解题方法
1 . 如图,圆柱的轴截面是正方形,点在底面圆周上,且于点.设直线与平面所成角为,其正弦值.圆柱与三棱锥的体积之比不超过.(1)求证:;
(2)判断的形状,请说明理由;
(3)若底面半径,计算点到平面的距离.
(2)判断的形状,请说明理由;
(3)若底面半径,计算点到平面的距离.
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2 . 如图,已知,分别是正方体的棱,的中点,设为二面角的平面角,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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2021-05-28更新
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704次组卷
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6卷引用:2014-2015学年广东潮州饶平县凤洲中学高一下学期知识竞赛数学试卷
2014-2015学年广东潮州饶平县凤洲中学高一下学期知识竞赛数学试卷西南名校联盟2021届高三下学期4月高考适应性考试数学(理)试题云南师范大学附属中学2021届高三高考适应性月考卷(八)数学(理)试题(已下线)卷02 空间向量与立体几何-单元检测(中)-2021-2022学年高二数学单元卷模拟(易中难)(2019人教A版选择性必修第一册+第二册)(已下线)第一章 空间向量与立体几何(选拔卷)-【单元测试】2021-2022学年高二数学尖子生选拔卷(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)期中真题必刷易错60题(22个考点专练)-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(人教A版2019选择性必修第一册)
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解题方法
3 . 如图,直角梯形,,将沿折起来,使平面平面.如图,设为的中点,,的中点为.
()求证:平面.
()求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
()在线段上是否存在点,使得平面,若存在确定点的位置,若不存在,说明理由.
()求证:平面.
()求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
()在线段上是否存在点,使得平面,若存在确定点的位置,若不存在,说明理由.
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名校
4 . 如图,多面体ABCDE中,四边形ABED是直角梯形,∠BAD=90°,DE∥AB,△ACD是的正三角形,CD=AB=DE=1,BC=
(1)求证:△CDE是直角三角形
(2) F是CE的中点,证明:BF⊥平面CDE
(1)求证:△CDE是直角三角形
(2) F是CE的中点,证明:BF⊥平面CDE
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2019-01-02更新
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231次组卷
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2卷引用:【全国百强校】湖南省衡阳市第一中学2018-2019学年高一上学期六科联赛数学试题
5 . 如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD是菱形,∠DAB=60°,PD⊥平面ABCD,PD=AD=1,点E,F分别为AB和PD中点.
(1)求直线AF与EC所成角的正弦值;
(2)求PE与平面PDB所成角的正弦值.
(1)求直线AF与EC所成角的正弦值;
(2)求PE与平面PDB所成角的正弦值.
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6 . 我国古代数学名著《九章算术》中记载的“刍甍”是底面为矩形,顶部只有一条棱的五面体.如图,五面体是一个“刍甍”,四边形为矩形,与都是正三角形,,.
求证:面;
求直线与平面所成角的正弦值.
求证:面;
求直线与平面所成角的正弦值.
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2018-12-10更新
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356次组卷
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3卷引用:2022年浙江省温州市摇篮杯高一数学竞赛试题