2024高三·全国·专题练习
1 . 已知函数 (且).
(1)当时,函数恒有意义,求实数的取值范围;
(2)是否存在这样的实数,使得函数在区间上为减函数,且最大值为?如果存在,试求出的值;如果不存在,请说明理由.
(1)当时,函数恒有意义,求实数的取值范围;
(2)是否存在这样的实数,使得函数在区间上为减函数,且最大值为?如果存在,试求出的值;如果不存在,请说明理由.
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2024·全国·模拟预测
解题方法
2 . 函数的大致图象为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2024高三·全国·专题练习
解题方法
3 . 已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2024·全国·模拟预测
4 . 已知集合,,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-05-04更新
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593次组卷
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4卷引用:2024年普通高等学校招生全国统一考试数学猜题卷(二)
(已下线)2024年普通高等学校招生全国统一考试数学猜题卷(二)(已下线)模块3 第4套 复盘卷(一模重组卷)四川省眉山市仁寿县两校2024届高三下学期第三次模拟理科数学试题四川省眉山市仁寿县两校2024届高三下学期第三次模拟文科数学试题
2024·全国·模拟预测
解题方法
5 . 函数,则( )
A.2024 | B. | C.e | D. |
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2024·全国·模拟预测
6 . 已知集合,,,则图中阴影部分表示的集合为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2024高三·全国·专题练习
7 . 已知函数,则函数的值域为________ .
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2024高三·全国·专题练习
8 . 已知函数的定义域为集合,函数的值域为集合.
(1)求;
(2)若集合,且,求实数a的取值范围.
(1)求;
(2)若集合,且,求实数a的取值范围.
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2024·全国·模拟预测
解题方法
9 . 已知集合,,则( )
A. | B. | C. | D. |
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24-25高一上·全国·课后作业
解题方法
10 . 设,且,求下列函数的定义域:
(1);
(2).
(1);
(2).
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