1 . 某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”设计了如下实验，他的操作步骤如下：
(1)按如图所示安装好实验装置，其中小车质量M=0.20 kg，钩码总质量m=0.05 kg；

(2)释放小车，然后接通打点计时器的电源(电源频率f=50 Hz)，打出一条纸带；
(3)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条，如图所示。把打下的第一个点记作0，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用厘米刻度尺测得各计数点到0点的距离分别为d₁=0.041 m，d₂=0.055 m，d₃=0.167 m，d₄=0.256 m，d₅=0.360 m，d₆=0.480 m……，他把钩码的重力(当地重力加速度g=10 m/s²)作为小车所受合力，算出打下0点到打下第5个点合力做功W=______J(结果保留三位有效数字，重力加速度g取10 m/s²)，打第5个点时小车的动能E_k=______ (用相关数据前字母列式)，把打下第5点时小车的动能作为小车动能的改变量，则第5点时速度v=______m/s进一步可算得E_k=0.125 J；

(4)此次实验探究的结果，他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”，且误差很大。通过反思，他认为产生误差的原因如下，其中正确的是______。
A．钩码质量太大，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
B．没有平衡摩擦力，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
C．释放小车和接通电源的顺序有误，使得动能增量的测量值比真实值偏小
D．没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因

2 . 用图所示的电路，测定一节干电池的电动势和内阻．电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值电阻R₀起保护作用．除电池、开关和导线外，可供使用的实验器材还有：

（a）电流表（量程0．6A）；
（b）电压表（量程3V）
（c）定值电阻（阻值1Ω、额定功率5W）
（d）定值电阻（阻值10Ω，额定功率10W）
（e）滑动变阻器（阻值范围0－10Ω、额定电流2A）
（1）要正确完成实验，R₀应选择_______Ω的定值电阻，
（2）误差分析：内阻的测量值_______真实值，电动势的测量值_______真实值；（填＞、＜或＝）
（3）根据实验记录的数据画出的U－I，图线如图所示，从图线可得出干电池电动势为_______V，待测干电池的内电阻为________Ω．

3 . 用如图所示的电路测量待测电阻R_x的阻值时，下列关于由电表产生误差的说法中，正确的是（　　）

A．电压表的内电阻越小，测量越精确

B．电流表的内电阻越大，测量越精确

C．电压表的读数大于Rx两端真实电压，Rx的测量值大于真实值

D．由于电压表的分流作用，使Rx的测量值小于真实值

4 . 用如图所示的甲、乙两种装置都可以进行“探究做功与物体速度变化的关系”实验

（1）a、b是两个实验中打出的纸带的一部分，A、B、C、…、G是纸带上标出的计数点，每两个相邻的计数点之间还有4个打出的点未画出，打点计时器打点的周期T=0.02s。其中图______（填“a”或“b”）所示的是用乙装置得出的实验纸带。用甲装置实验时打下F点的瞬时速度v=_______m/s（保留2位有效数字）。
（2）某同学用乙装置进行实验时，下列说法错误的有_________。
A．通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
B．通过改变小车质量可以改变橡皮筋对小车做的功
C．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度必需保持一致
D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出
（3）某同学用甲装置进行实验时，没能得到“合力对物体做的功W∝v²”的结论，且误差很大。通过反思，他认为产生误差的原因如下，其中可能正确的是__________。
A．钩码质量太大，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
B．没有平衡摩擦力，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
C．释放小车和接通电源的次序有误，使得速度增量的测量值比真实值偏小
D．没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因

5 . 某同学为探究“合力做功与物体速度变化的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：
①按图所示摆好实验装置，其中小车质量M＝0.20kg，钩码总质量m＝0.05kg。
②释放小车，然后接通打点计时器的电源(电源频率为f＝50Hz)，打出一条纸带。

(1)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条，如图所示．把打下的第一点记作0，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d₁＝0.0041m，d₂＝0.055m，d₃＝0.167m，d₄＝0.256m，d₅＝0.360m，d₆＝0.480m…，他把钩码重力(当地重力加速度g＝9.8m/s²)作为小车所受合力算出打下0点到打下第5点合力做功W＝________J(结果保留三位有效数字)，打下第5点时小车的速度v₅＝________m/s(结果保留三位有效数字)．

(2)此次实验探究的结果，他没能得到“合力对物体做的功W∝v²”的结论，且误差很大。通过反思，他认为产生误差的原因如下，其中正确的是________。
A．钩码质量太大，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
B．没有平衡摩擦力，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
C．释放小车和接通电源的次序有误，使得速度增量的测量值比真实值偏小
D．没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因

6 . 某同学用伏安法测电阻，分别采用了甲、乙两种电路测量，关于误差分析正确的是（　　）

A．若选择甲图，测量值比真实值偏大

B．若选择乙图，测量值比真实值偏大

C．若被测电阻Rx与电压表内阻接近，应该选择乙图误差较小

D．若被测电阻Rx与电流表内阻接近，应该选择乙图误差较小

7 . 用如图所示的电路测量待测电阻的阻值时，下列关于由电表产生误差的说法中，正确的是（　　）

A．电压表的内电阻越小，测量越精确

B．电流表的内电阻越小，测量越精确

C．电压表的读数大于两端真实电压，的测量值大于真实值

D．由于电流表的分流作用，使的测量值小于真实值

8 . 用如图所示的甲、乙两种装置都可以进行“探究做功与物体速度变化的关系”实验

（1）a、b是两个实验中打出的纸带的一部分，A、B、C、…、G是纸带上标出的计数点，每两个相邻的计数点之间还有4个打出的点未画出，打点计时器打点的周期T=0.02s。其中图______（填“a”或“b”）所示的是用乙装置得出的实验纸带。用甲装置实验时打下F点的瞬时速度v=_______m/s（保留2位有效数字）。


（2）某同学用甲装置进行实验时，没能得到“合力对物体做的功W∝v²”的结论，且误差很大。通过反思，他认为产生误差的原因如下，其中正确的是__________。
A．钩码质量太大，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
B．没有平衡摩擦力，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
C．释放小车和接通电源的次序有误，使得速度增量的测量值比真实值偏小
D．没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因
（3）某同学用乙装置进行实验时，下列说法正确的有_________。
A．通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
B．通过改变小车质量可以改变橡皮筋对小车做的功
C．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度必需保持一致
D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出

9 . 用如图所示的电路测量待测电阻R_x的阻值时，下列关于由电表产生误差的说法中，正确的是（　　）

A．由于电压表的分流作用，使电阻的测量值大于真实值

B．由于电流表的分压作用，使电阻的测量值小于真实值

C．电压表的内电阻越大，测量越精确

D．电流表的内电阻越大，测量越精确

10 . 某同学设计了一个既可以测电阻由可以测电动势和内阻的实验电路，如图甲所示，实验室提供了一下实验器材：

电源E（电动势为6V，内阻约为1Ω）
定值电阻R₀（阻值约为5Ω）
电流表A（量程30mA，内阻约为0.5Ω）
电流表B（量程0.6A，内阻约为1Ω）
电压表C（量程8V，内阻约为5kΩ）
电压表D（量程4V，内阻约为3kΩ）
滑动变阻器F（阻值0﹣10Ω）
滑动变阻器G（阻值0﹣500Ω）
根据题中所给信息，请回答以下问题
（1）电流表应选_________，滑动变阻器应选________；（选填器材代号）
（2）该同学操作正确无误，用U₁、U₂、I分别表示电表V₁、V₂、A的读数，其数据如表所示：

I/A	0.30	0.35	0.40	0.45	0.50	0.55
U1（V）	5.68	5.61	5.57	5.51	5.48	5.40
U2（V）	1.44	1.69	1.91	2.16	2.39	2.62

根据表中数据求得定值电阻R₀=________Ω（保留两位有效数字），其测量值______真实值（填＞、＜或=）；该同学同时利用上表测得的数据求得电源的电动势和内阻，由误差分析可知，电动势的测量值_______电动势的真实值（填＞、＜或=）。
（3）该同学进一步利用一个辅助电源E′，采用如图乙所示的电路测量电源的电动势，测量过程中，调节R后再调节R₁，使得A₁的示数变为0，测得多组数据，这样，电源电动势测量值_____电源电动势的真实值（填＞、＜或=）。