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| 共计 26 道试题
1 . 底面是菱形的直四棱柱中,体对角线长分别为9和15,高是5,求该直四楼柱的侧面积.(本题需自己作图并指明长度,无图不得分)
2021-08-12更新 | 134次组卷 | 2卷引用:黑龙江省大庆市肇州县第二中学2020-2021学年高一下学期4月月考数学试题
2 . 哈六中为了解学生在新冠病毒疫情期间学生学习的自制力,学校随机抽取40位学生,请他们家长(每位学生请一位家长)对学生打分,满分为10分.若分数不小于8分为“自制力强”,否则为“自制力一般”,在抽取的40位学生中,男同学21人,其中打分为“自制力强”的男同学为9人.
(1)补全列联表
“自制力强”“自制力一般”合计
921
合计2440
(2)是否有95%的把握认为“自制力强”与性别有关(结果只保留整数)?
附:.
0.100.050.010.005
2.7063.8416.6357.879
2021-07-23更新 | 58次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市第六中学2020-2021学年高二下学期期末考试数学(文)试题
3 . 某校从参加某次知识竞赛的同学中,选取60名同学将其成绩(百分制,均为整数)分成六组后,得到部分频率分布直方图(如图),观察图形中的信息,回答下列问题:

(1)求分数内的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)从频率分布直方图中,估计本次考试成绩的中位数;
4 . 某校数学课外兴趣小组为研究数学成绩是否与性别有关,统计了本校高三年级每名学生一学期数学成绩的平均分 (采用百分制),剔除平均分在 40分以下的学生后,共有男生300名,女生200名.现采用分层随机抽样的方法,从中抽取了100 名学生,按性别分为两组,并将两组学生的成绩分为6组,得到下表.

分数段


性别

男/人

3

9

18

15

6

9

女/人

6

4

5

10

13

2

附表及公式:其中
0. 1000.0500.0100.001
2.7063.8416.63510.828
(1)估计男、女生各自的平均分(同一组数据用该组区间中点值作代表),从计算结果判断数学成绩与性别是否有关;
(2)规定成绩在80分以上为优秀(含80分) ,请你根据已知条件补全所列的2×2列联表,并判断是否有90%以上的把握认为“数学成绩与性别是否有关”.

优秀

非优秀

合计

男生

女生

合计

5 . 已知函数是定义在上的偶函数,当时,

(1)求的解析式,并补全的图象;
(2)求使不等式成立的实数的取值范围.
6 . 某校体育教研组研发了一项新的课外活动项目,为了解该项目受欢迎程度,在某班男女中各随机抽取名学生进行调研,统计得到如下列联表:
喜欢不喜欢总计
女生
男生
总计
附:参考公式及数据

(1)补全表中所缺数据;
(2)根据题目要求,完成列联表,并判断是否有的把握认为“喜欢该活动项目与性别有关”?
2021-07-22更新 | 54次组卷 | 1卷引用:黑龙江省大庆市大庆中学2020-2021学年高二下学期期末数学(文)试题
7 . 2020年是脱贫攻坚的决胜之年,某棉花种植基地在技术人员的帮扶下,棉花产量和质量均有大幅度的提升,已知该棉花种植基地今年产量为2000吨,技术人员随机抽取了2吨棉花,测量其马克隆值(棉花的马克隆值是反映棉花纤维细度与成熟度的综合指标,是棉纤维重要的内在质量指标之一,与棉花价格关系密切),得到如下分布表:
马克隆值
重量(吨)0.080.120.240.320.640.120.060.02
(1)求的值,并补全频率分布直方图;

(2)根据频率分布直方图,估计样本的马克隆值的众数及中位数;
(3)根据马克隆值可将棉花分为三个等级,不同等级的棉花价格如下表所示:
马克隆值3.4以下
级别
价格(万元/吨)1.51.41.3
用样本估计总体,估计该棉花种植基地今年的总产值.
8 . 作为世界最大棉花消费国、第二大棉花生产国,我国2020—2021年度棉花产量约万吨,总需求量约万吨,年度缺口约万吨.其中,新疆棉花产量万吨,占国内产量比重约,占国内消费比重约.新疆地区的棉花是世界上最好的棉花之一,新疆长绒棉,世界顶级,做衣被暖和、透气、舒适,长年供不应求.评价棉花质量的重要指标之一就是棉花的纤维长度,新疆农科所在土壤环境不同的两块实验地分别种植某品种的棉花,为了评价该品种的棉花质量,在棉花成熟后,分别从两地的棉花中各随机抽取根棉花纤维进行统计,结果如下表:(记纤维长度不低于的为“长纤维”,其余为“短纤维”).
纤维长度
地(根数)
地(根数)
(1)由以上统计数据,填写下面列联表;
(2)判断能否在犯错误概率不超过的前提下认为“纤维长度与土壤环境有关系”.
总计
长纤维
短纤维
总计
附:临界值表:
9 . 在刚刚过去的寒假,由于新冠疫情的影响,哈尔滨市的两所同类学校的高三学年分别采用甲、乙两种方案进行线上教学,为观测其教学效果,分别在两所学校的高三学年各随机抽取名学生,对每名学生进行综合测试评分,记综合评分为及以上的学生为优秀学生.经统计得到两所学校抽取的学生中共有名优秀学生,且学校的优秀学生占该校抽取总人数的.
(1)填写下面的列联表,并判断能否在犯错误概率不超过的前提下认为学生综合测试评分优秀与教学方案有关.
(2)在学校的名学生中依据综合测评是否优秀进行分层抽样,抽取容量为的样本,在名学生中随机抽取名同学,求名同学都是优秀学生的概率.
优秀学生非优秀学生合计
甲方案
乙方案
合计
附:
,其中.
2021-05-05更新 | 667次组卷 | 4卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学2021届高三第三次模拟考试数学(文科)试题
10 . 随着新冠疫情防控进入常态化,人们的生产生活逐步步入正轨.为拉动消费,某市政府分批发行亿元政府消费券.为了解政府消费券使用人群的年龄结构情况,在发行完第一批政府消费券后,该市政府采用随机抽样的方法在全市市民中随机抽取了人,对是否使用过政府消费券的情况进行调查,部分结果如下表所示,其中年龄在岁及以下的人数占样本总数的,没使用过政府消费券的人数占样本总数的.
使用过政府消费券没使用过政府消费券总计
45岁及以下90
45岁以上
总计200
(1)请将题中表格补充完整,并判断是否有的把握认为该市市民是否使用政府消费券与年龄有关?
(2)现从岁及以下的样本中按是否使用过政府消费券进行分层抽样,抽取人做进一步访谈,然后再从这人中随机抽取人填写调查问卷,则抽取的人中恰好一个使用过政府消费券,一个没使用过政府消费券的概率为多少?
附:,其中.
0.150.100.050.025
2.0722.7063.8415.024
2021-08-04更新 | 826次组卷 | 3卷引用:黑龙江省大庆市2021届高三二模数学(文)试题
共计 平均难度:一般