1 . 已知定义在上的函数满足,且当时,.设在上的最大值为(),且数列的前项的和为.若对于任意正整数不等式恒成立,则实数的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-04-10更新
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1725次组卷
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5卷引用:江西南昌青山湖区南昌三中雷式学校2020-2021学年高一下学期期中数学试题
江西南昌青山湖区南昌三中雷式学校2020-2021学年高一下学期期中数学试题2020届东北三省四市教研联合体高考模拟数学(理)试题2020届黑龙江省哈尔滨市(东北三省四市)高三下学期高考调研模拟数学(理)试题贵州省思南中学2023届高三数学模拟试题(已下线)第02讲 函数的性质:单调性、奇偶性、周期性、对称性(十三大题型)(讲义)
名校
2 . 已知数列满足
给出下列四个命题,其中的真命题是( )
给出下列四个命题,其中的真命题是( )
A.数列单调递增; | B.数列 单调递增; |
C.数从某项以后单调递增; | D.数列从某项以后单调递增. |
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2020-04-07更新
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1225次组卷
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8卷引用:辽宁省鞍山市2020-2021学年高二下学期期中数学试题
辽宁省鞍山市2020-2021学年高二下学期期中数学试题安徽省桐城中学2021-2022学年高二上学期摸底数学试卷2020届山东省济宁市嘉祥一中高三第三次质量检测数学试题2020届山东省滕州市第一中学高三3月线上模拟考试数学试题(已下线)冲刺卷07-决战2020年高考数学冲刺卷(山东专版)(已下线)提升套餐练07-【新题型】2020年新高考数学多选题与热点解答题组合练(已下线)第7篇——数列-新高考山东专题汇编重庆市第八中学2021届高三上学期12月阶段性检测(6)数学试题
3 . 设数列的前项和为,已知对于任意正整数,都有,若存在正整数,使得,则实数的取值范围是_______________ .
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名校
解题方法
4 . 已知函数,数列的通项公式为,若数列是单调递减数列,则实数t的取值范围是_________ .
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2020-02-21更新
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692次组卷
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3卷引用:第21练 数列的概念及其表示-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷
(已下线)第21练 数列的概念及其表示-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷2019届重庆市合川瑞山中学高三下学期模拟训练(理)数学试题2019届湖北省宜昌市第一中学高三模拟训练(三)数学(理)试题
名校
5 . 已知正项数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,数列的前项和为,求的取值范围;
(3)若,从数列中抽出部分项(奇数项与偶数项均不少于两项),将抽出的项按照某一顺序排列后构成等差数列.当等差数列的项数最大时,求所有满足条件的等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,数列的前项和为,求的取值范围;
(3)若,从数列中抽出部分项(奇数项与偶数项均不少于两项),将抽出的项按照某一顺序排列后构成等差数列.当等差数列的项数最大时,求所有满足条件的等差数列.
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2019-11-14更新
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2289次组卷
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8卷引用:上海市复旦大学附属中学2020-2021学年高二下学期期末数学试题
上海市复旦大学附属中学2020-2021学年高二下学期期末数学试题江苏省盐城市盐城中学2019-2020学年高三11月月考数学试题江苏省盐城市盐城中学2019-2020学年高三上学期第一次月考数学试题江苏省南京市第九中学2022-2023学年高二上学期期末模拟数学试题天津市五所重点校2023届高三一模数学试题(已下线)专题10 数列通项公式的求法 微点10 数列通项公式的求法综合训练(已下线)第7课时 课后 数列的求和天津市新华中学2024届高三下学期数学统练6
6 . 函数y=f(x),x∈[1,+∞),数列{an}满足,
①函数f(x)是增函数;
②数列{an}是递增数列.
写出一个满足①的函数f(x)的解析式______ .
写出一个满足②但不满足①的函数f(x)的解析式______ .
①函数f(x)是增函数;
②数列{an}是递增数列.
写出一个满足①的函数f(x)的解析式
写出一个满足②但不满足①的函数f(x)的解析式
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2019-04-26更新
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834次组卷
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4卷引用:2021届辽宁省辽南协作校(朝阳市)高三第二次模拟考试数学试题
2021届辽宁省辽南协作校(朝阳市)高三第二次模拟考试数学试题【区级联考】北京市房山区2019年高考第一次模拟测试数学(理科)试题2020届北京市东城区高三一模线上统练数学(二)试题(已下线)重难专攻(五) 数列中的综合问题 A素养养成卷
7 . 已知平面上一个圆可以将平面分成两个部分,两个圆最多可以将平面分成4个部分,设平面上个圆最多可以将平面分成个部分.
求,的值;
猜想的表达式并证明;
证明:.
求,的值;
猜想的表达式并证明;
证明:.
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8 . 设是首项为,公差为d的等差数列,是首项为,公比为q的等比数列.
(1)设,若对均成立,求d的取值范围;
(2)若,证明:存在,使得对均成立,并求的取值范围(用表示).
(1)设,若对均成立,求d的取值范围;
(2)若,证明:存在,使得对均成立,并求的取值范围(用表示).
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2018-06-10更新
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5749次组卷
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19卷引用:考点21 数列的概念与简单表示法-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点帮
(已下线)考点21 数列的概念与简单表示法-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点帮2018年全国普通高等学校招生统一考试数学(江苏卷)(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 【理科】4.数列与不等式(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 【文科】4.数列与不等式(已下线)专题14 数列的综合应用-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》(江苏)专题18 常用逻辑用语-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》[江苏]江苏省南京市第二十九中学2018-2019学年高三下学期4月月考数学试题(已下线)专题12 数列——三年(2018-2020)高考真题理科数学分项汇编(已下线)专题14 数列综合-五年(2016-2020)高考数学(文)真题分项(已下线)专题14 数列综合-五年(2016-2020)高考数学(理)真题分项(已下线)专题20 数列的综合-2020年高考数学母题题源解密(江苏专版)(已下线)专题19 数列的求和问题-十年(2011-2020)高考真题数学分项(已下线)考点02 全称量词与存在量词、充要条件-2021年高考数学三年真题与两年模拟考点分类解读(新高考地区专用)(已下线)预测07 数列-【临门一脚】2020年高考数学三轮冲刺过关(江苏专用)(已下线)预测08 不等式、推理与证明-【临门一脚】2020年高考数学三轮冲刺过关(江苏专用)(已下线)专题2 数列的最大项与最小项 微点3 判断数列的最大(小)项之导数法(已下线)专题6.5 数列的综合应用(练)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题21 数列解答题(理科)-3(已下线)专题21 数列解答题(文科)-2
名校
解题方法
9 . 已知数列的通项公式为,数列为公比小于1的等比数列,且满足,,设,在数列中,若,则实数的取值范围为
__________ .
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2018-04-25更新
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2690次组卷
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8卷引用:四川省珙县中学校2020-2021学年高一下期数学第5月月考测试题
四川省珙县中学校2020-2021学年高一下期数学第5月月考测试题河北省2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟考试(五)调研卷理科数学试题江西省抚州市临川区第一中学2017-2018学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题06 数列(文理)福建师范大学附属中学2023届高三上学期12月月考数学试题广东省广州市华南师范大学附属中学2023届高三上学期11月月考(二)数学试题河南省信阳市2023-2024学年高三上学期第二次教学质量检测数学试卷(已下线)河南省信阳市2023-2024学年高三上学期第二次教学质量检测数学试题变式题11-16
10 . 已知函数f(x)= (x≥1),构造数列an=f(n)(n∈N+).
(1)求证:an>-2;
(2)数列{an}是递增数列,还是递减数列?为什么?
(1)求证:an>-2;
(2)数列{an}是递增数列,还是递减数列?为什么?
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2018-03-08更新
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812次组卷
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4卷引用:第五章 数列 5.1 数列基础 5.1.2 数列中的递推
(已下线)第五章 数列 5.1 数列基础 5.1.2 数列中的递推2017-2018学年高中数学(北师大版)必修5:课时达标训练(二)人教A版(2019) 选修第二册 实战演练 第四章 数列 课时练习01 数列的通项公式人教B版(2019)选择性必修第三册课本习题习题5-1