名校
解题方法
1 . 已知函数为奇函数.
(1)求实数的值;
(2)设,若对于总,使恒成立,求实数a的取值范围.
(1)求实数的值;
(2)设,若对于总,使恒成立,求实数a的取值范围.
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2 . 若函数同时满足:
①函数在整个定义域是增函数或减函数;
②存在区间,使得函数在区间上的值域为,则称函数是该定义域上的"闭函数".
(1)判断是不是上的"闭函数"?若是,求出区间;若不是,说明理由;
(2)若是"闭函数",求实数的取值范围;
(3)若在上的最小值是"闭函数",求、满足的条件.
①函数在整个定义域是增函数或减函数;
②存在区间,使得函数在区间上的值域为,则称函数是该定义域上的"闭函数".
(1)判断是不是上的"闭函数"?若是,求出区间;若不是,说明理由;
(2)若是"闭函数",求实数的取值范围;
(3)若在上的最小值是"闭函数",求、满足的条件.
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名校
3 . 已知函数.其中实数.
(1)若对任意都有成立,求实数a的取值范围;
(2)当的值域为时,函数在区间上有三个零点,求m的取值范围.
(1)若对任意都有成立,求实数a的取值范围;
(2)当的值域为时,函数在区间上有三个零点,求m的取值范围.
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2021-11-27更新
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686次组卷
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2卷引用:江苏省盐城中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题
4 . 已知关于的方程.
(1)若方程在区间R上有实根,求实数的取值范围;
(2)若方程在区间上有实根,求实数的取值范围;
(3)若方程有两个实根,且,求实数最大值;
(1)若方程在区间R上有实根,求实数的取值范围;
(2)若方程在区间上有实根,求实数的取值范围;
(3)若方程有两个实根,且,求实数最大值;
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2021-11-19更新
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273次组卷
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2卷引用:江苏省徐州市沛县2021-2022学年高一上学期第一次学情调研数学试题
解题方法
5 . 已知函数是定义在的奇函数,则实数的值为_____ ;若函数,如果对于,,使得,则实数的取值范围是_____________ .
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名校
6 . 若函数的定义域和值域都是,则___________ .
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2021-10-19更新
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448次组卷
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2卷引用:江苏省苏州市高新区第一中学2021-2022学年高三上学期10月月考数学试题
2020高一·上海·专题练习
解题方法
7 . 已知函数的最大值为4,最小值为—1,则=______________ ,=______________
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2021-03-12更新
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862次组卷
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5卷引用:试卷12(第1章-5.1 函数的概念与图象)-2021-2022学年高一数学易错题、精典题滚动训练(苏教版2019必修第一册)
(已下线)试卷12(第1章-5.1 函数的概念与图象)-2021-2022学年高一数学易错题、精典题滚动训练(苏教版2019必修第一册)(已下线)押第17题函数与不等式综合或三角函数综合-备战2021年高考数学临考题号押题(浙江专用)(已下线)专题5.1 函数概念与性质 章末检测1(易)-【满分计划】2021-2022学年高一数学阶段性复习测试卷(苏教版2019必修第一册)(已下线)第4章 指数与对数(强化篇)-2021-2022学年高一数学单元过关卷(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题14+函数-2020-2021学年新教材高一数学秋季辅导讲义(沪教2020)
8 . 对于定义域为的函数,如果存在区间,其中,同时满足:①在内是单调函数:②当定义域为时,的值域为,则称函数是区间上的“保值函数”,区间称为“保值区间”.
(1)判断函数是否为定义域上的“保值函数”;
(2)若函数()是区间上的“保值函数”,求的取值范围;
(3)函数,若不等式对恒成立,求实数的取值范围.
(1)判断函数是否为定义域上的“保值函数”;
(2)若函数()是区间上的“保值函数”,求的取值范围;
(3)函数,若不等式对恒成立,求实数的取值范围.
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20-21高一·江苏·课后作业
9 . 已知函数有如下性质:如果常数a>0,那么该函数在上是减函数,在上是增函数.
(1)若函数(x>0)的值域为[6,+∞),求实数b的值;
(2)已知,求函数f(x)的单调区间和值域;
(3)对于(2)中的函数f(x)和函数g(x)=﹣x﹣2c,若对任意x1∈[0,1],总存在x2∈[0,1],使得g(x2)=f(x1)成立,求实数c的值.
(1)若函数(x>0)的值域为[6,+∞),求实数b的值;
(2)已知,求函数f(x)的单调区间和值域;
(3)对于(2)中的函数f(x)和函数g(x)=﹣x﹣2c,若对任意x1∈[0,1],总存在x2∈[0,1],使得g(x2)=f(x1)成立,求实数c的值.
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2021-01-07更新
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327次组卷
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3卷引用:综合复习与测试培优练习(卷二)-【提升专练】2021-2022学年高一数学新教材同步学案+课时对点练(苏教版2019必修第一册)
(已下线)综合复习与测试培优练习(卷二)-【提升专练】2021-2022学年高一数学新教材同步学案+课时对点练(苏教版2019必修第一册)(已下线)必修一模块检测卷(重点卷)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(苏教版2019必修第一册)(已下线)综合测试复习卷(基础提升一)-2021-2022学年高一数学同步精品课堂讲+例+测(苏教版2019必修第一册)
解题方法
10 . 已知函数,,对于任意的,存在,使得,则实数的取值范围是( )
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