组卷网 > 知识点选题 > 古典概型的概率计算公式
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 39 道试题
1 . 已知.求:
(1)有交点的概率
(2)交点个数的数学期望.
2022-03-01更新 | 50次组卷 | 1卷引用:人教A版(2019) 选修第三册 一蹴而就 高考模拟测试卷
2 . 某商城玩具柜台五一期间促销,购买甲、乙系列的盲盒,并且集齐所有的产品就可以赠送节日送礼,现有甲、乙两个系列盲盒,每个甲系列盲盒可以开出玩偶中的一个,每个乙系列盲盒可以开出玩偶中的一个.
(1)记事件:一次性购买个甲系列盲盒后集齐玩偶玩偶;事件:一次性购买个乙系列盲盒后集齐玩偶;求概率
(2)某礼品店限量出售甲、乙两个系列的盲盒,每个消费者每天只有一次购买机会,且购买时,只能选择其中一个系列的一个盲盒.通过统计发现:第一次购买盲盒的消费者购买甲系列的概率为,购买乙系列的概率为;而前一次购买甲系列的消费者下一次购买甲系列的概率为,购买乙系列的概率为,前一次购买乙系列的消费者下一次购买甲系列的概率为,购买乙系列的概率为;如此往复,记某人第次购买甲系列的概率为.
①求的通项公式;
②若每天购买盲盒的人数约为,且这人都已购买过很多次这两个系列的盲盒,试估计该礼品店每天应准备甲、乙两个系列的盲盒各多少个.
2021-07-14更新 | 4926次组卷 | 14卷引用:江西省新余市第一中学2020-2021学年高二年级第六次考试数学(理)试题
3 . 某购物网站为优化营销策略,从某天在该网站进行网购消费且消费金额不超过1000元的网购者中随机抽取100人进行调查,根据调查数据,按消费金额分成五组,得到的频率分布直方图如图所示.已知样本中网购者的平均消费金额是568元(同一组中的每个数据用该组区间的中点值代替).

(1)求频率分布直方图中的xy的值;
(2)若从消费金额少于400元的网购者中采用分层抽样法随机抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求这2人的消费金额都在内的概率.
4 . 某农科所发现,一种作物的年收获量y(单位:)与它“相近”作物的株数x具有线性相关关系(所谓两株作物“相近”是指它们的直线距离不超过),并分别记录了相近作物的株数为1,2,3,5,6,7时,该作物的年收获量的相关数据如下:
x123567
y605553464541
(1)求该作物的年收获量y关于它“相近”作物的株数x的线性回归方程;
(2)农科所在如图所示的直角梯形地块的每个格点(指纵、横直线的交叉点)处都种了一株该作物,图中每个小正方形的边长均为,若从直角梯形地块的边界和内部分别各随机选取一株该作物,求这两株作物“相近”且年产量相差的概率.
附:对于一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为
参考数据:
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 党的十八大要求全面实施素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,劳动教育受到全社会广泛关注.某学校的某班级将5名同学分配到甲、乙、丙三个村参加劳动锻炼,每个村至少分配一位同学,则甲村恰好分配2位同学的概率为(  )
A.B.C.D.
2021-01-22更新 | 2061次组卷 | 4卷引用:江西省新余市第一中学2020-2021学年高二年级第六次考试数学(理)试题
2020高三·全国·专题练习
6 . 素数分布是数论研究的核心领域之一,含有众多著名的猜想.世纪中叶,法国数学家波利尼亚克提出了“广义孪生素数猜想”:对所有自然数,存在无穷多个素数对.其中当时,称为“孪生素数”,时,称为“表兄弟素数”.在不超过的素数中,任选两个不同的素数(),令事件为孪生素数},为表兄弟素数},,记事件发生的概率分别为,则下列关系式成立的是(       
A.
B.
C.
D.
2021-01-16更新 | 1242次组卷 | 12卷引用:江西省新余市第一中学2020-2021学年高二年级第六次考试数学(理)试题
7 . 某中学高三年级从AB两班各选出5名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分:100分)的茎叶图如图所示.若从AB两班参赛学生的成绩中各随机抽取1名学生的竞赛成绩,则A班学生成绩高于B班学生成绩的概率是(       
A.B.C.D.
8 . 一次性从装有3个红球,2个白球的盒子中随机抽取2个球,则抽取的2个球全是红球的概率是(       
A.B.C.D.
9 . 手机运动计步已经成为一种新时尚.某单位统计了职工一天行走步数(单位:百步),绘制出如下频率分布直方图:

(1)求直方图中的值,并由频率分布直方图估计该单位职工一天步行数的中位数;
(2)若该单位有职工200人,从行走步数大于15000的3组职工中用分层抽样的方法选取6人参加远足拉练活动,再从6人中选取2人担任领队,求这两人均来自区间的概率.
10 . 现有甲、乙、丙丁、戊5种在线教学软件,若某学校要从中随机选取2种作为教师“停课不停学”的教学工具,则其中甲、乙至少有1种被选取的概率为(       
A.B.C.D.
共计 平均难度:一般