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解析
| 共计 89 道试题
13-14高二下·江苏盐城·期中
1 . 设:函数内单调递减;:曲线轴交于不同的两点.
(1)若为真且为真,求的取值范围;
(2)若中一个为真一个为假,求的取值范围.
2016-12-04更新 | 145次组卷 | 2卷引用:2016-2017学年江西南昌市高三新课标一轮复习一数学试卷
2 . 已知命题;命题关于的方程有两个相异实数根.
(1)若为真命题,求实数的取值范围;
(2)若为真命题,为假命题,求实数的取值范围.
3 . 已知函数(其中),
(Ⅰ)若命题是假命题,求的取值范围;
(Ⅱ)若命题为真命题,求的取值范围.
2016-12-03更新 | 559次组卷 | 4卷引用:2016届湖北省龙泉中学等高三9月联考文科数学试卷
4 . 设命题在区间上是减函数;命题是方程的两个实根,且不等式对任意的实数恒成立,若为真,试求实数的取值范围.
2016-12-03更新 | 602次组卷 | 1卷引用:2015届江西省上高二中高三上学期第三次月考文科数学试卷
5 . 请仔细阅读以下材料:
已知是定义在上的单调递增函数.
求证:命题“设,若,则”是真命题.
证明 :因为,由
又因为是定义在上的单调递增函数,
于是有. ①
同理有. ②
由①+ ②得
故,命题“设,若,则”是真命题.
请针对以上阅读材料中的,解答以下问题:
(1)试用命题的等价性证明:“设,若,则:”是真命题;
(2)解关于的不等式(其中).
2016-12-03更新 | 560次组卷 | 1卷引用:2015届上海市闸北区高三上学期期末练习理科数学试卷
6 . 已知集合,若命题“”是假命题,求实数的取值范围.
2016-12-03更新 | 1877次组卷 | 5卷引用:2015届高考苏教数学(理)训练2 命题及其关系、充分条件与必要条件
13-14高二下·浙江台州·阶段练习
7 . 设pf(x)=在区间(1,+∞)上是减函数;q:若x1x2是方程x2ax-2=0的两个实根,则不等式m2+5m-3≥|x1x2|对任意实数a∈[-1,1]恒成立.若p不正确,q正确,求实数m的取值范围.
2016-12-02更新 | 1269次组卷 | 3卷引用:2018届高三数学训练题:阶段滚动检测试题(一)
11-12高三·安徽宿州·阶段练习
8 . 已知m为实常数,设命题p:函数在其定义域内为减函数;命题q是方程的两个实根,不等式对任意实数恒成立.
1)当p是真命题,求m的取值范围;
2)当“pq”为真命题,“pq”为假命题时,求m的取值范围.
2016-12-01更新 | 1227次组卷 | 1卷引用:2012届安徽省宿州市高三第一次教学质量检测理科数学试卷
10-11高三·安徽蚌埠·阶段练习
9 . 已知命题:函数在区间上的最小值等于2;命题:不等式对于任意恒成立,如果上述两命题中有且仅有一个真命题,试求实数的取值范围.
2016-12-01更新 | 917次组卷 | 1卷引用:2012届安徽省蚌埠三中高三第一次质量检测理科数学
共计 平均难度:一般