解题方法
1 . 一学生解方程
，经过
换元变形后得到
，为求解方程，他判断出方程无有理根．利用二分法，发现两个零点
满足
，他决定追踪之并分解因式，得到下表．
则下列实数中，关于x的方程的解为（ ）
，经过换元变形后得到，为求解方程，他判断出方程无有理根．利用二分法，发现两个零点满足，他决定追踪之并分解因式，得到下表．t | 0 | 1 | 0.5 | 0.75 | 0.625 | 0.562 | 0.593 | 0.609 | 0.617 | 0.621 | 0.619 | 0.618 |
|
| 9 |
| 1.613 | 0.060 |
|
|
|
| 0.025 | 0.008 |
|
A． | B． | C． | D． |
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解题方法
2 . 已知
若关于
的方程
恰有3个不同的实数解
，则
等于（ ）．
| A．0 | B． | C． | D．1 |
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解题方法
3 . 若关于x的方程
只有一个实数解，则实数a的值（ ）
只有一个实数解，则实数a的值（ ）A．等于 | B．等于1 | C．等于2 | D．不唯一 |
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4 . 定义域为
的函数
，若关于的方程
恰有5个不同的实数解
，
，
，
，
，则
的值等于（ ）
的函数，若关于的方程恰有5个不同的实数解，，，，，则的值等于（ ）A． | B． | C． | D． |
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12-13高三·河南南阳·阶段练习
解题方法
5 . 定义域为
的函数
，若关于的方程
恰有
个不同的实数解、、、、，则
等于（ ）
的函数，若关于的方程恰有个不同的实数解、、、、，则等于（ ）| A． | B． | C． | D． |
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2016-12-02更新
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484次组卷
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4卷引用：2014届河南省方城一高高三第一次调研（月考）考试理科数学试卷
（已下线）2014届河南省方城一高高三第一次调研（月考）考试理科数学试卷2016届宁夏吴忠中学高三上第四次月考文科数学试卷2016届宁夏吴忠中学高三上学期第四次月考文科数学试卷2016届宁夏吴忠中学高三上学期第四次月考理科数学试卷
2010·浙江嘉兴·一模
6 . 设定义在
上的函数
若关于的方程有3个不同的实数解，，，则
等于（ ）
上的函数若关于的方程有3个不同的实数解，，，则等于（ ）| A．3 | B．6 | C． | D． |
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名校
解题方法
7 . 求“方程
的解”有如下解题思路：设函数
，则函数
在
上单调递增，且
，所以原方程有唯一解
.类比上述解题思路，方程
的解集为（ ）
的解”有如下解题思路：设函数，则函数在上单调递增，且，所以原方程有唯一解.类比上述解题思路，方程的解集为（ ）A． | B． | C． | D． |
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名校
解题方法
8 . 函数
，若关于的方程
有五个不同的实数解
，求
（ ）
，若关于的方程有五个不同的实数解，求（ ）| A．3 | B．5 | C． | D． |
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