组卷网 > 知识点选题 > 描述正(余)弦型函数图象的变换过程
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解析
| 共计 26 道试题
1 . 为了得到函数的图象,只要把函数图象上所有的点(       
A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度
2022-06-10更新 | 22024次组卷 | 47卷引用:福建省福州第一中学2022-2023学年高一上学期期末质量检测数学试题
2 . 已知曲线,则(       
A.把向左平移个单位长度,再将所有点的横坐标变为原来的2倍,得到
B.把向左平移个单位长度,再将所有点的横坐标变为原来的倍,得到
C.把上所有点的横坐标变为原来的倍,再向左平移个单位长度,得到
D.把上所有点的横坐标变为原来的倍,再向左平移个单位长度,得到
3 . 要得到函数的图象,只需将函数的图象(       
A.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变
B.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变
C.横坐标缩短到原来的,纵坐标不变
D.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
2021-09-08更新 | 1827次组卷 | 9卷引用:福建省2021届普通高中学业水平合格性考试(会考 )适应性练习数学试卷三试题
4 . 已知函数的部分图像如下图所示.则能够使得变成函数的变换为(       
A.先横坐标变为原来的倍,再向左平移
B.先横坐标变为原来的2倍,再向左平移
C.先向左平移,再横坐标变为原来的
D.先向左平移,再横坐标变为原来的2倍
2021-05-31更新 | 2580次组卷 | 9卷引用:福建省福州市日升中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题
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5 . 已知函数
(1)求函数的最小正周期和严格增区间;
(2)函数图像可以由函数的图象经过怎样的变换得到?
6 . 已知曲线,则下面结论正确的是(       
A.把曲线向左平移个单位长度,再把得到的曲线上各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到曲线
B.把曲线向左平移个单位长度,再把得到的曲线上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到曲线
C.把曲线上各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线
D.把曲线上各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线
2020-10-09更新 | 765次组卷 | 4卷引用:福建省福州市2021届高三数学10月调研A卷试题
7 . 要得到的图象,可以将函数y=sinx的图象上所有的点(       
A.向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的
B.向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的
C.横坐标缩短到原来的倍,再把所得各点向右平行移动个单位长度
D.横坐标缩短到原来的倍,再把所得各点向右平行移动个单位长度
2021-01-05更新 | 2636次组卷 | 15卷引用:福建省漳州市2019-2020学年高一上学期期末数学试题
8 . 已知函数f(x)=sinx,将 f(x)的图象经过下列哪种变换可以与g(x)的图象重合
A.向左平移个单位,再把各点的横坐标缩短到原来的
B.向左平移个单位,再把各点的横坐标缩短到原来的
C.向左平移个单位,再把各点的横坐标伸长到原来的2倍
D.向左平移个单位,再把各点的横坐标伸长到原来的2倍
2020-08-07更新 | 1899次组卷 | 6卷引用:福建省福州第四中学2020-2021学年高一上学期期末考数学试题
9 . 已知曲线,则下面结论正确的是(       
A.把上各点的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线
B.把上各点的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线
C.把向左平移个单位长度,再把得到的曲线上各点的横坐标变为原来的倍.纵坐标不变,得到曲线
D.把向左平移个单位长度,再把得到的曲线上各点的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得到曲线
2020-06-29更新 | 957次组卷 | 9卷引用:福建省福州市闽江口联盟校2021届高三上学期期中联考数学试题
10 . 已知函数.
(1)求函数的最小值及取到最小值时自变量x的集合;
(2)指出函数y的图象可以由函数y=sinx的图象经过哪些变换得到;
(3)当x∈[0,m]时,函数yf(x)的值域为,求实数m的取值范围.
2020-01-30更新 | 391次组卷 | 3卷引用:福建省厦门市双十中学2018-2019学年高一上学期12月月考数学试题
共计 平均难度:一般