名校
1 . 若为等比数列,则下列说法中正确的是( )
A.为等比数列 |
B.若则 |
C.若则数列为递减数列 |
D.若数列的前项的和则 |
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2021-01-18更新
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1472次组卷
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6卷引用:江苏省无锡市南菁高级中学2020-2021学年高二上学期12月阶段性考试数学试题
江苏省无锡市南菁高级中学2020-2021学年高二上学期12月阶段性考试数学试题(已下线)4.3等比数列(B 能力培优练)-2021-2022学年高二数学同步双培优检测(苏教版2019选择性必修第一册)辽宁省铁岭市昌图县第一高级中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题7 等比数列的性质 微点3 等比数列的性质综合训练(已下线)专题8 等比数列的单调性 微点2 等比数列单调性综合训练黑龙江省牡丹江市第一高级中学2022-2023学年高三上学期期中考试数学试题
2 . 已知数列的前项和为,.
(1)求数列的通项公式
(2)数列的前项和为,若存在,使得成立,求范围?
(1)求数列的通项公式
(2)数列的前项和为,若存在,使得成立,求范围?
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3 . 已知数列的首项,前项和为,且
(Ⅰ)求证数列为等比数列;
(Ⅱ)设数列的前项和为,求证:.
(Ⅲ)设函数,令,求数列的通项公式,并判断其单调性.
(Ⅰ)求证数列为等比数列;
(Ⅱ)设数列的前项和为,求证:.
(Ⅲ)设函数,令,求数列的通项公式,并判断其单调性.
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4 . 设数列的前n项和为,对任意正整数n,皆满足(实常数).在等差数列())中,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)试判断数列能否成等比数列,并说明理由;
(3)若,,求数列的前n项和,并计算:(已知).
(1)求数列的通项公式;
(2)试判断数列能否成等比数列,并说明理由;
(3)若,,求数列的前n项和,并计算:(已知).
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5 . 已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn+n=2an(n∈N*).
(1)证明:数列{an+1}为等比数列,并求数列{an}的通项公式;
(2)若bn=nan+n,数列{bn}的前n项和为Tn,求满足不等式的n的最小值.
(1)证明:数列{an+1}为等比数列,并求数列{an}的通项公式;
(2)若bn=nan+n,数列{bn}的前n项和为Tn,求满足不等式的n的最小值.
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2019-04-23更新
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1180次组卷
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3卷引用:【全国百强校】安徽省淮北市第一中学2018-2019学年高二上学期第四次月考数学试题
【全国百强校】安徽省淮北市第一中学2018-2019学年高二上学期第四次月考数学试题(已下线)专题8 等比数列的单调性 微点2 等比数列单调性综合训练山东省聊城市东昌府区聊城颐中外国语学校2023-2024学年高三上学期期中数学试题
6 . 已知数列的前项和为,且.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,数列的前项和为,求证:.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,数列的前项和为,求证:.
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名校
7 . 已知数列的前项和,函数对一切实数总有,数列满足
(1)分别求数列、的通项公式;
(2)若数列满足,数列的前项和,若存在正实数,使不等式对于一切的恒成立,求的取值范围.
(1)分别求数列、的通项公式;
(2)若数列满足,数列的前项和,若存在正实数,使不等式对于一切的恒成立,求的取值范围.
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