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1 . 如图,一个粒子的起始位置为原点,在第一象限内于两正半轴上运动,第一秒运动到(0,1),而后它接着按图示在轴、轴的垂直方向来回运动,且每秒移动一个单位长度,如图所示,经过秒时移动的位置设为,那么经过2019秒时,这个粒子所处的位置的坐标是______ .
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解题方法
2 . 已知数列 为等比数列, 公比为q,且 , 为数列 的前 项和.
(1)若求;
(2)若调换的顺序后能构成一个等差数列,求的所有可能值;
(3)是否存在正常数,使得对任意正整数 ,不等式总成立?若存在,求出的范围,若不存在,请说明理由.
(1)若求;
(2)若调换的顺序后能构成一个等差数列,求的所有可能值;
(3)是否存在正常数,使得对任意正整数 ,不等式总成立?若存在,求出的范围,若不存在,请说明理由.
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2017-12-26更新
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694次组卷
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6卷引用:2018年高考二轮复习测试专项【苏教版】专题五 数列
(已下线)2018年高考二轮复习测试专项【苏教版】专题五 数列(已下线)《2018届优等生百日闯关系列》【江苏版】专题二 第五关 以子数列或生成数列为背景的解答题(已下线)专题17 数列(模拟练)江苏省启东中学2018届高三上学期第二次月考数学试题江西省宜春市樟树中学2017-2018学年高一下学期第三次月考数学(理)试题上海市交大附中2019届高三高考一模试卷数学试题
3 . 已知三个数 , ,成等比数列,其倒数重新排列后为递增的等比数列 的前三项,则能使不等式 成立的自然数 的最大值为 __________ .
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4 . (1)在等差数列和等比数列中,,是否存在正整数,使得数列的所有项都在数列中,若存在,求出所有的,若不存在,说明理由;
(2)已知当时,有,根据此信息,若对任意,都有,求的值
(2)已知当时,有,根据此信息,若对任意,都有,求的值
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5 . 数列中,已知对任意都成立,数列的前项和为.(这里均为实数)
(1)若是等差数列,求的值;
(2)若,求;
(3)是否存在实数,使数列是公比不为的等比数列,且任意相邻三项按某顺序排列后成等差数列?若存在,求出所有的值;若不存在,请说明理由.
(1)若是等差数列,求的值;
(2)若,求;
(3)是否存在实数,使数列是公比不为的等比数列,且任意相邻三项按某顺序排列后成等差数列?若存在,求出所有的值;若不存在,请说明理由.
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2014·江苏南京·一模
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6 . 设等差数列的前项和为,已知,.
(1)求;
(2)若从中抽取一个公比为的等比数列,其中,且,.
①当取最小值时,求的通项公式;
②若关于的不等式有解,试求的值.
(1)求;
(2)若从中抽取一个公比为的等比数列,其中,且,.
①当取最小值时,求的通项公式;
②若关于的不等式有解,试求的值.
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2018高三上·全国·专题练习
7 . 设,,,是各项为正数且公差为的等差数列.
(1)证明:,,,依次构成等比数列;
(2)是否存在,,使得,,,依次构成等比数列?并说明理由.
(1)证明:,,,依次构成等比数列;
(2)是否存在,,使得,,,依次构成等比数列?并说明理由.
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8 . 设,为正整数,一个正整数数列,,…,满足,对,定义集合,数列,,…,中的()是集合中元素的个数.
(I)若数列,,…,为5,3,3,2,1,1,写出数列,,…,;
(II)若,,,,…,为公比为的等比数列,求;
(III)对,定义集合,令是集合中元素的个数.求证:对,均有.
(I)若数列,,…,为5,3,3,2,1,1,写出数列,,…,;
(II)若,,,,…,为公比为的等比数列,求;
(III)对,定义集合,令是集合中元素的个数.求证:对,均有.
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2018高三下·全国·专题练习
9 . 定义表示大于的最小整数,例如,,则下列命题中正确的是
①函数的值域是;
②若数列是等差数列,则数列也是等差数列;
③若数列是等比数列,则数列也是等比数列;
④若,则方程有个根.
①函数的值域是;
②若数列是等差数列,则数列也是等差数列;
③若数列是等比数列,则数列也是等比数列;
④若,则方程有个根.
A.②④ | B.③④ | C.①③ | D.①④ |
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11-12高三上·江苏·阶段练习
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10 . 已知常数,数列的前项和为, 且 .
(1)求证:数列为等差数列;
(2)若 ,且数列是单调递增数列,求实数的取值范围;
(3)若 ,数列满足:对于任意给定的正整数 ,是否存在 ,使 ?若存在,求 的值(只要写出一组即可);若不存在,说明理由.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)若 ,且数列是单调递增数列,求实数的取值范围;
(3)若 ,数列满足:对于任意给定的正整数 ,是否存在 ,使 ?若存在,求 的值(只要写出一组即可);若不存在,说明理由.
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