1 . 在数列
中，
.若是递增数列，求
的取值范围.
中，.若是递增数列，求的取值范围.
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名校
解题方法
2 . 在数列中，
，
.
（1）证明，数列
是等差数列.
（2）设
，是否存在正整数
，使得对任意
，
恒成立？若存在，求出的最小值；若不存在，说明理由.
中，，.（1）证明，数列
是等差数列.（2）设
，是否存在正整数，使得对任意，恒成立？若存在，求出的最小值；若不存在，说明理由.
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2020-09-03更新
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439次组卷
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4卷引用：专题4.2 等差数列（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷（新教材人教A版，浙江专用）
（已下线）专题4.2 等差数列（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷（新教材人教A版，浙江专用）（已下线）专题5.2 等差数列（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷（新教材人教B版）河南省安阳市林州市第一中学2022-2023学年高二下学期7月月考数学试题贵州省黔南州2019—2020学年度高一下学期期末考试数学试题
名校
3 . 已知数列的通项公式为
（
），若为单调递增数列，则实数的取值范围是（ ）
的通项公式为（），若为单调递增数列，则实数的取值范围是（ ）A． | B． | C． | D． |
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2020-09-03更新
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800次组卷
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5卷引用：专题4.1 数列的概念（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷（新教材人教A版，浙江专用）
（已下线）专题4.1 数列的概念（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷（新教材人教A版，浙江专用）（已下线）专题5.1 数列基础（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷（新教材人教B版）北京市第八中学2023-2024学年高二下学期期中练习数学试题河北省石家庄市第四十二中学2019-2020学年高一下学期期中数学试题湖北省武汉市武钢三中2024届高三下学期开学考试数学试题
4 . 等差数列中
，且
，则
______ ；若集合
中有2个元素，则实数的取值范围是______ .
中，且，则中有2个元素，则实数的取值范围是
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2020-07-13更新
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880次组卷
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5卷引用：专题4.2 等差数列（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷（新教材人教A版，浙江专用）
（已下线）专题4.2 等差数列（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷（新教材人教A版，浙江专用）（已下线）专题5.2 等差数列（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷（新教材人教B版）黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2020届高三6月复课线下考查数学（文）试题黑龙江省哈师大附中2020届高三（6月份）高考数学（文科）模拟试题河北省衡水中学2022届高三上学期高考模拟卷（一）数学试题
名校
5 . 已知数列的前
项和
，且
，
，则数列
的最小项为（ ）
的前项和，且，，则数列的最小项为（ ）| A．第3项 | B．第4项 | C．第5项 | D．第6项 |
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2020-03-19更新
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2109次组卷
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9卷引用：专题4.1 数列的概念（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷（新教材人教A版，浙江专用）
（已下线）专题4.1 数列的概念（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷（新教材人教A版，浙江专用）（已下线）4.1数列的概念C卷（已下线）专题5.1 数列基础（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷（新教材人教B版）（已下线）4.1 数列（课堂培优）-2021-2022学年高二数学课后培优练（苏教版2019选择性必修第一册）2019届云南省曲靖市第二中学高三第二次模拟考试数学（文）试题宁夏中卫市2020届高三下学期高考第三次模拟考试数学（理）试题湖南省邵阳市邵东县第一中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题（已下线）练习3 2021年高考数学二轮小题专练（新高考）（已下线）专题23 数列的基本知识与概念 -1
13-14高一·安徽池州·阶段练习
名校
6 . 已知数列
的通项公式为
， 且
.则实数
的取值范围是（ ）
的通项公式为 ， 且.则实数的取值范围是（ ）A． | B． | C． | D． |
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2020-10-28更新
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404次组卷
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23卷引用：专题4.1 数列的概念（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷（新教材人教A版，浙江专用）
（已下线）专题4.1 数列的概念（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷（新教材人教A版，浙江专用）高中数学人教A版必修5 第二章 数列 2.5.3 数列的应用 (2)沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.1（1）数列（已下线）2.1+数列的概念与简单表示法（2）（重点练）-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练（人教A版必修5）（已下线）4.1 数列的概念与简单表示法（2）（重点练）-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练（人教A版选择性必修第二册）苏教版(2019) 选修第一册 必杀技 第四章 4.1 数列人教B版(2019) 选修第三册 必杀技 第五章 5.1.1 数列的概念（已下线）2014-2015学年辽宁省沈阳铁路实验中学高二第一次月考数学试卷江苏省扬州市第一中学2020-2021学年高二上学期期中数学试题（已下线）技巧01 选择题解法与技巧 第二篇 解题技巧篇（练）-2021年高考数学二轮复习讲练测（浙江专用）（已下线）专题5.1 数列基础（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷（新教材人教B版）（已下线）第四章数列 核心专项练习-【提升专练】2021-2022学年高二数学新教材同步学案+课时对点练（苏教版2019选择性必修第一册）（已下线）2013-2014学年安徽池州一中、铜陵三中高一重点班测试理科数学卷2015-2016学年河北冀州中学高一下期末理科数学试卷2018届高三数学训练题(40)：数列中的易错题 【全国百强校】辽宁省阜新市实验中学2018~2019学年高一下学期第四次月考数学试题黑龙江省大庆市2019-2020学年高三年级第二次教学质量检测理科数学试题安徽省安庆市第二中学2019-2020学年高一下学期期中数学试题（已下线）第23讲 数列的概念及简单表示法-2021年新高考数学一轮专题复习（新高考专版）湖南省邵阳市邵东县第一中学2019-2020学年高一下学期第三次月考数学试题黑龙江省哈尔滨市德强学校2019-2020学年高三上学期期末数学试题广西壮族自治区钦州市第四中学2023届高三上学期11月考试数学(文)试题河南省郑州市宇华实验学校2024届高三上学期期末数学试题
2017高二·全国·课后作业
解题方法
7 . 已知数列的通项公式
，试问数列是否有最大项？若有，求出最大项；若没有，请说明理由．
的通项公式，试问数列是否有最大项？若有，求出最大项；若没有，请说明理由．
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2017-11-27更新
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414次组卷
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15卷引用：专题4.1 数列的概念（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷（新教材人教A版，浙江专用）
（已下线）专题4.1 数列的概念（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷（新教材人教A版，浙江专用）（已下线）2.1 数列的概念与简单表示法—《课时同步君》（已下线）专题16 数列的概念-2020-2021学年高中数学新教材人教A版选择性必修配套提升训练（已下线）专题 5.1.1 数列的概念 题型分析-2020-2021学年高中数学同步备课学案（2019人教B版选择性必修第三册）山东省菏泽市单县第五中学2017-2018学年高二上学期第一次月考数学（理）试题山东省菏泽市单县第五中学2017-2018学年高二上学期第一次月考数学（文）试题高中数学人教版 必修5 第二章 数列 2.1 数列的概念与简单表示法（已下线）专题5.1 数列基础（B卷提升篇）-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷（新教材人教B版）（已下线）第四章 数列（压轴题专练）-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练（苏教版2019选择性必修第一册）（已下线）专题7.1 数列的概念与简单表示（精练）-2021年新高考数学一轮复习学与练（已下线）专题7.1 数列的概念与简单表示（精讲）-2021年新高考数学一轮复习学与练（已下线）专题7.1 数列的概念与简单表示（讲）-2021年新高考数学一轮复习讲练测（已下线）2021年高三数学二轮复习讲练测之讲案 专题十九 数列中的最值问题（文理通用）（已下线）专题7.1 数列的概念与简单表示（练）- 2022年高考数学一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）第七章 数列专练1—数列的概念及其简单表示法-2022届高三数学一轮复习
