2006高三·黑龙江·竞赛
1 . 在四面体ABCD中,设,,直线AB与直线CD的距离为2,夹角为.则四面体ABCD的体积等于.
A. | B. | C. | D. |
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2006高三·黑龙江·竞赛
2 . 设在xOy平面上,,所围成图形的面积为,则集合, 的交集所表示的图形面积为.
A. | B. | C.1 | D. |
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名校
3 . 已知,且,则cos(x+2y)的值为____ .
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2018-12-21更新
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336次组卷
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6卷引用:2015年全国高中数学联赛黑龙江赛区预赛试题
2015年全国高中数学联赛黑龙江赛区预赛试题1994年全国高中数学联合竞赛2006年湖南省高中数学竞赛_A卷试题(已下线)上海市华师大二附中2015-2016学年高一下学期期中数学试题上海理工大学附属中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题沪教版(2020) 必修第二册 新课改一课一练 第7章 单元复习
4 . 函数.
(1)证明: ;
(2)在区间 上 恒成立,求实数的范围;
(3)当 时,证明:.
(1)证明: ;
(2)在区间 上 恒成立,求实数的范围;
(3)当 时,证明:.
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2011高三·黑龙江·竞赛
5 . 已知两个动点、和一个定点均在抛物线上(、与不重合).记 为抛物线的焦点,为对称轴上一点,有,且 、、成等差数列.
(1)求的坐标;
(2)若 , ,、两点在抛物线准线上的射影分别为、 ,求四边形面积的取值范围.
(1)求的坐标;
(2)若 , ,、两点在抛物线准线上的射影分别为、 ,求四边形面积的取值范围.
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2011高三·黑龙江·竞赛
6 . 在图的几何体中,平面,平面, ,且 ,, .
(1)证明:;
(2)求直线 与平面所成角的大小.
(1)证明:;
(2)求直线 与平面所成角的大小.
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2011高三·黑龙江·竞赛
7 . 某班主任对全班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如表1所示.
表1
(1)如果随机从该班抽查一名学生,抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?抽到不积极参加班级工作且学习积极性一般的学生的概率是多少?
(2)试运用独立性检验的思想方法分析:学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系?并说明理由.
参考表2
表1
积极参加班级工作 | 不积极参加班级工作 | 合计 | |
学习积极性高 | 17 | 8 | 25 |
学习积极性一般 | 5 | 20 | 25 |
合计 | 22 | 28 | 50 |
(2)试运用独立性检验的思想方法分析:学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系?并说明理由.
参考表2
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | |
0.05 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | ||
3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.8 |
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8 . 已知 ,,而 是的必要不充分条件,则实数的取值范围是_____________________ .
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2011高三·黑龙江·竞赛
9 . 已知二次函数满足:
①不等式的解集有且只有一个元素;
②若 ,总有不等式 成立,设数列的前项和 .
(1)求数列的通项公式;
(2)求.
①不等式的解集有且只有一个元素;
②若 ,总有不等式 成立,设数列的前项和 .
(1)求数列的通项公式;
(2)求.
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