1 . 已知等差数列的公差不为0,且,;数列的前n项和为,且.
(1)求数列,的通项公式;
(2)求数列的前n项和.
(1)求数列,的通项公式;
(2)求数列的前n项和.
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2022-07-21更新
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555次组卷
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3卷引用:四川省宜宾市叙州区第一中学校2024届高三下学期开学考试数学(文)试题
2 . 在严峻的疫情面前,为了响应教育部提出的“停课不停学”的政策,居家上网课已成为“宅家学生族”最熟悉的情景了.相较于在学校教室里线下课程而言,上网课少了课堂氛围,加上师生互动环节不惬意,学生听课缺乏专注力.鉴于此,为了提升同学们的听课效率,授课教师可以选择在授课过程中进行专注度监测,即要求同学们在10秒钟内在软件平台上按钮签到,若同学们能够在10秒钟内完成签到,则说明该同学在认真听课,否则就可以认为该同学目前走神了,经过一个月对全体同学上课情况的观察统计.平均每次专注度监测有90%的同学能够正常完成签到.为了能够进一步研究同学们上课的专注度情况,我们做如下两个约定:
①假设每名同学在专注度监测中出现走神情况的概率均相等;
②约定每次专注度监测中,每名同学完成签到加2分,未完成签到加1分.
请回答如下两个问题:
(1)若某班级共有50名学生,一节课老师会进行三次专注度监测,那么全班同学在三次专注度监测中的总得分的数学期望是多少?
(2)计某位同学在数次专注度监测中累计得分恰为分的概率为(比如:表示累计得分为1分的概率,表示累计得分为2的概率,,试解决下列问题:
①求证:数列为等比数列;
②求的通项公式.
①假设每名同学在专注度监测中出现走神情况的概率均相等;
②约定每次专注度监测中,每名同学完成签到加2分,未完成签到加1分.
请回答如下两个问题:
(1)若某班级共有50名学生,一节课老师会进行三次专注度监测,那么全班同学在三次专注度监测中的总得分的数学期望是多少?
(2)计某位同学在数次专注度监测中累计得分恰为分的概率为(比如:表示累计得分为1分的概率,表示累计得分为2的概率,,试解决下列问题:
①求证:数列为等比数列;
②求的通项公式.
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3 . 已知数列中.
(1)是否存在实数,使数列是等比数列?若存在,求的值;若不存在,请说明理由;
(2)若是数列的前项和,求满足的所有正整数.
(1)是否存在实数,使数列是等比数列?若存在,求的值;若不存在,请说明理由;
(2)若是数列的前项和,求满足的所有正整数.
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2016-12-03更新
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1018次组卷
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6卷引用:专题30 等比数列通项与前n项和
(已下线)专题30 等比数列通项与前n项和2015届江苏省苏州市高三上学期期末考试文科数学试卷(已下线)2015届江苏省苏州市高三上学期期末考试文科数学试卷【全国百强校】江苏省盐城中学2018届高三考前热身2数学试卷(已下线)专题29等比数列通项与前n项和-2022年(新高考)数学高频考点+重点题型【全国百强校】江苏省海安高级中学2018-2019学年高二3月月考数学试题