解题方法
1 . 线段AB的长等于它在平面内的射影长的2倍,则AB所在直线与平面所成的角为______ .
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2024-05-28更新
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253次组卷
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4卷引用:沪教版(2020) 必修第三册 新课改一课一练 第10章 10.3.3 直线与平面所成的角
沪教版(2020) 必修第三册 新课改一课一练 第10章 10.3.3 直线与平面所成的角(已下线)10.3 直线与平面间的位置关系(第3课时)(七大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)(已下线)8.6.2 直线与平面垂直【第一练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)6.5.1直线与平面垂直-【帮课堂】(北师大版2019必修第二册)
名校
解题方法
2 . 如图,在正三棱柱中,已知,D在棱上,且,则与平面所成角的正弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
3 . 在正方体中,直线与平面所成角为( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-09-01更新
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187次组卷
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4卷引用:8.6.1直线与直线垂直+8.6.2直线与平面垂直——课后作业(提升版)
(已下线)8.6.1直线与直线垂直+8.6.2直线与平面垂直——课后作业(提升版)内蒙古包头市2023-2024学年高三上学期调研考试文科数学试题内蒙古包头市2023-2024学年高三上学期调研考试理科数学试题(已下线)8.6.2 直线与平面垂直-同步精品课堂(人教A版2019必修第二册)
4 . 空间四边形中,平面平面,,,且,求与平面所成的角的大小.
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5 . 如图,在正方体中,直线与面所成的角正切值为 _________ .
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解题方法
6 . 若斜线段的长是它在平面内射影长的2倍,则与平面所成角的大小为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
7 . 如图,四边形是矩形,,,⊥平面,,.点F为线段的中点.
(1)求证:⊥平面;
(2)求证:平面;
(3)求和平面所成角的正弦值.
(1)求证:⊥平面;
(2)求证:平面;
(3)求和平面所成角的正弦值.
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2023-04-20更新
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4983次组卷
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5卷引用:重点题型训练13:第6章平行关系、垂直关系-2020-2021学年北师大版(2019)高中数学必修第二册
重点题型训练13:第6章平行关系、垂直关系-2020-2021学年北师大版(2019)高中数学必修第二册(已下线)微专题15 轻松搞定线面角问题第八章 立体几何初步(单元测试)-【同步题型讲义】广东省深圳市聚龙科学中学2022-2023学年高一下学期第二次中段考数学试题(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试卷
解题方法
8 . 如图,边长为2的正方形ACDE所在的平面与平面ABC垂直,AD与CE的交点为M,,且AC=BC.
(1)求证:平面EBC;
(2)求直线EC与平面ABE所成角的正切值.
(1)求证:平面EBC;
(2)求直线EC与平面ABE所成角的正切值.
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名校
解题方法
9 . 如图,二面角的大小是,线段,,与所成的角为,则AB与平面β所成的角的正弦值是( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-04-20更新
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1409次组卷
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8卷引用:6.5.2平面与平面垂直的性质 课时练习2020-2021学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册
6.5.2平面与平面垂直的性质 课时练习2020-2021学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册(已下线)微专题15 轻松搞定线面角问题(已下线)6.5.2平面与平面垂直(课件+练习)(已下线)专题10 空间角与空间距离的综合(1)-期中期末考点大串讲天津市静海区第一中学2022-2023学年高一下学期6月学生学业能力调研数学试题(已下线)第五篇 向量与几何 专题17 三正弦定理、三余弦定理 微点2 三正弦定理、三余弦定理综合训练(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题一 空间角 微点13 三正弦定理与三余弦定理综合训练【培优版】(已下线)专题训练:空间线线角、线面角、面面角求解精练30题-同步题型分类归纳讲与练(人教A版2019必修第二册)
解题方法
10 . 如图,平面,在直角三角形中,,,,,求与平面所成角的正弦值.
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