克高中训练题_101
2013高三·山东·竞赛
解答题-问答题 | 困难(0.15) |
8 . 若均为正整数,且为一素数,进制表示分别为,其中,.证明:
(1)若,且对整数 均有,则,其中,表示不超过实数的最大整数.
(2) ,其中,表示集合A中元素的个数.
2018-12-14更新 | 385次组卷 | 1卷引用:2013年全国高中数学联赛山东赛区预赛试题
9 . 已知数列满足,对每个正整数,有.如这个数列可以为1,2,4,6,10….
(1)若某一项为奇数,且不为3的倍数,证明:
(2)证明:
(3)若在的前2015项中,恰有t个项为奇数,求t的最大值.
2018-12-06更新 | 284次组卷 | 1卷引用:2015年上海市TI杯高二数学竞赛试题
10 . .
证明:(1)存在常数,使得对任意正整数,有.
(2)对任意正整数,有.
2018-12-06更新 | 360次组卷 | 1卷引用:2015年全国高中数学联赛天津赛区预赛试题
共计 平均难度:一般