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解析
| 共计 5 道试题
1 . 已知定义域为的函数满足:①若,则;②对一切正实数,则(       
A.
B.
C.,恒有成立
D.存在正实数,使得成立
2 . 若有穷数列满足:,则称其为“数列”.
(1)若“6阶数列”为等比数列,写出该数列的各项;
(2)若某“数列”为等差数列,求该数列的通项,用表示);
(3)记“数列”的前项和为,若存在,使,试问:数列能否为“数列”?若能,求出所有这样的数列;若不能,请说明理由.
2024-07-25更新 | 385次组卷 | 4卷引用:湖北省武汉市江汉区2025届高三7月新起点摸底考试数学试卷
3 . 已知数列的前n项和为.若对每一个,有且仅有一个,使得,则称为“X数列”.记,称数列的“余项数列”.
(1)若的前四项依次为0,1,,1,试判断是否为“X数列”,并说明理由;
(2)若,证明为“X数列”,并求它的“余项数列”的通项公式;
(3)已知正项数列为“X数列”,且的“余项数列”为等差数列,证明:
4 . 相传古希腊毕达哥拉斯学派的数学家常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,并根据小石子所排列的形状把数分成许多类.现有三角形数表按如图的方式构成,其中项数:第一行是以1为首项,2为公差的等差数列.从第二行起,每一个数是其肩上两个数的和,例如:为数表中第行的第个数.

(1)求第3行和第4行的通项公式
(2)一般地,证明一个与正整数有关的命题,可按下列步骤进行:①证明当时命题成立;②以“当时命题成立”为条件,推出“当时命题也成立.”完成这两个步骤就可以断定命题对开始的所有正整数都成立,这种方法即数学归纳法.请证明:数表中除最后2行外每一行的数都依次成等差数列,并求关于的表达式;
(3)若,试求一个等比数列,使得,且对于任意的,均存在实数,当时,都有
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5 . 给定整数,由元实数集合定义其相伴数集,如果,则称集合S为一个元规范数集,并定义S的范数为其中所有元素绝对值之和.
(1)判断哪个是规范数集,并说明理由;
(2)任取一个元规范数集S,记分别为其中最小数与最大数,求证:
(3)当遍历所有2023元规范数集时,求范数的最小值.
注:分别表示数集中的最小数与最大数.
2023-02-24更新 | 4793次组卷 | 14卷引用:湖北省武汉市第二中学2024-2025学年高一上学期9月检测数学试题
共计 平均难度:一般